Concluir a distribuição de livros didáticos gratuitos até 2030.

(Dong Nai) - Na manhã de 10 de dezembro, na 10ª sessão da 15ª Assembleia Nacional, com 419 votos a favor dos 431 delegados participantes, representando 88,58%, a Assembleia Nacional aprovou uma Resolução sobre alguns mecanismos e políticas especiais e de destaque para alcançar avanços no desenvolvimento da educação e da formação.

A Assembleia Nacional aprovou uma resolução sobre uma série de mecanismos e políticas especiais e de destaque para alcançar avanços no desenvolvimento da educação e da formação.

Resolução com 5 grupos de políticas excepcionais

O projeto de resolução consiste em 9 artigos, focados em 5 grupos de políticas-chave com o objetivo de promover uma reforma fundamental e abrangente da educação e formação. Antes da votação, a Assembleia Nacional ouviu o Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, apresentar um relatório sobre a aceitação e a explicação das opiniões dos delegados.

Segundo a vice-presidente da Assembleia Nacional, Nguyen Thi Thanh, a proposta recebeu 79 comentários em discussões em grupo, 56 discursos na sessão plenária e inúmeras opiniões nas sessões da Comissão de Cultura e Assuntos Sociais e da Comissão Permanente da Assembleia Nacional.

O Ministro Nguyen Kim Son afirmou que uma das principais questões é a política de desenvolvimento de recursos humanos no setor da educação. O governo revisou a proposta para descentralizar claramente a autoridade para recrutamento e gestão de pessoal: o Diretor do Departamento de Educação e Formação decide sobre recrutamento, designação e transferência para casos dentro de sua jurisdição ou que envolvam duas ou mais comunas; o Presidente do Comitê Popular em nível de comuna decide sobre assuntos dentro de sua área de atuação.

O projeto também inclui um mecanismo de autonomia para cargos de trabalho no ensino profissional e nas universidades, permitindo a contratação de especialistas e cientistas estrangeiros, e complementando as concessões preferenciais para profissões de acordo com um roteiro.

Livros didáticos gratuitos antes de 2030

No âmbito do grupo de políticas para o desenvolvimento de programas educacionais, a resolução estipula a unificação de um conjunto nacional único de livros didáticos, a ser implementado pelo Ministério da Educação e Formação a partir do ano letivo de 2026-2027. Até 2030, o Estado concluirá a distribuição gratuita de livros didáticos, priorizando os alunos de áreas desfavorecidas. Além disso, o Estado garante um roteiro para a gratuidade do ensino superior e a oferta de currículos de educação em defesa e segurança nacional nos ensinos profissionalizante e superior. O Governo também amplia a cooperação com institutos de pesquisa e empresas para desenvolver programas de formação vinculados ao mercado de trabalho e à inovação.

O projeto de resolução estipula que o Estado priorize o desenvolvimento de um banco de dados nacional de educação, investindo em infraestrutura e em uma plataforma digital compartilhada para garantir a conectividade em todo o setor. Até 2030, as instituições de ensino superior terão essencialmente concluído uma infraestrutura digital sincronizada. As instituições de ensino superior e profissional terão autonomia para organizar conferências e seminários internacionais, sendo necessário o envio de relatórios apenas quando o conteúdo for sensível ou quando houver a presença de líderes de nível ministerial.

A resolução também estipula a autoridade para estabelecer campi filiais de instituições públicas de ensino superior no exterior, de acordo com as leis do país anfitrião.

Apoiar os alunos, desenvolver recursos humanos de alta qualidade e identificar talentos precocemente.

Para garantir oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, os estudantes terão acesso a crédito preferencial do Banco de Políticas Sociais, e será considerada a possibilidade de ampliar as fontes de financiamento. A resolução acrescenta um programa nacional fundamental para a formação doutoral em tempo integral, sob um mecanismo de comissão, vinculado a tarefas científicas e tecnológicas, com bolsas de estudo e auxílio-moradia.

Além disso, existem mecanismos para identificar e desenvolver jovens talentos em áreas especializadas, como arte e esportes, e que permitem contratos de formação de longo prazo com artesãos, artistas e treinadores.

A resolução autoriza os Conselhos Populares provinciais a complementar projetos de investimento de médio prazo e planos de ordenamento do território para a educação por meio de um procedimento simplificado. Os Conselhos Populares provinciais têm prioridade na alocação de terrenos, na utilização de edifícios públicos excedentes e na conversão de certos tipos de terreno para fins educacionais, sem a necessidade de planejamento de ordenamento do território. O Estado continua a garantir um mínimo de 20% do orçamento total para a educação, priorizando áreas particularmente desfavorecidas.

Durante o período de transição que se segue ao término das atividades do Conselho Escolar, o órgão de gestão direta desempenhará as funções que eram de competência do Conselho Escolar, garantindo a estabilidade organizacional e de pessoal, e permitindo a nomeação de um número de suplentes superior ao limite máximo estabelecido, por um período máximo de 5 anos, de acordo com um plano de redução gradual.

Fonte: Jornal do Governo

Fonte: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202512/hoan-thanh-cung-cap-sach-giao-khoa-mien-phi-den-nam-2030-e9a1445/