Proposta de mais de 3,3 bilhões para construir 16 escolas em áreas de fronteira

O Comitê Popular da província de Quang Tri acaba de relatar uma proposta para construir 10 novas escolas e reformar 6 escolas em 15 comunas fronteiriças, com um capital de 3.338 bilhões de VND, atendendo às necessidades de aprendizagem de mais de 21.000 alunos.

Alunos praticam ciência da computação na escola da vila de Cat, o internato primário e secundário Huong Son para minorias étnicas, agora na comuna de Huong Phung, Quang Tri - Foto: HOANG TAO

Na manhã de 9 de agosto, o vice-presidente do Comitê Popular da província de Quang Tri, Sr. Hoang Xuan Tan, disse que a província havia acabado de enviar um relatório propondo planos e portfólios de investimentos para a construção de escolas para as comunas fronteiriças.

A província planeja construir 10 novas escolas e modernizar e reformar 6 escolas existentes, garantindo que cada comuna fronteiriça tenha um internato ou semi-internato com instalações padrão.

De acordo com o plano, o internato primário e secundário Huong Phung para minorias étnicas começará a ser construído em 2025 e será concluído antes de 30 de agosto de 2026. As escolas restantes serão concluídas antes de 30 de agosto de 2027.

Espera-se que a escola na comuna de Huong Phung tenha 60 turmas e 2.100 alunos, mobilizando todos os alunos de 4 escolas da área.

A área mínima da nova escola é de ^{95.000 m²} , incluindo 60 salas de aula, 18 salas de aula de disciplinas, biblioteca, área administrativa, cozinha, dormitório para alunos, casa oficial para professores, playground, campo de treinamento, piscina, minicampo de futebol, casa multiuso... O investimento total é de 335 bilhões de VND.

A área total de 16 escolas sob este plano é de mais de ^{876.242 m2} , com 686 salas de aula, atendendo cerca de 21.435 alunos, com um investimento total estimado em cerca de 3.338 bilhões de VND.

Refeições em regime de internato para estudantes na região montanhosa de Quang Tri - Foto: HOANG TAO

De acordo com o Comitê Popular da província de Quang Tri, após a fusão, a província passou a ter 16 comunas fronteiriças com 57 escolas gerais, incluindo 17 escolas gerais semi-internato para minorias étnicas e 1 internato para minorias étnicas (nível fundamental). A maioria das escolas fronteiriças está localizada em áreas montanhosas com condições socioeconômicas particularmente difíceis, muitas minorias étnicas, população escassa e baixo nível educacional.

A maioria das escolas tem muitos campi, sem salas de aula, blocos auxiliares, playgrounds, áreas esportivas , habitações públicas e equipamentos de ensino.

Investir na construção de internatos e escolas primárias e secundárias interdisciplinares em comunidades fronteiriças visa garantir direitos iguais à educação, melhorar a qualidade da educação, reduzir as lacunas regionais e criar condições favoráveis ​​para que os professores permaneçam por muito tempo, retenham os alunos na escola e desenvolvam recursos humanos locais.

MAÇÃ REAL

Fonte: https://tuoitre.vn/de-xuat-hon-3-300-ti-xay-16-truong-hoc-vung-bien-gioi-20250809102242706.htm