Educação física na faculdade: 'Só ver flores na chuva'?

“Aprender por conhecer” por falta de tempo de formação

Tendo estudado futebol, Luu Nhat Nam (formado em Inglês pela Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Cidade de Ho Chi Minh) praticava apenas duas habilidades principais: driblar e chutar a bola para o gol. Segundo Nam, o currículo era como "andar a cavalo para ver flores".

Para estudantes do sexo masculino que já sabiam jogar futebol, como Bui Le Hoang Nguyen (estudante de engenharia automobilística, Universidade de Transportes da Cidade de Ho Chi Minh), habilidades básicas como chutar, passar, fazer malabarismos com a bola... às vezes o faziam perder o interesse em estudar educação física.

As atividades de educação física ajudam principalmente os alunos a se exercitarem fora das aulas especializadas.

FOTO ILUSTRATIVA: UNIVERSIDADE DE DIREITO - UNIVERSIDADE NACIONAL DE HANÓI

Quanto a Ho Phuong Truc (formada em marketing pela Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh), ela estuda tênis de mesa na escola há menos de 2 meses (1 sessão/semana), então é difícil praticar bem.

Além disso, de acordo com Nguyen Pham Duy (aluno do 4º ano da Universidade de Direito - Universidade Nacional de Hanói), os professores de educação física geralmente criam condições para que os alunos concluam o curso, por isso não têm requisitos rígidos, por isso muitos alunos têm a mentalidade de "estudar para terminar".

Da perspectiva do professor, o Mestre Phung Anh Quan, Diretor do Centro de Educação Física e Defesa Nacional da Universidade Duy Tan, disse que as habilidades dos alunos estão em um nível básico para que eles aprendam "em prol do conhecimento", mas na realidade é difícil se especializar porque não há tempo de treinamento suficiente.

Além disso, segundo o Sr. Quan, as atividades de educação física ajudam principalmente os alunos a relaxar após as aulas especializadas, para que não se concentrem em notas ou especialização. No entanto, todos os anos, o centro ainda seleciona alunos talentosos para treinamento adicional.

Por outro lado, o curso de educação física exigirá mais de alunos formados nesta área, como Mai Nhat Truong (1º ano da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh). Atualmente, Truong participa de três disciplinas com alta intensidade de treinamento: atletismo, basquete e ginástica (formação de equipes).

Postagem solicitando revisão do curso de educação física

CAPTURA DE TELA DO FACEBOOK

“Meio rindo, meio chorando” ao se inscrever no curso

Em geral, os cursos de educação física incluem disciplinas obrigatórias e eletivas. Na Universidade Duy Tan, os alunos do primeiro ano cursam disciplinas obrigatórias, como educação física e atletismo; os alunos do segundo ano cursam futebol, vôlei ou badminton, entre outras. Já a Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh não possui disciplinas obrigatórias, mas apenas 9 disciplinas eletivas.

No entanto, a inscrição para créditos eletivos também tem uma história "meio engraçada, meio triste". Nguyen Duy Tan (aluno de Relações Públicas e Comunicação na Universidade Van Lang) certa vez se deparou com um "congestionamento" na página de inscrição do curso. Quando conseguiu acessá-la, o curso de basquete que Tan planejava escolher não tinha "vagas" (vagas) disponíveis porque a turma tinha um número limitado de alunos. "Eu me senti desconfortável por não poder cursar a disciplina que eu mais esperava", compartilhou Tan.

Às vezes, as disciplinas ficam lotadas rapidamente devido ao fator "aprovação garantida" ou porque não exigem atividades ao ar livre. Por exemplo, xadrez é uma dessas disciplinas na escola de Tan, então muitos alunos optam por estudá-la na esperança de "passar na disciplina". Ou To Nguyen Minh Khoa (estudante de engenharia de software na Universidade de Saigon) notou que as alunas frequentemente escolhem disciplinas fáceis, como tênis de mesa, para se adequarem à sua força física.

Alunos da Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Cidade de Ho Chi Minh jogam vôlei

O professor associado, Dr. Nguyen Quang Son, diretor do Centro de Educação Física da Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh, compartilhou: "Os alunos agora têm 'medo' do sol, então tendem a escolher atividades em ambientes fechados em vez de atividades ao ar livre."

No Facebook, avaliações de disciplinas eletivas em cursos de educação física são sempre de interesse dos alunos. Por exemplo, YG (ex-aluno da Universidade Nacional de Hanói) compartilhou certa vez: "Não há necessidade de falar sobre a 'sensação' das artes marciais, pois essa disciplina esgota 'vagas' desde os primeiros segundos, com uma probabilidade de 'aprovação' de 99%".

"Os alunos também costumam consultar as avaliações dos professores antes de se inscrever, o que faz com que algumas aulas com professores "quentes" rapidamente fiquem sem vagas", compartilhou Ho Phuong Truc (Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh).

Novos assuntos: golfe, tênis, dança, esportes mentais

Além de disciplinas conhecidas de educação física, algumas escolas introduzem novas disciplinas ou esportes intelectuais em seu currículo.

A partir de 2022, tênis, golfe e dança serão três disciplinas eletivas de educação física na Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh. "Estudantes de economia precisam ter habilidades diplomáticas para construir relacionamentos após a formatura. Aprender mais habilidades em golfe, tênis ou dança ajudará em seu trabalho futuro", afirmou o Professor Associado Dr. Nguyen Quang Son, Diretor do Centro de Educação Física da Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh.

Enquanto isso, a Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh adicionou um esporte intelectual. Graças a isso, Phan Thanh Luan (aluno do 4º ano de Tecnologia da Informação) pode escolher o xadrez para praticar algumas habilidades necessárias para sua especialização.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/giao-duc-the-chat-o-truong-dai-hoc-cuoi-ngua-xem-hoa-185231011221951971.htm