Tratamento digno para reter professores e desenvolver uma educação sustentável.

Deputados da Assembleia Nacional enfatizaram que a reforma das políticas de salários e benefícios não só garante o sustento dos professores, como também contribui para a construção de uma educação de qualidade – um pilar do desenvolvimento nacional.

Em relação à proposta de política salarial e regime de subsídios para professores, incluindo regulamentações sobre coeficientes salariais específicos, durante o debate à margem da Assembleia Nacional em 12 de novembro, alguns delegados afirmaram que a educação é uma área especial e importante, sendo necessário reconhecê-la como a base do desenvolvimento e garantir um tratamento adequado ao corpo docente.

Ao expressar sua opinião, o delegado Tran Hoang Ngan (Cidade de Ho Chi Minh ) disse que não devemos debater ou mencionar muito sobre a aplicação ou não de um coeficiente salarial especial na tabela salarial dos professores, mas sim analisar e avaliar a questão de forma abrangente.

Segundo o delegado, a história do desenvolvimento de países ao redor do mundo mostra que uma das forças motrizes mais importantes que ajudam os países a escapar da armadilha da renda média é colocar a educação no centro e considerar o desenvolvimento científico e tecnológico como ponto-chave.

Esses países logo perceberam que, se se concentrassem apenas em atrair capital, aumentar o investimento e simplesmente desenvolver a economia, não haveria avanços significativos no desenvolvimento e, se houvesse, esse desenvolvimento não seria sustentável.

O delegado Tran Hoang Ngan afirmou que, a partir da lição acima, também precisamos identificar a educação como a base do desenvolvimento e garantir um tratamento digno aos professores.

A reforma salarial no setor da educação é necessária. Esta é uma política que foi aprovada pelo povo, aprovada pela Assembleia Nacional e claramente estipulada na Resolução nº 71 do Politburo.

O delegado enfatizou que, para se tornar um país altamente desenvolvido e escapar da armadilha da renda média, o país precisa se concentrar no desenvolvimento do pensamento, da ciência e da tecnologia, da inovação, e que todos esses fatores necessários e suficientes provêm do sistema de educação e treinamento.

Esses elementos são adequados para alunos desde os níveis mais básicos de ensino, como pré-escola, ensino fundamental, ensino médio e até o ensino superior ou níveis de formação mais avançados...

Segundo o delegado, além da questão do desenvolvimento de políticas salariais para professores, é necessário também destinar um orçamento suficientemente grande para desenvolver as instalações necessárias ao setor da educação. Isso constitui uma parte indispensável da estratégia de desenvolvimento do país.

O delegado Pham Van Hoa (Dong Thap) responde aos repórteres. (Foto: Hai Ngoc/VNA)

Concordando com o ponto de vista acima, o delegado Pham Van Hoa (Dong Thap) afirmou que a Lei dos Professores, recentemente aprovada pela Assembleia Nacional, determinou que os salários dos professores têm a mais alta prioridade no sistema de progressão salarial da carreira administrativa. No entanto, na realidade, a renda de muitos professores não é garantida, especialmente daqueles que estão no início da carreira.

Os delegados afirmaram que a renda não é suficiente para cobrir as despesas de vida, e que, somada à grande pressão no trabalho, levou muitos professores a pedirem demissão nos últimos anos, causando dificuldades na contratação de novos docentes.

Portanto, pesquisar e analisar novas políticas sobre salários e benefícios ajudará o setor da educação a reter professores, atrair e recrutar pessoas talentosas para melhorar a qualidade e implementar as metas da estratégia nacional de desenvolvimento.

(TTXVN/Vietnã+)

Fonte: https://www.vietnamplus.vn/dai-ngo-xung-dang-de-giu-chan-nha-giao-phat-trien-giao-duc-ben-vung-post1076791.vnp