Nos últimos dias, a opinião pública elogiou e apoiou a política de isenção de mensalidades para estudantes de todos os níveis em 6 províncias e cidades do país. Por exemplo, na província de Quang Ninh - uma localidade fortemente afetada pela recente tempestade nº 3 (tempestade Yagi), o governo provincial decidiu isentar as mensalidades de quase 244.000 estudantes de todos os níveis, da pré-escola ao ensino médio, com um orçamento total estimado em cerca de 167 bilhões de VND. Ou recentemente, em 26 de setembro, o Conselho Popular da província de Quang Nam aprovou oficialmente uma resolução para isentar as mensalidades dos estudantes nos 2 anos letivos de 2024 a 2025 e 2025 a 2026. Espera-se que esta província gaste cerca de 158 bilhões de VND com essa política. Ou outras localidades como Da Nang, Khanh Hoa, Hai Phong, Ba Ria - Vung Tau também isentam as mensalidades dos estudantes.
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| A província de Quang Nam isenta as mensalidades dos alunos nos anos letivos de 2024-2025 e 2025-2026. Foto: VL |
É verdade que localidades com orçamentos abundantes deveriam isentar as mensalidades dos estudantes? Absolutamente não. Aliás, a província de Quang Ninh acaba de sofrer uma tempestade histórica, com estatísticas locais estimando que os danos totais causados pela tempestade nº 3 sejam de quase 25 trilhões de VND.
Da mesma forma, na província de Quang Nam, no último ano, a economia da província passou pelo período mais difícil desde o seu restabelecimento. De acordo com o Comitê Popular da província, a política de mensalidades é de grande importância na política de socialização da educação, demonstrando o apoio da sociedade à educação. No entanto, a economia da província tem enfrentado dificuldades nos últimos tempos, o que significa que a pressão sobre os gastos da população também tem sido grande, por isso os líderes provinciais concordaram em aprovar a política de isenção de mensalidades para estudantes.
“De fato, nos últimos anos, a província de Quang Nam tem sido afetada negativamente por desastres naturais e pela pandemia de Covid-19. Para aliviar parcialmente as dificuldades da população em toda a província, o Conselho Popular emitiu uma Resolução que regulamenta as mensalidades e o auxílio-educação para instituições de ensino públicas na província de Quang Nam”, afirmou o Comitê Popular da província de Quang Nam. Com o desejo de compartilhar algumas das dificuldades com a população, a província de Quang Nam decidiu isentar os alunos do pagamento das mensalidades por dois anos letivos.
A partir disso, percebe-se que a isenção de mensalidades escolares nas localidades é um esforço do governo, demonstrando solidariedade e compartilhando as dificuldades com a população, criando um melhor ambiente de aprendizagem para a carreira de "gente em crescimento".
Sempre colocando a "educação como a principal política nacional", os esforços das localidades para isentar as mensalidades de estudantes de todos os níveis têm propagado fortemente a humanidade e recebido consenso e apoio da população. Essas políticas também são lições que os professores nas escolas podem destacar e citar como lições morais sobre humanidade na carreira educacional.
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| Mensagem “amigável” de uma professora da TPH aos pais das turmas 4/3. Foto: TK |
No entanto, em algum lugar da sociedade ainda há indivíduos que vão contra os esforços de toda a sociedade. Normalmente, o caso mais recente é de um professor de uma escola primária na Cidade de Ho Chi Minh pedindo aos pais 6 milhões de VND para comprar um laptop.
Assim, a professora da turma 4/3 da Escola Primária Chuong Duong (Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh) propôs à associação de pais apoiar com 5 a 6 milhões de VND para a compra de laptops. Quando um dos pais votou contra a proposta, a professora perguntou de qual aluno ele era o pai e bloqueou os comentários. Depois disso, a professora ficou de mau humor e anunciou que não aceitaria o apoio, que não prepararia o esboço da revisão e que os pais revisariam as aulas para os próprios alunos.
Após a divulgação do incidente pela mídia, a Escola Primária Chuong Duong e o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh confirmaram o incidente e disseram que o tratariam com seriedade. O professor envolvido no incidente também foi suspenso do ensino enquanto o caso estiver sendo investigado.
Embora a professora tenha explicado que não estava "de mau humor" com os pais, a explicação foi difícil de aceitar.
Como a compra de equipamentos didáticos é dever do professor, se este tiver dificuldades, deve propor à escola apoio para resolvê-las. Além disso, assim que um dos pais votou contra o apoio, o professor perguntou qual dos pais do aluno era: estaria ela atingindo o ponto fraco, a psicologia do pai que tem medo de que seu filho seja vítima de bullying?
Comentando em órgãos de imprensa e redes sociais, todas as pessoas, principalmente educadores, se manifestaram indignadas com a conduta do professor.
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| A opinião pública aguarda uma resposta sobre o resultado do tratamento do caso de um professor da Escola Primária Chuong Duong que pediu apoio para comprar um laptop. |
Casos como o do professor "que pediu apoio para um laptop de 6 milhões" são casos isolados na sociedade, mas as consequências dessas ações para o setor educacional são enormes, manchando a imagem dos professores aos olhos dos pais, dando um mau exemplo aos alunos e anulando os esforços de toda a sociedade pela educação para o desenvolvimento de seres humanos mais integrais.
Vale ressaltar que o autor enfatiza que, se o incidente não tivesse sido investigado pela mídia, a escola e o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh teriam descoberto e levado o incidente à justiça, ou os pais teriam que continuar a responder "voluntariamente" aos pedidos de apoio dos professores?
A educação é o lugar para "formar pessoas", mas as pessoas que fazem esse trabalho vão contra a educação humanística dos alunos. Então, de quem é a responsabilidade?
A opinião pública está atenta ao resultado da condução do caso pelo setor educacional da Cidade de Ho Chi Minh, incluindo as responsabilidades do professor, da escola e do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh. Em relação a este caso, na opinião míope do autor, a opinião pública certamente não ficará satisfeita se o resultado for "aprender com a experiência"!!!
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