O primeiro-ministro orientou o setor de saúde a enviar mais 1.000 médicos para o nível de base; o setor de educação e treinamento a pesquisar e aumentar o número de professores no nível de base, especialmente em áreas remotas, fronteiriças e insulares, principalmente professores de línguas estrangeiras.
Na tarde de 25 de março, o secretário do Partido e primeiro-ministro Pham Minh Chinh presidiu uma reunião do Comitê Permanente do Governo e do Comitê Permanente do Partido do Governo com o Ministério da Educação e Treinamento e o Ministério da Saúde sobre importantes projetos a serem submetidos ao Politburo.
O primeiro-ministro discursa na reunião (Foto: VGP).
Na reunião, os delegados discutiram o projeto preliminar para desenvolver o Programa Nacional de Metas para o Desenvolvimento da Educação e Treinamento (presidido pelo Ministério da Educação e Treinamento) e o projeto preliminar para desenvolver o Programa Nacional de Metas para Assistência à Saúde, População e Desenvolvimento (presidido pelo Ministério da Saúde).
De acordo com o Primeiro Ministro Pham Minh Chinh, essas são duas questões muito necessárias no contexto atual, muito práticas para as pessoas, muito importantes para o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, desenvolvimento rápido e sustentável, tendo as pessoas como centro, sujeito, meta, recurso e força motriz para o desenvolvimento.
O Primeiro Ministro observou que o desenvolvimento do programa deve propor simultaneamente mecanismos, políticas e roteiros específicos, em linha com o plano de investimento público de médio prazo; garantir viabilidade, eficiência e criar mudanças fundamentais na prática.
Com o Programa Nacional de Metas para o Desenvolvimento da Educação e do Treinamento , o Primeiro Ministro determinou que é necessário continuar a acompanhar de perto e concretizar a Resolução 29 do Comitê Central e a Conclusão 91 do Politburo sobre inovação fundamental e abrangente da educação e do treinamento.
No qual, alguns conteúdos são focados: Melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, desenvolvendo as pessoas de forma abrangente tanto em "moralidade, inteligência, beleza física", no qual continuando a valorizar a educação em "moralidade" e "inteligência" e enfatizando mais a educação "física" e "estética".
Ao mesmo tempo, é necessário modernizar e consolidar as escolas, especialmente construindo internatos para alunos de minorias étnicas, áreas remotas, áreas de fronteira e ilhas, com o espírito de garantir igualdade de acesso à educação, sem deixar ninguém para trás; promover o ensino de línguas estrangeiras, especialmente o inglês.
Enfatizando a necessidade de melhorar o conhecimento das pessoas, treinar recursos humanos e promover talentos, o Primeiro Ministro determinou que é necessário definir claramente as tarefas para aperfeiçoar as instituições, alterar as leis; treinar professores; apoiar mecanismos e políticas e promover a iniciativa de professores e alunos.
Ao mesmo tempo, é necessário construir infraestrutura, promover a cooperação público-privada, promover o aprendizado combinado com a prática, o treinamento combinado com a pesquisa e promover a cooperação internacional.
Vista da reunião (Foto: VGP).
Com o projeto de construção de um programa nacional de metas sobre assistência médica, população e desenvolvimento, o Primeiro Ministro orientou a adição de conteúdo sobre cuidados e proteção da vida e da saúde das pessoas com metas específicas, por exemplo, quantas vezes cada pessoa deve fazer um exame médico e tratamento em um ano; prevenir e tratar doenças incuráveis e doenças tropicais.
O Chefe de Governo também solicitou o desenvolvimento de mais hospitais de maternidade e pediatria, hospitais geriátricos, atenção à medicina preventiva e cuidados primários de saúde, especialmente no contexto do arranjo de limites administrativos, abolindo o nível distrital; tendo um plano para responder ao envelhecimento da população; concentrando-se no trabalho de propaganda e educação.
O Primeiro Ministro determinou que, neste ano, o setor de saúde deve enviar mais 1.000 médicos para as bases; o setor de educação e treinamento também deve estudar para aumentar o número de professores para as bases, especialmente em áreas remotas, fronteiriças e insulares, principalmente professores de línguas estrangeiras.
Junto com isso, promover a digitalização de dados e registros nos setores de saúde e educação, especialmente registros de saúde vitalícios de pessoas e registros de estudantes, é um trabalho que precisa ser focado nos primeiros 6 meses de 2025.
Fonte: https://www.baogiaothong.vn/thu-tuong-dua-them-1000-bac-si-tang-cuong-giao-vien-ve-co-so-192250325184452091.htm
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