Fazer da escola um ambiente feliz, familiar e acolhedor.

“Não é por acaso que “Lar” está sempre associado a “Escola”, porque um ambiente escolar feliz sempre evocará amor, um sentimento de familiaridade e laços fortes – onde cada membro se sente como “um membro da família”. Quero enfatizar: Vamos construir na escola um “ponto de encontro feliz”.

Essa foi a contribuição de Thai Huong, Heroína do Trabalho e fundadora do sistema de escolas TH, na Conferência Felicidade na Educação 2024, realizada nos dias 23 e 24 de novembro em Hanói.

A filosofia da “escola feliz” e as aulas alegres que são praticadas diariamente na Escola TH não representam apenas um novo modelo, mas podem ser vistas como um caminho para contribuir com a inovação fundamental e abrangente da educação vietnamita, na direção da criação de um ambiente de aprendizagem feliz, onde o foco não está apenas no intelecto, mas também no coração dos alunos.

A fundadora da TH School, a heroína do trabalho Thai Huong, compartilha sua experiência na conferência Felicidade na Educação 2024.

Desejo de construir uma "escola feliz"

Napoleão disse certa vez: “O futuro da criança é obra da mãe”. Todo pai e mãe deseja dedicar todo o seu coração e alma aos seus amados filhos. E certamente nenhuma mãe quer deixar seus filhos pequenos partirem para um mundo desconhecido, nenhuma mãe quer que seu filho deixe seus braços cedo, com uma infância incompleta em terras estrangeiras.

“Como mãe, compreendo perfeitamente esse sentimento. Como é que os nossos filhos não podem sacrificar a época mais bonita da adolescência em busca de melhores oportunidades de educação? Como é que o Vietname não pode testemunhar jovens talentos que, devido a um vínculo emocional na idade certa, dedicam a sua inteligência a outro país?” – A Sra. Thai Huong relatou as primeiras preocupações que motivaram o seu desejo de construir uma escola com um ambiente educativo moderno e humanizado.

Imagem de uma aula na Escola TH.

Movida pelo desejo de proporcionar o melhor para o desenvolvimento pleno e integral de seus filhos em sua terra natal, ela construiu a Escola TH com o coração e a alma de uma mãe – uma escola dos sonhos que traz verdadeira felicidade às crianças, oferecendo educação de ponta e a essência da educação vietnamita, tudo para que uma futura geração de ouro construa uma pátria forte e poderosa.

A Escola TH nasceu carregando consigo uma história significativa.

Aqui, as crianças têm o direito de receber uma educação de nível internacional, com o melhor ambiente e instalações de aprendizagem.

As crianças têm o direito de usufruir de programas abrangentes de educação física e regimes escolares ideais, devidamente regulamentados por lei para melhorar a saúde e o desenvolvimento da geração jovem em particular e do povo vietnamita em geral.

O objetivo da TH School é ajudar as crianças vietnamitas a se tornarem cidadãos globais, valorizando a cultura e a identidade nacional.

“Com toda a minha paixão e dedicação, estou determinada a construir a Escola TH em uma escola feliz – um lugar onde a alegria floresce e o amor se espalha”, compartilhou a Sra. Thai Huong.

Happy hour na TH School.

Após 8 anos de existência, a Escola TH tem apresentado um progresso constante na formação, registrando muitas conquistas notáveis ​​e se tornando uma escola onde as crianças podem estudar, brincar, fazer amigos, desenvolver um ambiente livre e pleno, e expressar seus desejos e sonhos.

Aplicando integralmente a filosofia de "escola feliz", a TH School tem capacitado e continuará a capacitar cada aluno, incentivando-os a desenvolver sua criatividade e a se aprimorarem constantemente para construir uma base sólida para o sucesso futuro.

Um ambiente escolar feliz sempre inspirará amor, um senso de pertencimento e conexão.

“Não é por acaso que a palavra “lar” está sempre associada à palavra “escola”. Um ambiente escolar feliz sempre evocará amor, um sentimento de familiaridade e laços fortes, onde cada membro se sente como parte da família”. A partir daí, o fundador da TH School enfatizou a mensagem: vamos construir a escola como um “ponto de encontro feliz” – um lugar para conectar a essência do conhecimento, a cultura tradicional e a visão de futuro; orientar e capacitar os alunos para que estejam prontos para se tornarem cidadãos globais.

Para integrar a felicidade e os objetivos pessoais no ambiente educacional, a TH School aplicou o modelo SPIRE.

Esta é uma abordagem abrangente, desenvolvida pelo Dr. Tal Ben-Shahar, especialista em Psicologia Positiva da Universidade de Harvard.

A estrutura SPIRE para a felicidade inclui cinco aspectos para promover a aprendizagem ao longo da vida e construir uma vida mais pacífica, com base nas pesquisas mais recentes sobre felicidade.

1. Bem-estar espiritual

2. Bem-estar físico

3. Bem-estar intelectual

4. Bem-estar relacional

5. Bem-estar emocional.

Os alunos da TH School participam de diversas atividades de acordo com o modelo SPIRE.

A Sra. Thai Huong está no "caminho de criar valor agregado para a felicidade".

A fundadora da TH School também enfatizou o papel dos professores na criação de aulas alegres em escolas felizes. Ela considerava a formação de professores a prioridade número um para inovar a educação. Essa é a razão pela qual ela fundou o Instituto de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos (EDI) antes de criar o sistema TH School, com o objetivo de formar professores para o sistema TH School e também para outros professores fora da TH School, disseminando a alegria na educação.

Ao longo dos últimos 10 anos desde a sua fundação, o EDI tem combinado um modelo educacional inovador com a cultura vietnamita e padrões internacionais, visando formar uma geração de intelectuais de excelência. A missão do EDI não se limita ao desenvolvimento acadêmico, mas também inspira a paixão pelo aprendizado e promove a felicidade na educação. Por meio disso, o Instituto busca formar recursos humanos com habilidades, pensamento global e profundo apego à identidade vietnamita. A Conferência Felicidade na Educação 2024 é uma das atividades que demonstra claramente a missão e os objetivos do EDI.

A Sra. Thai Huong afirmou que a carreira de "formar pessoas" não se concretiza em um ou dois dias, mas requer a compreensão e a participação da sociedade em geral e do setor educacional em particular. "Só assim poderemos concretizar a determinação de nutrir as futuras gerações de ouro, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de todo o país e da nação."

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, elogiou muito os esforços da Sra. Thai Huong e da Escola TH.

Agradecendo os esforços da Sra. Thai Huong, o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, reconheceu que a Escola TH sempre buscou o modelo de escola feliz e alcançou muitas conquistas notáveis.

“A Sra. Thai Huong é uma pessoa que sempre se interessou em construir uma escola feliz. Para ter uma ideia e implementá-la com sucesso, antes de tudo, a Sra. Thai Huong precisa ser uma pessoa feliz e o caminho que ela seguir deve ser um caminho que agregue valor à felicidade”, expressou o Ministro em seu discurso na sessão de abertura da conferência Felicidade na Educação 2024, na manhã de 23 de novembro.

Nos dias 23 e 24 de novembro, o Instituto de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos (EDI) organizou a Conferência Felicidade na Educação 2024, com uma série de atividades, incluindo 4 sessões; reunindo os principais especialistas em educação do país e do mundo para discutir e compartilhar habilidades e métodos sobre estruturas e modelos para criar um ambiente de aprendizagem feliz para os alunos; enfatizando a formação de uma geração de professores com capacidade para criar aulas felizes, contribuindo para a inovação educacional e promovendo a educação integral no Vietnã.

Fonte: https://daidoanket.vn/nha-sang-lap-th-school-de-truong-hoc-thanh-moi-truong-hanh-phuc-than-thuoc-va-gan-ket-10295191.html