| O ministro Nguyen Kim Son afirmou que o Ministério da Educação e Formação solicitou que as instituições anunciem seus métodos de admissão com antecedência a partir de 2026. (Foto: Thu Trang) |
Esta decisão visa melhorar a transparência, a responsabilidade dos candidatos e a eficiência operacional do sistema nos próximos períodos de admissão.
Na Conferência de Ensino Superior de 2025, o Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, Diretor do Departamento de Ensino Superior (Ministério da Educação e Formação), afirmou que, neste ano, 625.477 candidatos concluíram a confirmação de sua admissão, um aumento de 13,82% em comparação com 2024. Desse total, o setor universitário contabilizou 613.335 estudantes, representando 52,87% do total de candidatos que prestaram o exame de conclusão do ensino médio (em 2024, esse percentual foi de 51,3%). Esse resultado demonstra que o processo de admissão geral ao ensino superior para o ano letivo de 2025-2026 foi basicamente concluído conforme o planejado.
Em 2025, o número total de candidatos inscritos para admissão chegará a 852.000, com 7,6 milhões de inscrições para mais de 4.000 cursos e programas de formação oferecidos por mais de 500 universidades e faculdades em todo o país. Todo o processo, desde a inscrição, pagamento da taxa, seleção virtual até a confirmação da admissão, é realizado inteiramente online, garantindo sincronização e transparência.
Diante dessa realidade, o Prof. Dr. Nguyen Tien Thao levantou três questões principais que precisam ser consideradas para o próximo plano de matrículas:
Em primeiro lugar , ter vários métodos de admissão oferece aos candidatos mais opções, mas, ao mesmo tempo, torna o processo de inscrição mais complexo e, por vezes, confuso. A percentagem de candidatos admitidos com base nos resultados do exame de conclusão do ensino médio é de cerca de 90%, considerando o histórico acadêmico é de 32% e outros métodos representam cerca de 18%. A questão é se devemos combinar todos os métodos em uma única rodada de admissão para reduzir a pressão, ou se devemos continuar a manter várias rodadas como atualmente. Este conteúdo foi incluído no formulário de pesquisa do Ministério da Educação e Formação para obter opiniões dos delegados presentes na Conferência.
Em segundo lugar, o número de pedidos registados é demasiado elevado. Só os quase 150.000 candidatos criaram cerca de 7,6 milhões de pedidos – um número enorme, que sobrecarrega o sistema de filtragem virtual e desperdiça recursos. Na realidade, muitos candidatos registam os seus pedidos de forma impulsiva e sem ponderação cuidadosa. Neste contexto, o Ministério da Educação e Formação propôs limitar o número de pedidos. Para além da opção de manter o limite inalterado, foram propostas duas novas opções: limitar o número máximo de pedidos a 5 ou 10. Esta é uma questão que precisa de ser debatida com atenção, de forma a criar oportunidades e, ao mesmo tempo, aumentar a responsabilidade dos candidatos.
Em terceiro lugar, durante o processo de implementação, cerca de 16 universidades encontraram erros técnicos relacionados à entrada de notas, à determinação da nota mínima e ao algoritmo de admissão, afetando quase 1.000 candidatos. As instituições resolveram o problema prontamente para garantir os direitos dos estudantes, mas a questão também ressaltou a necessidade de fortalecer o controle de processos e aumentar a transparência nas operações do sistema.
Preparando-se para a matrícula de 2026-2027: Limitar desejos e fazer provas no computador.
Segundo o Ministro Nguyen Kim Son, a política anterior de não limitar os desejos visava criar condições favoráveis aos candidatos, mas na realidade causou dificuldades quando estes não identificaram claramente as suas prioridades.
Limitar o número de solicitações facilitará o processamento de dados e reduzirá o número de filtragens virtuais. O Ministro também afirmou que a tarefa importante em 2026 é preparar os exames de conclusão do ensino médio e os vestibulares para serem realizados por computador, conforme a Resolução 71 do Politburo . As matrículas em 2026 permanecerão estáveis em relação a 2025, mas a partir de 2027, o exame será implementado inicialmente por computador, portanto, o Ministério e as instituições de ensino devem se preparar com antecedência.
O Ministério da Educação e Formação também solicitou que as instituições divulgassem os métodos de admissão antecipada a partir de 2026 (outubro de 2025) e publicassem um plano de admissão aplicável a 2027. O Ministério também solicitou a opinião das escolas sobre a manutenção da admissão com base no histórico acadêmico e a limitação das opções de matrícula dos candidatos.
Fonte: https://baoquocte.vn/de-xuat-gioi-han-nguyen-vong-xet-tuyen-dai-hoc-tu-2026-328146.html






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