Todos os alunos do Distrito Escolar de Gwinnett, EUA, devem memorizar o Juramento de Responsabilidade e, se violarem as regras, terão que recitá-lo.
Dinh Thu Hong, Mestre em Educação com especialização em Inglês como Segunda Língua (ESL), é atualmente professora do ensino fundamental no Distrito Escolar de Gwinnett, na Geórgia. Segundo ela, a tomada de decisões responsáveis é uma das cinco competências socioemocionais propostas pela Collaborative for Academic, Social, and Emotional Education (CASEL) nos EUA. Essa competência é ensinada e integrada em diversas atividades nas escolas. Aqui estão algumas formas específicas:
Tome decisões responsáveis
Imagine que você está em uma sorveteria. Que tipo de sorvete você escolheria? Baunilha ou chocolate, coco ou morango, picolé ou casquinha? O que você pensa ao escolher seu sorvete?
Tomar uma decisão é quando escolhemos algo ou alguma coisa. Todos os dias, todos nós precisamos tomar decisões. Portanto, os alunos do ensino fundamental aprendem a fazer isso de forma responsável, como:
- Consulte a todos.
- Tome decisões baseadas em seus valores.
- Pense nas possíveis consequências de cada escolha/decisão.
- Pense nos prós e contras, nas vantagens e desvantagens de cada escolha. Se uma decisão tem muitas vantagens, provavelmente é a decisão certa e vice-versa.
- Observe as consequências de curto e longo prazo.
Alunos se reúnem em torno de uma tigela com água para aprender sobre o círculo da responsabilidade. Foto: Dinh Thu Hong
Construindo um Círculo de Responsabilidade
Durante as primeiras semanas do novo ano letivo, organizaremos aulas sobre como construir uma comunidade de alunos responsáveis que seguem as regras, motivam e encorajam uns aos outros.
Geralmente começo reunindo a turma em círculo ao redor de uma tigela com água. Coloco uma moeda lá dentro e a turma discute e compartilha o que vê: as ondulações, os respingos, como a moeda fica diferente na água...
Introduzi a lição dizendo que mesmo uma pequena ação de qualquer pessoa pode afetar aqueles ao seu redor. Em seguida, discutimos outros exemplos para ver como as ações de um indivíduo podem afetar os outros.
Por exemplo, se um colega fala, os outros alunos não conseguirão ouvir o que o professor está dizendo; se uma criança joga uma garrafa de plástico na rua, como aquela área e toda a cidade serão poluídas; se um cliente em um supermercado age de forma irresponsável, como isso afetará as pessoas ao seu redor...
Em seguida, ensinei aos meus alunos sobre os Anéis de Responsabilidades no ciberespaço. Isso é especialmente importante no contexto dos alunos nativos digitais de hoje. Expliquei a eles sobre "pegadas digitais", ou seja, qualquer informação publicada online deixa uma marca. Essa marca não afeta apenas a eles, mas também a muitas outras pessoas no ciberespaço.
Os jogos forneceram ilustrações vívidas, como quando alguém posta um vídeo no YouTube e as pessoas o compartilham amplamente, ou quando alguém escreve um comentário negativo em um grupo de bate-papo de jogos, o quão triste a pessoa envolvida fica.
Juramento de Responsabilidade
Sou responsável pelas minhas próprias ações. Ninguém me disse para fazer o que faço. Se meu trabalho for ruim, sou responsável por corrigi-lo. Se me comporto mal, sou responsável por corrigir meu comportamento. É hora de parar de culpar os outros pelo que faço e começar a assumir a responsabilidade pelas minhas próprias ações. Sou quem sou por causa das minhas próprias escolhas. Responsabilidade é a chave para o sucesso. Se algo acontecer, depende inteiramente de mim. Faça o que é certo!
O Juramento de Responsabilidade é amplamente utilizado nas salas de aula da minha escola, especialmente do jardim de infância ao terceiro ano. No início do ano letivo, os professores praticam habilidades interpessoais para que os alunos consigam ser organizados ao ouvir as aulas, se concentrar durante as aulas, escolher fazer as coisas certas, etc. Este Juramento de Responsabilidade é uma das maneiras pelas quais ensinamos nossos alunos e é extremamente eficaz.
Cada aluno tem um Juramento e deve memorizá-lo. Qualquer pessoa na turma que quebrar as regras ou fizer algo que não deveria, como falar, perder a concentração, culpar os outros, etc., terá que recitar o juramento.
Cartazes sobre responsabilidade estão afixados em diferentes áreas da escola primária. Foto: Dinh Thu Hong
Três perguntas para se fazer
Sempre que os alunos se comportarem de forma irresponsável, como conversar durante a aula, fazer barulho no corredor, fazer bagunça no banheiro..., vou lembrá-los de se fazerem as três perguntas a seguir:
- Devo fazer isso?
- O que acontecerá se eu fizer isso?
- Quais serão as consequências se eu fizer isso?
Na minha opinião, essas três frases ajudam você a lembrar de se perguntar antes de tomar qualquer decisão, especialmente aquelas que afetam outras pessoas.
Além disso, minha escola tem cartazes sobre responsabilidade e coragem em muitas áreas do campus. Por exemplo, na sala de aula, responsabilidade inclui concluir tarefas e participar de discursos. No corredor, isso inclui ficar na fila e manter as mãos ao lado do corpo.
Dinh Thu Hong
Link da fonte
Comentário (0)