Professores e pais entusiasmados com a política de gratuidade do ensino.

A Resolução sobre a isenção e o apoio financeiro para crianças em idade pré-escolar, alunos do ensino médio e estudantes de programas de educação geral em instituições de ensino do sistema nacional de educação acaba de ser aprovada pela Assembleia Nacional e será implementada a partir do ano letivo de 2025-2026. Essa medida é muito aguardada, pois contribuirá significativamente para a redução dos custos para as famílias.

Alcançar a equidade na educação

A Resolução sobre a isenção e o apoio ao pagamento de mensalidades para crianças em idade pré-escolar, alunos do ensino médio e alunos de programas de educação geral em instituições de ensino do sistema nacional de educação acaba de ser aprovada pela Assembleia Nacional em sua 9ª Sessão.

Assim, a partir do ano letivo de 2025-2026, todas as crianças em idade pré-escolar, alunos do ensino fundamental e alunos da educação geral que sejam cidadãos vietnamitas ou pessoas de origem vietnamita cuja nacionalidade não tenha sido determinada, residentes no Vietnã e matriculados em instituições de ensino do sistema nacional de educação, serão isentas ou terão suas mensalidades subsidiadas pelo Estado.

A professora Duong Thi Minh Tuoi, da Escola Secundária Ba Trai (Distrito de Ba Vi, Hanói ), compartilhou: "Desde que souberam dessa informação, não só os professores, mas também muitos pais, ao buscarem seus filhos, expressaram entusiasmo. Atualmente, os alunos da escola pagam mensalidades proporcionais à localização montanhosa da escola, muito mais baixas do que as pagas por alunos de outras regiões do distrito."

No entanto, as condições socioeconômicas aqui ainda são difíceis, então não ter que pagar mensalidades é uma boa notícia para muitas famílias de estudantes. Essa decisão é muito significativa, especialmente para estudantes em áreas montanhosas com muitas dificuldades, como no distrito de Ba Vi.

A Sra. Kieu Thi Thu, mãe de um aluno da Escola Secundária Hai Ba Trung (Distrito de Thach That, Hanói), relatou que a política de gratuidade do ensino médio era um desejo antigo de muitas famílias da região, devido às difíceis condições de vida. Com os alunos da pré-escola ao ensino médio isentos do pagamento de mensalidades, as famílias terão mais recursos para investir melhor na educação de seus filhos.

A política de gratuidade do ensino para estudantes da pré-escola ao ensino médio reduz significativamente o ônus econômico para os pais.

Ainda existem quase 300.000 crianças em idade pré-escolar que ainda não começaram a frequentar a escola.

A educação pré-escolar é a "fase de ouro" para o desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social das crianças. Investir na educação pré-escolar é investir no futuro do país. O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, afirmou que a rede de instalações de educação pré-escolar se expandiu para todas as comunas, bairros, vilas e aldeias do país, atendendo cada vez mais à necessidade de enviar crianças à escola.

As condições para o cuidado e a educação infantil, bem como a qualidade desse cuidado e educação, foram aprimoradas. Anualmente, mais de 5,1 milhões de crianças em idade pré-escolar (incluindo mais de 4,5 milhões de crianças de 3 a 5 anos) são acolhidas, cuidadas e educadas em 15.256 escolas de educação infantil e 17.444 instituições de ensino pré-escolar independentes, com uma taxa de matrícula pré-escolar de 93,6%.

No entanto, a educação pré-escolar ainda enfrenta muitas dificuldades. Em particular, ainda existem quase 300.000 crianças em idade pré-escolar que ainda não começaram a frequentar a escola, principalmente crianças em áreas remotas e desfavorecidas e crianças em circunstâncias especiais.

O país possui atualmente 23,2 milhões de estudantes, sem incluir aqueles que frequentam centros de educação profissional e continuada. Destes, 3,1 milhões são crianças em idade pré-escolar (menores de 5 anos); 1,7 milhão são crianças em idade pré-escolar (5 anos); 8,9 milhões são alunos do ensino fundamental; 6,5 milhões são alunos do ensino médio e 3 milhões são alunos do ensino superior. Para implementar a política de isenção de mensalidades, estima-se que o orçamento estatal precise desembolsar cerca de 30 trilhões de VND para isentar todos os estudantes, da pré-escola ao ensino superior.

Além disso, segundo o Ministro Nguyen Kim Son, as condições para garantir a qualidade da educação pré-escolar ainda são precárias. A taxa de salas de aula próprias é de apenas 84,8%, enquanto 0,5% são salas de aula temporárias e quase 3.000 salas de aula são emprestadas ou cedidas. Somente nas pré-escolas públicas, a taxa de salas de aula próprias é de 76,6%, com as localidades providenciando quase 2.500 salas de aula emprestadas.

A universalização da educação pré-escolar, juntamente com a política de gratuidade, demonstra claramente a política de segurança social e equidade. Crianças em áreas remotas, áreas de minorias étnicas, zonas industriais, etc., terão prioridade por parte do Estado para garantir seu direito à educação, reduzindo assim a disparidade de desenvolvimento entre regiões e grupos-alvo.

Sabe-se que a Resolução sobre a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos estabelece a meta de que, até 2030, 100% das províncias e cidades administradas centralmente atendam aos padrões de universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos.

O Estado garante recursos para a educação pré-escolar universal para crianças de 3 a 5 anos e mobiliza recursos sociais de acordo com as disposições legais. A educação pré-escolar universal para crianças de 3 a 5 anos é implementada segundo um roteiro, em consonância com as condições de desenvolvimento socioeconômico da localidade, assegurando as condições para a universalização conforme a legislação.

Fonte: https://phunuvietnam.vn/giao-vien-phu-huynh-phan-khoi-voi-chinh-sach-mien-hoc-phi-20250630140838388.htm