No dia 11 de julho, o Portal Eletrônico de Informações do Governo organizou um seminário com o tema "Autonomia universitária - Quais oportunidades de desenvolvimento?" para identificar gargalos, desafios e oportunidades no processo de inovação no ensino superior.
O seminário contou com a presença de convidados, incluindo: Tenente-General, Prof. Dr. Nguyen Xuan Yem - Diretor do Instituto de Segurança Não Tradicional, Escola de Negócios e Administração, Universidade Nacional do Vietnã, Hanói, ex-diretor da Academia de Polícia Popular, Ministério da Segurança Pública ; Prof. Associado Dr. Hoang Dinh Phi - Diretor da Escola de Negócios e Administração (HSB), Universidade Nacional do Vietnã, Hanói; Prof. Associado Dr. Luu Bich Ngoc - Chefe de Gabinete do Conselho Nacional de Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos; Sr. Vo Quang Lam - Diretor Geral Adjunto do Vietnam Electricity Group.
Gargalos não resolvidos
Há mais de uma década, a Resolução 29 do Comitê Central do Partido identificou claramente a "autonomia universitária" como uma decisão inovadora da época. Em seguida, a Resolução 77 do Governo , em 2014, marcou um ponto de virada, colocando a autonomia universitária em prática. No entanto, até o momento, a maioria das universidades ainda enfrenta dificuldades.
A Professora Associada, Dra. Luu Bich Ngoc, Chefe do Gabinete do Conselho Nacional de Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos, admitiu francamente: "A velocidade do movimento nos últimos 10 anos ainda é lenta em comparação com as expectativas do Partido, do Estado e da sociedade." Segundo ela, há três razões principais: (1) Compreensão incorreta da autonomia universitária; (2) Conflitos e sobreposições na operação e gestão entre o Conselho Universitário, o Comitê do Partido e o Conselho Diretor, levando à ineficácia nas operações internas das instituições de ensino superior; (3) O mecanismo de autonomia não é realmente aberto.
O Tenente-General , Professor, Dr. Nguyen Xuan Yem - Diretor do Instituto de Segurança Não Tradicional, Escola de Administração de Empresas, Universidade Nacional do Vietnã, Hanói - também disse que o pensamento de gestão tradicional, especialmente o mecanismo de "pedir - dar", ainda é uma grande barreira para o processo atual de autonomia universitária.
Para eliminar o mecanismo de solicitação e concessão de verbas e garantir a verdadeira autonomia universitária, "o que pertence à escola, ao diretor da escola, deve ser devolvido a eles no verdadeiro sentido da palavra. A agência gestora deve se concentrar em orientação, inspeção, avaliação e gestão aprofundada", expressou o professor Nguyen Xuan Yem.
O que as empresas precisam das universidades autônomas?
Da perspectiva de um líder empresarial , o Sr. Vo Quang Lam - Diretor Geral Adjunto da EVN - apreciou muito a conexão entre escolas e empresas.
"Recursos humanos de alta qualidade são o fator-chave. Atualmente, a EVN tem uma taxa significativamente maior de graduados universitários (engenheiros, mestres, doutores, etc.), chegando a aproximadamente 51%", disse o Sr. Vo Quang Lam, afirmando que essa conquista se deve diretamente aos recursos humanos formados nas universidades, especialmente nos 15 anos de autonomia.
O Sr. Lam afirmou que a EVN e as universidades autônomas mantêm uma coordenação profunda por meio de contratos de treinamento econômico, demonstrando claramente as responsabilidades e os papéis de ambas as partes, nos quais as empresas detectam necessidades, identificam claramente programas e equipes e criam condições para que alunos adequados acessem o mercado de trabalho nas empresas. A EVN também concede bolsas de estudo a alunos com excelente desempenho; encomenda tópicos de pesquisa científica; coordena com professores para solucionar problemas importantes e urgentes do setor elétrico; constrói uma estrutura de competências para que cada funcionário possa visualizar o roteiro de desenvolvimento e escolher a carreira e a escola de treinamento adequadas. A EVN organiza proativamente seminários e fóruns para que funcionários de empresas e professores universitários troquem, atualizem e acessem os conhecimentos e informações mais recentes sobre o setor elétrico mundial. A EVN também coordena continuamente a organização de cursos de treinamento com a participação de prestigiosas universidades nacionais e internacionais, garantindo intercâmbio bilateral, atualizações oportunas e disseminando a inovação no setor.
No futuro próximo, o Sr. Vo Quang Lam espera que as universidades autônomas participem mais profundamente, atualizem palestras e laboratórios e complementem habilidades práticas e inovação para os alunos.
Convidados presentes no seminário (da direita para a esquerda): MC Minh Ngoc; Professor Associado, Dr. Hoang Dinh Phi - Diretor da Escola de Negócios e Administração (HSB), Universidade Nacional do Vietnã, Hanói; Tenente-General, Professor, Dr. Nguyen Xuan Yem - Diretor do Instituto de Segurança Não Tradicional, Escola de Negócios e Administração, Universidade Nacional do Vietnã, Hanói, ex-diretor da Academia de Polícia Popular, Ministério da Segurança Pública; Professor Associado, Dr. Luu Bich Ngoc - Chefe de Gabinete do Conselho Nacional de Educação e Desenvolvimento de Recursos Humanos; Sr. Vo Quang Lam - Diretor Geral Adjunto do Vietnam Electricity Group - Foto: VGP/Duong Tuan
Para tornar a autonomia universitária verdadeiramente eficaz e substancial
Enfatizando que o ensino superior precisa ser posicionado no topo da pirâmide do conhecimento, em vez de ser popularizado, o Professor Associado Dr. Hoang Dinh Phi compartilhou a prática de construir, gerenciar e operar a Escola de Administração de Empresas (VNU), um dos raros modelos de ensino superior totalmente autônomo dos últimos 30 anos - não recebendo orçamento estatal, organização autodeterminada e sendo responsável pela qualidade do treinamento.
De acordo com o Sr. Phi, a jornada de inovação da autonomia universitária precisa ser baseada em quatro fatores principais: a política de inovação abrangente do Partido, criando uma base para o desenvolvimento; a reforma administrativa do Ministério da Educação e Treinamento, mudando de "intervenção" para "apoio e supervisão"; o espírito de dedicação e criatividade do corpo docente, integração internacional proativa, construção de programas padrão; o papel proativo dos pais e alunos, escolhendo programas adequados, treinando valores essenciais (ética, vontade, talento, responsabilidade...).
E Professor Associado, Dr. Luu Bich Ngoc enfatizou: "Autonomia não significa flexibilização da gestão. Na nova tendência, o Estado precisa desempenhar um papel "construtivo", concentrando-se na emissão de padrões de treinamento, padrões de produção e no fortalecimento da pós-inspeção para garantir que a qualidade atenda às necessidades da sociedade, em vez da pré-inspeção como antes."
Concordando com a visão de que a educação universitária é "educação de elite" e não deve ser disseminada, o professor Nguyen Xuan Yem recomenda algumas orientações importantes:
(i) Desenvolver universidades de acordo com as necessidades de localidades fortemente urbanizadas ou de grandes corporações .
(ii) Capacitar os diretores porque “todas as inovações escolares devem começar com os professores, especialmente os diretores, que determinam a inovação e o sucesso da educação e da formação”.
(iii) Melhorar a capacidade dos professores: "Os professores de hoje não devem ser apenas bons no ensino, mas também bons na prática. Locais que ensinam economia devem ter empresários ensinando. Pessoas que não sabem como enriquecer não podem ensinar outras a enriquecer — isso é prática."
(iv) Aumentar os recursos para a educação: É necessário priorizar o orçamento de forma razoável, combinando fortemente com a socialização.
(v) Expandir a cooperação internacional .
O Prof. Dr. Nguyen Xuan Yem também expressou sua esperança de que o Governo Central resumisse de forma abrangente o modelo de autonomia universitária, a partir do qual poderia replicar e reformular a estratégia de desenvolvimento do ensino superior no novo período.
Fonte: https://phunuvietnam.vn/de-tu-chu-dai-hoc-that-su-hieu-qua-thuc-chat-20250711204331858.htm
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