Enviar mais 1.000 médicos e professores para as comunidades locais.

O Primeiro-Ministro orientou o setor da saúde a enviar mais 1.000 médicos para as comunidades locais; e o setor da educação e formação a pesquisar e aumentar o número de professores nas comunidades locais, especialmente em áreas remotas, fronteiriças e insulares, principalmente professores de línguas estrangeiras.

Na tarde de 25 de março, o Secretário do Partido e Primeiro-Ministro Pham Minh Chinh presidiu uma reunião do Comitê Permanente do Governo e do Comitê Permanente do Partido do Governo com o Ministério da Educação e Formação e o Ministério da Saúde sobre importantes projetos a serem submetidos ao Politburo.

O primeiro-ministro discursa na reunião (Foto: VGP).

Na reunião, os delegados discutiram a minuta do projeto para a criação de um Programa Nacional de Metas para o Desenvolvimento da Educação e Formação (presidido pelo Ministério da Educação e Formação) e a minuta do projeto para a criação de um Programa Nacional de Metas para a Saúde, População e Desenvolvimento (presidido pelo Ministério da Saúde).

Segundo o primeiro-ministro Pham Minh Chinh, essas são duas questões muito necessárias no contexto atual, muito práticas para a população, muito importantes para o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, para o desenvolvimento rápido e sustentável, tendo as pessoas como centro, sujeito, objetivo, recurso e força motriz do desenvolvimento.

O Primeiro-Ministro observou que o desenvolvimento do programa deve propor simultaneamente mecanismos, políticas e roteiros específicos, em consonância com o plano de investimento público de médio prazo, garantindo viabilidade, eficiência e criando mudanças fundamentais na prática.

Com o projeto do Programa Nacional de Metas para o Desenvolvimento da Educação e Formação , o Primeiro-Ministro determinou que é necessário continuar a acompanhar de perto e a concretizar a Resolução 29 do Comité Central e a Conclusão 91 do Politburo sobre a inovação fundamental e abrangente da educação e formação.

Nesse contexto, alguns dos conteúdos principais são: aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, desenvolvendo as pessoas de forma integral em "moralidade, inteligência e beleza física", valorizando continuamente a educação em "moralidade" e "inteligência" e enfatizando ainda mais a educação "física" e "estética".

Ao mesmo tempo, é necessário modernizar e consolidar as escolas, especialmente construindo internatos para estudantes de minorias étnicas em áreas remotas, isoladas, fronteiriças e insulares, com o objetivo de garantir igualdade de acesso à educação, sem deixar ninguém para trás; promovendo o ensino de línguas estrangeiras, principalmente o inglês.

Enfatizando a necessidade de aprimorar o conhecimento das pessoas, treinar recursos humanos e fomentar talentos, o Primeiro-Ministro determinou que é necessário definir claramente as tarefas para aperfeiçoar as instituições, emendar as leis, treinar professores e apoiar mecanismos e políticas que promovam a iniciativa de professores e alunos.

Ao mesmo tempo, é necessário construir infraestrutura, promover a cooperação público-privada, incentivar o aprendizado aliado à prática, a formação associada à pesquisa e fomentar a cooperação internacional.

Vista da reunião (Foto: VGP).

Com o projeto de criação de um programa nacional de referência em saúde, população e desenvolvimento, o Primeiro-Ministro orientou a inclusão de conteúdo sobre o cuidado e a proteção da vida e da saúde das pessoas, com metas específicas, como, por exemplo, quantas vezes cada pessoa deve fazer um exame médico e receber tratamento por ano; e a prevenção e o tratamento de doenças incuráveis ​​e doenças tropicais.

O Chefe de Governo também solicitou o desenvolvimento de mais hospitais materno-infantis e geriátricos, atenção à medicina preventiva e aos cuidados de saúde comunitários, especialmente no contexto da reorganização das fronteiras administrativas, abolindo o nível distrital; a elaboração de um plano para responder ao envelhecimento da população; e o foco em ações de propaganda e educação.

O Primeiro-Ministro determinou que, este ano, o setor da saúde deve enviar mais 1.000 médicos para as comunidades locais; o setor da educação e formação também deve investigar formas de aumentar o número de professores nessas comunidades, especialmente em áreas remotas, fronteiriças e insulares, principalmente professores de línguas estrangeiras.

Além disso, é necessário priorizar a promoção da digitalização de dados e registros nos setores de saúde e educação, especialmente os registros de saúde ao longo da vida e os registros de estudantes, nos primeiros seis meses de 2025.

Fonte: https://www.baogiaothong.vn/thu-tuong-dua-them-1000-bac-si-tang-cuong-giao-vien-ve-co-so-192250325184452091.htm