Alavancagem para ajudar estudantes de minorias étnicas em áreas de fronteira a irem à escola

Escola Primária Tran Phu na comuna fronteiriça de Ia Dom, província de Gia Lai. — Escola Primária Tran Phu na comuna fronteiriça de Ia Dom, província de Gia Lai .

Esta não é apenas uma decisão inovadora na educação , mas também contribui para a concretização do objetivo de desenvolvimento abrangente das áreas de fronteira, fortalecendo a defesa e a segurança nacionais e melhorando a qualidade dos recursos humanos para atender às necessidades de desenvolvimento no novo período.

Premissas para a modernização da educação nas zonas fronteiriças

Implementando o Aviso de Conclusão nº 81-TB/TW datado de 18 de julho de 2025 do Politburo sobre a política de investimento na construção de escolas para comunas fronteiriças, a província de Gia Lai revisou proativamente a situação real e propôs construir 7 internatos para níveis primário e secundário em 7 comunas fronteiriças: Ia Mo, Ia Púch, Ia Pnôn, Ia Nan, Ia Chia, Ia Dom e Ia O. Esses projetos têm um investimento total estimado de quase 1.468 bilhões de VND, dos quais o capital do orçamento central representa a maior parte, o orçamento local assume a limpeza do local e outros custos...

Os alunos da Border aguardam ansiosamente a nova escola.

Por meio da Decisão nº 2231/QD-TTg do Primeiro-Ministro, de 9 de outubro, a província de Gia Lai recebeu um complemento de VND 497,149 bilhões no plano de investimento público do orçamento central em 2025 para iniciar a construção das escolas mencionadas. A construção está prevista para começar em 19 de dezembro, com inauguração e entrada em operação antes de 30 de agosto de 2026, pronta para receber os alunos no novo ano letivo de 2026-2027.

Em entrevista ao jornal Nhan Dan, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Província de Gia Lai, Pham Van Nam, afirmou: “A construção de um sistema de internatos interdisciplinares em áreas de fronteira é um fator-chave para oferecer oportunidades de aprendizagem mais completas e equitativas para alunos de minorias étnicas, superando a situação de abandono escolar devido às condições econômicas e à distância geográfica. Este também é um passo para criar uma base sólida para que os professores se sintam seguros para trabalhar a longo prazo em áreas difíceis.”

A escala de construção de 7 escolas inclui 212 turmas com cerca de 7.420 alunos, projetadas em um estilo moderno, atendendo aos padrões nacionais e atendendo plenamente às funções de estudo, semi-internato e internato. A infraestrutura escolar não apenas atende às atividades educacionais, mas também se torna um centro de atividades culturais, conectando a comunidade fronteiriça e aprimorando a vida espiritual da população.

A política de investir em um sistema de internatos intermunicipais na fronteira garante que os alunos em áreas remotas tenham melhores condições de aprendizagem.

Segundo Lam Hai Giang, vice-presidente do Comitê Popular da Província de Gia Lai, investir em um sistema de internatos interníveis em 7 comunas fronteiriças é cumprir uma tarefa política associada à proteção firme da defesa e segurança nacional na região estratégica do Planalto Central. Trata-se de um projeto fundamental que deve ser implementado com urgência, dentro do prazo e com a mais alta qualidade.

Para garantir condições de construção sincronizadas, o Comitê Popular da Província de Gia Lai designou o Departamento de Agricultura e Meio Ambiente para coordenar com o 15º Corpo do Exército e unidades locais relevantes para concluir a aquisição de terras e a compensação pela limpeza do local antes de 15 de novembro, criando condições favoráveis para a cerimônia de inauguração, conforme planejado.

Soluções síncronas e expectativas de longo prazo

Além de investir na construção de infraestrutura, a província de Gia Lai e o setor educacional local também priorizam o desenvolvimento de uma equipe de professores qualificados, organizam treinamentos profissionais próximos aos requisitos educacionais de áreas de minorias étnicas, enfatizando especialmente o aprimoramento do idioma vietnamita para crianças étnicas antes de entrarem na 1ª série, a fim de melhorar sua capacidade de absorção e integração.

O setor provincial de educação aconselhará o Comitê Popular Provincial a submeter ao Conselho Popular Provincial políticas para crianças, estudantes e estagiários de minorias étnicas em áreas de minorias étnicas e montanhosas, áreas costeiras e insulares. Implementará alocação razoável de professores, eliminará o excedente e a escassez locais e aprimorará as políticas de incentivo para que os professores permaneçam em áreas remotas e isoladas.

Aula de informática de alunos da Escola Primária Tran Phu, comuna de Ia Dom.

Em particular, o setor implementará o Projeto de Desenvolvimento e Melhoria da Qualidade de Internatos e Semi-Internatos para Minorias Étnicas no período de 2025 a 2030, de acordo com a Decisão nº 363/QD-UBND, de 23 de junho, do Comitê Popular Provincial de Gia Lai. "Esperamos que, após a sua entrada em operação, o sistema de internatos não só forme recursos humanos qualificados nas áreas de fronteira, como também ajude a manter o número de alunos, a reduzir a evasão escolar e a abrir caminhos de aprendizagem para a geração mais jovem, especialmente para crianças de famílias pobres e quase pobres, contribuindo para a concretização da mensagem do Governo de 'não deixar ninguém para trás'", enfatizou o Sr. Pham Van Nam.

Na comuna de Ia Doom, um dos locais para a construção de um internato internível, o ancião da aldeia, Ro Cham Dik, da aldeia Mook Den 1, compartilhou: “Quando o internato perto da nossa casa estiver concluído, as crianças terão um ambiente novo, mais decente, maior e mais bonito, com um lugar seguro para comer e descansar. Estamos muito felizes. Espero que o Estado o conclua em breve para que a próxima geração possa estudar e ser cuidada de forma mais completa.”

O sistema escolar internível na fronteira é totalmente projetado com dormitórios, refeitórios, playgrounds e casas culturais, criando condições para aprendizado e treinamento abrangentes tanto em conhecimento quanto em aptidão física.

Compartilhando os mesmos pensamentos com o Ancião Ro Cham Dik, o Vice-Presidente do Comitê Popular da Comuna de Ia Dom, Nguyen Dinh Tien, disse: "As pessoas estão muito felizes em saber que haverá uma nova escola. As crianças terão um ambiente de semi-internato e internato que é seguro e ajuda as famílias a se sentirem seguras em seu trabalho e produção. A construção de internatos não visa apenas eliminar a escassez de escolas, mas também garantir que os alunos em áreas remotas tenham boas condições de aprendizagem, reduzindo gradualmente a lacuna de desenvolvimento entre as áreas montanhosas e as terras baixas."

Com uma área total de construção de 520.000 m², dos quais a área construída é de mais de 182.748 m², os projetos não só atendem às necessidades de aprendizagem, mas também são totalmente projetados com dormitórios, refeitórios, playgrounds e casas culturais, criando condições para aprendizagem e treinamento abrangentes em conhecimento e aptidão física.

A estreita coordenação com o 15º Corpo do Exército e a participação decisiva das autoridades locais em todos os níveis sinalizam uma nova confiança para os estudantes na área de fronteira da província de Gia Lai - as escolas se tornarão "fortalezas" educacionais, criando uma geração de jovens com qualificações e habilidades profissionais, imbuídos de identidade cultural nacional, que é o cerne da estratégia de desenvolvimento de longo prazo.

Muitas salas de aula na Escola Primária Tran Phu, na comuna de Ia Dom, são equipadas com televisões para ensino.

Não podemos esperar desenvolvimento sustentável sem uma base educacional. As novas escolas na fronteira do Planalto Central não são meros projetos de construção, mas símbolos de vontade política, do espírito de aproximação com áreas desfavorecidas e do compromisso incessante de reduzir a disparidade de desenvolvimento entre regiões e entre grupos étnicos.

Com alta determinação política, apoio do Governo Central e consenso da população local, Gia Lai vem escrevendo a história de iluminar o futuro na escola - um lugar para nutrir conhecimento para gerações de estudantes na região montanhosa para que se levantem e mudem suas vidas, contribuindo para proteger as fronteiras da Pátria.

PHUC THANG

Fonte: https://nhandan.vn/don-bay-nang-buoc-hoc-sinh-dan-toc-thieu-so-vung-bien-gioi-den-truong-post916846.html