30 pontos não são suficientes para passar: Por que a pedagogia de línguas estrangeiras na Universidade Hue é "forte"?

(NLDO) - Alcançar 30 pontos, mas ter que cumprir critérios adicionais para ser admitido em dois cursos de pedagogia, Inglês e Chinês, da Universidade de Línguas Estrangeiras - Universidade de Hue.

Em 23 de agosto, o Professor Associado Dr. Pham Thi Hong Nhung, Reitor da Universidade de Línguas Estrangeiras da Universidade de Hue , afirmou que, neste ano, a pontuação padrão para pedagogia em inglês e chinês atingiu o nível absoluto de 30 pontos. Para garantir a cota, a escola foi forçada a aplicar critérios adicionais no processo de admissão.

30 pontos para entrar em pedagogia, se...

Anteriormente, na tarde de 22 de agosto, a Universidade de Hue anunciou a primeira rodada de notas de admissão para o processo seletivo regular em suas faculdades e escolas. Em particular, as notas de admissão para os dois cursos de Pedagogia Inglesa e Pedagogia Chinesa, com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio e nos resultados acadêmicos do ensino médio, devem ser de 30 pontos.

30 pontos se não atender aos subcritérios, não poderá ser aprovado no curso de pedagogia de inglês e chinês da Universidade de Línguas Estrangeiras - Universidade de Hue.

Com o método que considera as notas dos exames de conclusão do ensino médio, os cursos de pedagogia em inglês exigem que os candidatos obtenham 9,5 pontos ou mais em línguas estrangeiras e 8,5 pontos ou mais em literatura. Os cursos de pedagogia em chinês são ainda mais "rigorosos", exigindo uma nota máxima de 10 em língua estrangeira.

"Existem apenas seis cursos no país com um padrão de 30 pontos, sendo que Pedagogia Inglesa e Chinesa da Universidade de Línguas Estrangeiras da Universidade de Hue lidera por possuir critérios adicionais. Isso ocorre porque a cota de matrículas é de apenas 199 para Pedagogia Inglesa e 20 para Pedagogia Chinesa, enquanto a concorrência é bastante alta. Se a cota for limitada a 30 pontos, a instituição certamente terá mais matrículas do que a cota", explicou o Professor Associado Dr. Pham Thi Hong Nhung.

O calor da pedagogia de línguas estrangeiras

A Sra. Nhung acredita que a "atração" pelo setor de pedagogia de línguas estrangeiras advém de diversos fatores. Em primeiro lugar, o Programa de Educação Geral de 2018 transformou o inglês de língua estrangeira opcional em língua estrangeira principal, aumentando a demanda por professores. Em segundo lugar, as novas políticas do Ministério da Educação e Treinamento e do Governo para melhorar a renda e aumentar os salários motivaram as pessoas a escolherem a profissão de professor. Além disso, o Decreto 116/2020/ND-CP, que prioriza estudantes de pedagogia com políticas de isenção de mensalidade e auxílio-moradia, também contribui para atrair candidatos.

No setor de pedagogia do inglês, desde que o Politburo emitiu a Conclusão 91-KL/TW em 2024, identificando o inglês como segunda língua nas escolas, a necessidade de ensinar e aprender inglês aumentou. Quanto ao chinês, uma das 7 línguas estrangeiras oficiais do programa de educação geral de 2018, o Ministério da Educação e Treinamento está revisando os livros didáticos e expandindo o ensino como segunda língua estrangeira.

"Os fatores acima fazem com que pais e alunos atualizem constantemente as informações, o que levou a um aumento acentuado no número de inscrições para o curso de pedagogia em línguas estrangeiras, especialmente em inglês e chinês. As pontuações de referência, portanto, atingiram o pico mais alto de todos os tempos", enfatizou o Professor Associado, Dr. Pham Thi Hong Nhung.

Fonte: https://nld.com.vn/diem-30-chua-chac-do-vi-sao-su-pham-ngoai-ngu-dh-hue-khoc-liet-196250823174542699.htm