Há escolas e jardins de infância que penduram placas "internacionais", mas não são internacionais.

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh exige que todas as pré-escolas escrevam seus nomes no quadro de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Treinamento, de acordo com o nome declarado na decisão de estabelecimento, e não estão autorizadas a adicionar a palavra "internacional" ou escrever em inglês, causando mal-entendidos.

A história da placa de identificação das instalações de educação pré-escolar continuou a ser levantada na reunião sobre gestão e trabalho profissional com oficiais especializados do departamento social e cultural do Comitê Popular de 168 bairros, comunas e novas zonas especiais da Cidade de Ho Chi Minh e chefes de grupos profissionais e principais diretores realizada no Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh na semana passada.

O Departamento de Educação Pré-escolar, Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh treina localidades e pré-escolas sobre regulamentações em placas de identificação de pré-escolas independentes.

FOTO: THUY HANG

Pré-escola licenciada, mas pendurou uma placa dizendo que era uma pré-escola

De acordo com o relatório do Departamento de Educação Pré-Escolar do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, durante as inspeções de pré-escolas em julho de 2025, após a antiga Cidade de Ho Chi Minh se fundir com as províncias de Binh Duong e Ba Ria-Vung Tau para criar a nova metrópole da Cidade de Ho Chi Minh, a equipe de inspeção descobriu que algumas pré-escolas privadas não utilizavam placas de identificação em conformidade com os regulamentos do Artigo 5 da Circular 52/2020/TT-BGDDT do Ministro da Educação e Treinamento sobre o Estatuto das Pré-escolas. Há muitas placas de identificação de estabelecimentos educacionais promovendo muitos slogans em inglês. Ou, em termos de tecnologia, algumas pré-escolas instalaram grandes placas do lado de fora da escola, limitando a luz e o ar no ambiente educacional para as crianças...

Regulamento sobre a denominação e placas de identificação das pré-escolas independentes na Circular 49/2021/TT-BGDDT

FOTO: CAPTURA DE TELA

De acordo com a equipe de gestão e especialistas do Departamento de Educação Pré-Escolar do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, durante a inspeção e os trabalhos nas instalações, o Departamento constatou que havia unidades legalmente licenciadas como pré-escolas independentes, mas, ao pendurar a placa de identificação, constava "pré-escola". Havia unidades que escreviam o nome de sua empresa educacional em letras grandes, mas o nome da escola estava escrito em letras minúsculas. Ou havia escolas que escreviam a palavra "internacional" na placa de identificação, mas na verdade não eram pré-escolas internacionais. O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh exigiu que todas as pré-escolas da cidade corrigissem todos esses problemas. Ao mesmo tempo, esta também é uma das tarefas que os funcionários especializados do Departamento de Cultura e Sociedade dos Comitês Populares de comunas, distritos e zonas especiais devem reforçar para revisar e inspecionar pré-escolas privadas no futuro.

Da perspectiva dos pais, para verificar informações sobre pré-escolas, verificar critérios como legalidade, programas educacionais, número total de professores, número de crianças, se cuidam de crianças a partir de 6 meses de idade... os pais podem acessar o link público das instalações educacionais do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh: https://pgdmamnon.hcm.edu.vn/congkhaicosogiaoduc .

Quais são os regulamentos sobre placas de identificação de pré-escolas?

As normas para a identificação de grupos pré-escolares independentes estão especificadas na Circular 49/2021/TT-BGDDT, de 31 de dezembro de 2021, do Ministério da Educação e Formação Profissional, que promulga as normas sobre a organização e o funcionamento de grupos infantis independentes, turmas de jardim de infância independentes e turmas pré-escolares independentes de tipos público e privado. Para as pré-escolas, as normas para a identificação de grupos pré-escolares independentes estão especificadas no Artigo 5º da Circular 52/2020/TT-BGDDT, de 31 de dezembro de 2020, do Ministro da Educação e Formação Profissional, sobre o Estatuto das Pré-escolas.

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh recomenda que, no futuro próximo, a equipe especializada do Departamento de Cultura e Assuntos Sociais dos Comitês Populares de bairros e comunas e a equipe principal continuem a fortalecer a eficácia e a eficiência da gestão estadual da educação pré-escolar; coordenem a direção e a implementação de regulamentações sobre o licenciamento do estabelecimento de classes especiais independentes, monitorem e apoiem as instalações de educação pré-escolar para que cumpram as regulamentações e exijam que as instalações implementem adequadamente as placas de identificação de acordo com as regulamentações.

Em particular, para garantir a segurança absoluta das crianças em idade pré-escolar, os líderes do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh solicitaram que as localidades e pré-escolas cumprissem a Circular nº 45/2021/TT-BGDDT de 31 de dezembro de 2021 do Ministério da Educação e Treinamento sobre regulamentações para a construção de escolas seguras e prevenção de acidentes e ferimentos em pré-escolas.

Durante as atividades diárias das crianças, professores e babás estão sempre presentes para supervisionar e garantir a segurança e o apoio das crianças em todos os momentos. As pré-escolas públicas devem se preocupar em renovar e organizar áreas de recreação adequadas, dividindo-as claramente (áreas de recreação na areia e na água, atividades de creche e jardim de infância, áreas de descoberta da natureza, etc.), aumentando o número de brinquedos de movimento contínuo, brinquedos de movimento associados à natureza e substituindo gradualmente brinquedos que não desenvolvem muito os movimentos das crianças, como balanços, escorregadores, barcos-dragão, carrosséis, etc.), criando condições para que as crianças tenham um ambiente de recreação saudável, seguro e completo", solicitou o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

Fonte: https://thanhnien.vn/co-truong-lop-mam-non-trèo-bang-ten-quoc-te-nhung-khong-phai-quoc-te-18525081619171181.htm