Onda de educação domiciliar se espalha pelos EUA

GD&TĐ - Cada vez mais famílias americanas estão tirando seus filhos da escola pública para educá-los em casa.

Essa tendência reflete uma crise de confiança no sistema educacional americano, outrora considerado a base da sociedade.

Todas as manhãs, Scarlett Laughlin, de 7 anos, passa menos de uma hora aprendendo na mesa da cozinha. Depois, ela vai a uma fazenda próxima para aprender a cuidar de cabras e cultivar vegetais, e à tarde brinca no parque. Esse método de aprendizado incomum está se tornando cada vez mais popular nos Estados Unidos, à medida que as famílias optam pela educação domiciliar para seus filhos.

Assim como muitos pais, os pais de Scarlett eram céticos em relação ao sistema de educação pública americano. Eles acreditavam que o currículo era muito rígido, expondo as crianças ao bullying, à pressão social e à controvérsia política sobre o conteúdo das aulas.

Outras famílias optam pelo ensino domiciliar para controlar o conteúdo, criar um ambiente seguro ou apoiar as necessidades especiais de seus filhos. Elas acreditam que um sistema de ensino público "igual para todos" não atende à diversidade de habilidades dos alunos.

O sistema de escolas públicas dos EUA está passando por uma crise sem precedentes. Nos últimos quatro anos, o número de alunos matriculados em escolas públicas caiu em mais de um milhão, a maior queda em décadas. Até 2031, espera-se que esse número caia mais 7,6%, ou quase 4 milhões de alunos.

Os motivos são muitos: queda nas taxas de natalidade, famílias fugindo das cidades caras e os efeitos persistentes da pandemia de Covid-19. Só a Califórnia perdeu 325 mil alunos, ou 5% do total. Nas áreas urbanas, a queda média foi de 4%.

Como resultado, os orçamentos das escolas públicas são cortados à medida que a matrícula diminui, criando um ciclo vicioso: menos recursos, professores saem mais rápido do que são contratados, turmas maiores e a qualidade do ensino cai. Mais de 70% das escolas públicas relatam dificuldades para recrutar professores, especialmente nas áreas de matemática, ciências e educação especial.

No entanto, a tendência do ensino domiciliar também é controversa. Alguns especialistas alertam para os riscos da falta de supervisão. Muitos estados não regulamentam essa atividade, e os pais podem retirar seus filhos da escola arbitrariamente, sem aviso prévio ou comunicação.

Um estudo de Harvard de 2021 descobriu que alunos que estudam em casa têm 23% menos probabilidade de ingressar na faculdade do que alunos de escolas públicas. O motivo foi o menor desempenho acadêmico e a menor orientação para a faculdade, o que levanta questões sobre as perspectivas de carreira a longo prazo da geração mais jovem.

Além disso, pesquisadores alertam que, com o declínio do papel das escolas públicas, a coesão social também é afetada. Quando os pais ignoram as normas educacionais da sociedade, essa instituição compartilhada corre o risco de se desintegrar, levando a uma desigualdade e divisão ainda maiores.

Na Califórnia, Katrina O'Neil tirou seu filho com deficiência intelectual da escola pública depois que ele ficou estressado e se sentiu desvalorizado. Quando ela optou pela educação domiciliar, ele fez progressos notáveis, chegando a cursar astronomia na Universidade da Califórnia, Berkeley, aos 9 anos de idade. O'Neil atribui à educação domiciliar o mérito de ter ajudado seu filho a redescobrir o prazer de aprender e a recuperar a autoconfiança.

Segundo o The Straits Times

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/lan-song-bo-truong-cong-hoc-tai-nha-lan-rong-o-my-post749620.html