Para tornar a escola um ambiente feliz, familiar e conectado

Não é por acaso que "Lar" é sempre associado a "Escola", pois um ambiente escolar feliz sempre evoca amor, um senso de familiaridade e laços fortes – onde cada membro é como "um membro da família". Quero enfatizar: vamos transformar a escola em um "ponto de contato feliz".

Essa foi a fala do Herói Trabalhista Thai Huong, fundador do sistema escolar TH, na Conferência Felicidade na Educação 2024, realizada nos dias 23 e 24 de novembro em Hanói.

A filosofia da “escola feliz” e as aulas felizes que são praticadas todos os dias na Escola TH não trazem apenas um novo modelo, mas podem ser vistas como um caminho para contribuir com a inovação fundamental e abrangente da educação vietnamita na direção da criação de um ambiente de aprendizagem feliz, onde o foco não está apenas no cérebro, mas também no coração dos alunos.

O fundador da TH School, Labor Hero Thai Huong, compartilhou na conferência Happiness in Education 2024.

Desejo de construir uma “escola feliz”

Napoleão disse certa vez: "O futuro da criança é obra da mãe". Qualquer pai ou mãe deseja dedicar todo o seu coração e alma aos seus amados filhos. E certamente nenhuma mãe deseja abandonar seus filhos pequenos para adentrar um mundo estranho, nenhuma mãe deseja que seus filhos abandonem os braços maternos precocemente, com uma infância incompleta em uma terra estrangeira.

Como mãe, entendo perfeitamente esse sentimento. Como nossos filhos podem não sacrificar o momento mais belo da adolescência em busca de melhores oportunidades educacionais? Como o Vietnã não pode testemunhar jovens talentos que, devido ao apego emocional na idade certa, dedicam sua inteligência a outro país? – A Sra. Thai Huong relatou as primeiras preocupações que a motivaram a construir uma escola com um ambiente educacional moderno e humano.

Imagem de uma aula na Escola TH.

Com o desejo de fazer o melhor para que seus filhos se desenvolvam de forma plena e abrangente em sua terra natal, ela construiu a Escola TH com o coração e a alma de uma mãe - uma escola dos sonhos que traz a verdadeira felicidade às crianças ao transmitir a educação avançada do mundo e a quintessência da educação vietnamita, tudo para uma futura geração de ouro construir uma pátria forte e poderosa.

A Escola TH nasceu carregando consigo uma história significativa.

Aqui, as crianças têm o direito de receber uma educação de nível internacional com o melhor ambiente de aprendizagem e instalações.

As crianças têm o direito de desfrutar de programas abrangentes de educação física e regimes escolares ideais, que são sistematicamente legislados para melhorar a saúde e a estatura da geração jovem em particular e do povo vietnamita em geral.

O objetivo da TH School é ajudar as crianças vietnamitas a se tornarem cidadãos globais, ao mesmo tempo em que apreciam a cultura e valorizam a identidade nacional.

“Com toda a minha paixão e dedicação, estou determinada a transformar a Escola TH em uma escola feliz, um lugar onde a alegria floresce e o amor se espalha”, compartilhou a Sra. Thai Huong.

Happy hour na Escola TH.

Após 8 anos de fundação, a Escola TH tem feito progressos constantes no treinamento, registrado muitas conquistas extraordinárias, tornando-se uma escola onde as crianças podem estudar, brincar, fazer amigos, desenvolver um ambiente livre e completo e expressar seus desejos e sonhos.

Aplicando rigorosamente a filosofia de “escola feliz”, a TH School tem e continuará a capacitar cada aluno, incentivá-los a desenvolver sua criatividade e a se aprimorar constantemente para construir uma base sólida para seu sucesso futuro.

Um ambiente escolar feliz sempre inspirará amor, senso de pertencimento e conexão.

Não é por acaso que a palavra "lar" está sempre associada à palavra "escola". Um ambiente escolar feliz sempre evoca amor, um senso de familiaridade e laços fortes, onde cada membro se sente como um membro da família. A partir daí, o fundador da Escola TH enfatizou a mensagem: vamos construir a escola como um "ponto de contato feliz" — um lugar para conectar a quintessência do conhecimento, da cultura tradicional e da visão de futuro; orientar e capacitar os alunos para que estejam prontos para se tornarem cidadãos globais.

Para integrar a felicidade e os objetivos pessoais ao ambiente educacional, a Escola TH aplicou o modelo SPIRE.

Esta é uma abordagem abrangente, desenvolvida pelo Dr. Tal Ben-Shahar, especialista em Psicologia Positiva da Universidade de Harvard.

A estrutura de felicidade SPIRE inclui cinco aspectos para promover o aprendizado ao longo da vida e construir uma vida mais pacífica, com base nas pesquisas mais recentes sobre felicidade.

1. Bem-estar espiritual

2. Bem-estar físico

3. Bem-estar intelectual

4. Bem-estar relacional

5. Bem-estar emocional.

Os alunos da Escola TH participam de diversas atividades de acordo com o modelo SPIRE.

A Sra. Thai Huong está no "caminho da criação de valores agregados para a felicidade"

A fundadora da Escola TH também enfatizou o papel dos professores na criação de aulas felizes em escolas felizes. Ela considerava a formação de professores a prioridade número 1 para a inovação educacional. Por isso, fundou o Instituto de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos (EDI) antes de construir o sistema da Escola TH, com o objetivo de formar professores para o sistema e treinar muitos professores de fora da Escola TH para disseminar a felicidade na educação.

Nos últimos 10 anos, desde a sua fundação, o EDI combinou um modelo educacional inovador com a cultura vietnamita e os padrões internacionais, com o objetivo de formar uma geração de intelectuais de excelência. A missão do EDI não é apenas desenvolver acadêmicos, mas também inspirar a paixão pelo aprendizado e nutrir a felicidade na educação. Com isso, o Instituto visa formar recursos humanos com habilidades, pensamento global e profundo apego à identidade vietnamita. A Conferência Felicidade na Educação 2024 é uma das atividades que demonstram claramente a missão e os objetivos do EDI.

A Sra. Thai Huong afirmou que a carreira de "pessoas em desenvolvimento" não pode ser bem-sucedida em um ou dois dias, mas requer a compreensão e a participação da sociedade em geral e do setor educacional em particular. "Só então poderemos concretizar a determinação de nutrir as futuras gerações de ouro, contribuindo para o desenvolvimento sustentável de um país e de uma nação inteira."

O Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son apreciou muito os esforços da Sra. Thai Huong e da Escola TH.

Reconhecendo os esforços da Sra. Thai Huong, o Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son reconheceu que a Escola TH sempre buscou o modelo de escola feliz e alcançou muitas conquistas notáveis.

“A Sra. Thai Huong é uma pessoa sempre interessada em construir uma escola feliz. Para ter uma ideia e implementá-la com sucesso, a Sra. Thai Huong precisa, antes de tudo, ser uma pessoa feliz, e o caminho que ela trilhar deve ser um caminho que crie valor agregado para a felicidade”, expressou o Ministro em seu discurso na sessão de abertura da conferência Felicidade na Educação 2024, na manhã de 23 de novembro.

Nos dias 23 e 24 de novembro, o Instituto de Pesquisa Educacional e Desenvolvimento de Recursos Humanos (EDI) organizou a Conferência Felicidade na Educação 2024 com uma série de atividades, incluindo quatro sessões; reunindo os principais especialistas em educação do país e do mundo para discutir e compartilhar habilidades e métodos sobre estruturas e modelos para criar um ambiente de aprendizagem feliz para os alunos; enfatizando o treinamento de uma geração de professores com capacidade de criar aulas felizes, contribuindo para a inovação educacional e promovendo a educação abrangente no Vietnã.

Fonte: https://daidoanket.vn/nha-sang-lap-th-school-de-truong-hoc-thanh-moi-truong-hanh-phuc-than-thuoc-va-gan-ket-10295191.html