Implementar ativamente o Subprojeto 1
Dak Nong está implementando o Subprojeto sobre Desenvolvimento da Educação Profissional em Áreas Pobres e Desfavorecidas no âmbito do Programa Nacional de Metas (NTPP) para Redução Sustentável da Pobreza para o período de 2021 a 2025.
Nos últimos anos, Dak Nong implementou ativamente o Subprojeto 1, no âmbito do Projeto 4 sobre Educação Vocacional e Desenvolvimento de Emprego Sustentável, no âmbito do Programa Nacional de Metas para Redução Sustentável da Pobreza para o período de 2021 a 2025.

O subprojeto é implementado de acordo com a Decisão nº 90/QD-TTg de 18 de janeiro de 2022 do Primeiro-Ministro . O objetivo do projeto é desenvolver a educação profissional em termos de escala e qualidade da formação.
O projeto apoia a formação profissional para pessoas de baixa renda e em distritos pobres da província. O projeto vincula estreitamente a educação profissional à criação de empregos, meios de subsistência sustentáveis, aumento da renda e melhoria da qualidade de vida da população.
O subprojeto 1 visa apoiar a formação profissional para pessoas de famílias pobres, famílias quase pobres, famílias que acabaram de sair da pobreza e trabalhadores de baixa renda; apoiar instalações, equipamentos e meios de formação profissional para instituições de formação profissional na província.
Sr. Hoang Viet Nam, Diretor Adjunto do Departamento de Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais de Dak Nong
“Modelos que vinculam o treinamento vocacional com empresas, cooperativas e localidades de apoio também são apoiados para desenvolver e promover pesquisas, prever necessidades de treinamento vocacional e comunicação sobre educação vocacional”, informou o Sr. Hoang Viet Nam, Diretor Adjunto do Departamento de Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais de Dak Nong.

Até o final de 2025, Dak Nong pretende ter 100% das famílias pobres e quase pobres com escassez de renda apoiadas e facilitadas para desenvolver a produção, fornecer treinamento vocacional, criar empregos estáveis e aumentar a renda.
A província se esforça para dar suporte a famílias pobres e quase pobres com pelo menos um membro em idade ativa para que tenham emprego sustentável.

100% dos trabalhadores de famílias pobres, famílias quase pobres e famílias que saíram recentemente da pobreza precisam de apoio em conexão, aconselhamento, orientação profissional, fornecimento de informações sobre o mercado de trabalho e apoio na busca por emprego.
A taxa de trabalhadores de famílias pobres, quase pobres e recém-saídas da pobreza; a taxa de trabalhadores qualificados de áreas pobres e desfavorecidas chega a 60%. Destes, 25% são trabalhadores com diplomas e certificados.
De 2022 a 2023, a Dak Nong apoiará treinamento de nível elementar e treinamento com duração inferior a 3 meses para cerca de 4.332 trabalhadores, dos quais cerca de 2.000 são de famílias pobres e quase pobres que são beneficiárias do Subprojeto 1.
100% dos trabalhadores de famílias pobres, famílias quase pobres, famílias que saíram recentemente da pobreza e trabalhadores de baixa renda que precisam de apoio para treinar habilidades profissionais adequadas.
O capital alocado às agências, unidades e localidades para implementar o Subprojeto 1, no âmbito do Projeto 4, fase 2022-2024, é de quase 137 bilhões de VND. Desse total, o capital de investimento em desenvolvimento é de cerca de 47 bilhões de VND, e o capital de serviço público, de cerca de 90 bilhões de VND.

“Depois de aprender um ofício, a maioria das pessoas se torna ousada e proativa na aplicação da ciência e da tecnologia ao desenvolvimento da produção, criando empregos para si mesmas, contribuindo para o aumento da renda e estabilizando a vida”, avaliou o Sr. Nam.
Em 2024, a Dak Nong planeja fornecer treinamento vocacional para cerca de 2.390 trabalhadores em 3 Programas-Alvo Nacionais, de acordo com o Plano nº 175/KH-UBND de 20 de março de 2024 do Comitê Popular Provincial.
Ainda existem dificuldades e problemas
Atualmente, a implementação do Subprojeto 1 enfrenta dificuldades em mecanismos e regulamentações gerais que precisam ser prontamente resolvidas.
De acordo com as disposições da Cláusula 1, Artigo 4, Circular nº 17/2022/TT-BLDTBXH do Ministério do Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais; Ponto a, Cláusula 4, Seção III, Decisão nº 90/QD-TTg de 18 de janeiro de 2022 do Primeiro-Ministro, os beneficiários do conteúdo de apoio acima são "instituições de formação profissional".

No entanto, de acordo com a Cláusula 1, Artigo 2, da Circular nº 01/2023/TT-BGDDT, de 6 de janeiro de 2023, do Ministério da Educação e Formação Profissional, que promulga o Regulamento sobre a organização e o funcionamento dos centros de educação continuada e profissional, estipula-se: "O centro é uma instituição de educação continuada pertencente ao sistema nacional de educação e é uma unidade de serviço público com personalidade jurídica, selo e contabilidade próprios". Este regulamento impossibilita que as instituições de educação profissional usufruam das políticas acima.
O Sr. Hoang Viet Nam compartilhou: “Os problemas acima mencionados impedem que a localidade invista na modernização, na construção de diversos itens e na compra de equipamentos de formação profissional para os centros distritais de educação profissional e educação continuada. Isso porque os centros não são beneficiários do programa para garantir a promoção de funções de formação para atingir as metas do nível elementar e de menos de 3 meses”.
Outro problema é que o Governo Central ainda não forneceu orientações específicas sobre os critérios para identificar trabalhadores de baixa renda como beneficiários do Programa Nacional de Metas para Redução Sustentável da Pobreza para o período de 2021 a 2025, de modo que as localidades ainda não forneceram suporte de treinamento vocacional para esses sujeitos.

Ao mesmo tempo, os subprojetos e os conteúdos dos componentes da implementação da educação profissional nos 3 Programas-Alvo Nacionais apresentam muitas semelhanças e sobreposições entre os níveis de implementação.
Devido aos motivos acima, o desembolso de capital para o Subprojeto 1, no âmbito do Projeto 4, fase 2022-2024, tem uma taxa muito baixa, atingindo 25,5% (35/137 bilhões).
Em relação à solução, o Sr. Hoang Viet Nam disse que as unidades e localidades propuseram ajustar mais de 30 bilhões de VND da implementação do Subprojeto 1 do Projeto 4 para implementar outros projetos e subprojetos, o que foi aprovado pelo Conselho Popular Provincial na Resolução nº 16/2024/NQ-HDND.

Atualmente, o Comitê Popular Provincial submeteu ao Conselho Popular Provincial para consideração e alteração a Resolução nº 23/NQ-HDND para complementar o capital de investimento de médio prazo para o Dak Nong Community College com um orçamento de cerca de 27 bilhões de VND.
O Dak Nong Community College é a única instituição pública de ensino profissionalizante em Dak Nong que recebeu um certificado de registro para atividades de ensino profissionalizante do Departamento Geral de Educação Profissional do Ministério do Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais com 22 códigos ocupacionais.
Atualmente, a escola está treinando 30 turmas, incluindo: 22 turmas intermediárias, 8 turmas de ensino superior, com um total de 849 alunos.
Espera-se que o Dak Nong Community College receba investimentos e adquira equipamentos de treinamento vocacional a partir do orçamento do Subprojeto 1, o que melhorará a qualidade do treinamento vocacional, dando uma contribuição importante para melhorar a qualidade dos recursos humanos na província.
Sr. Hoang Viet Nam, Diretor Adjunto do Departamento de Trabalho, Inválidos e Assuntos Sociais de Dak Nong
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Fonte: https://baodaknong.vn/dak-nong-tich-cuc-giao-duc-nghe-nghiep-cho-vung-ngheo-vung-kho-khan-233237.html
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