Desenvolver uma equipe de professores e gestores, garantindo quantidade suficiente e padronizando os níveis de formação.
A Escola Primária Phung Chau (Comuna de Phung Chau, Distrito de Chuong My, Cidade de Hanói ) foi fundada em 1957. Em 1979, houve uma política para fundir escolas primárias e secundárias em uma escola de ensino fundamental e, a partir de 1986, ela foi separada em uma escola primária (ET), como é hoje.
Ao longo do tempo, com a atenção dos líderes de todos os níveis, a direção rigorosa do Comitê Popular do distrito de Chuong My; Departamento de Educação e Treinamento; Comitê do Partido, Comitê Popular da comuna de Phung Chau, especialmente a atenção dos pais; a Escola Primária de Phung Chau cresceu continuamente e se tornou um ponto brilhante no ensino e aprendizagem no distrito de Chuong My.
Professores e alunos da Escola Primária Phung Chau visitam o Mausoléu do Tio Ho.
Na Escola Primária Phung Chau, vemos o entusiasmo, a solidariedade e a alta responsabilidade dos professores na educação e no ensino dos alunos. Além disso, os professores também têm vasta experiência em trabalho profissional e gestão de turma. A maioria dos professores trabalha há 10 anos ou mais, com sólidas qualificações profissionais. Possuem boas qualidades morais, são amados pelos alunos e têm a confiança dos pais.
A escola tem se concentrado no desenvolvimento da equipe de professores e gestores, garantindo a quantidade suficiente, padronizando os níveis de treinamento, sincronizando a estrutura e aprimorando a qualidade de acordo com os padrões profissionais. No início do ano letivo de 2022-2023, a escola elaborou um plano de desenvolvimento da equipe e um plano de desenvolvimento escolar para o período até 2025, com o objetivo de elaborar um roteiro para o desenvolvimento da equipe de professores e alunos, garantindo a quantidade suficiente, padronizando os níveis de treinamento e sincronizando a estrutura.
Atualmente, a Escola Primária Phung Chau conta com 43 professores. Destes, 38/43 são excelentes professores no nível escolar, atingindo uma taxa de 88,3%. 25/31 são excelentes professores de sala de aula no nível escolar, atingindo uma taxa de 80,6%.
Além disso, com a atenção do governo local, as instalações da escola foram investidas e equipadas para atender às atividades de ensino e aprendizagem de forma relativamente completa, contribuindo assim para a melhoria da qualidade da educação de forma abrangente e estável. No entanto, embora as instalações tenham sido complementadas, elas ainda não atendem aos requisitos da reforma educacional geral: faltam salas de aula, o pátio da escola é estreito e não há campo de treinamento – essa é uma preocupação de longa data da direção da escola.
Professores apresentam arte para celebrar o Dia dos Professores do Vietnã, em 20 de novembro.
Superando as dificuldades, a escola conseguiu organizar com sucesso o dia para que todas as crianças frequentassem a escola. Especificamente, mobilizando crianças de 6 anos para o primeiro ano: 229/229 crianças, atingindo 100%. Além disso, a eficiência da coleta e do gerenciamento de dados sobre o trabalho educacional universal foi aprimorada.
Inovar métodos e formas de ensino para desenvolver qualidades e habilidades dos alunos.
O ensino e a aprendizagem recebem atenção e importância especiais na Escola Primária de Phung Chau. Notavelmente, no ano letivo de 2022-2023, o ensino fundamental implementará o Programa de Educação Geral (CTGDPT) de 2018 para o 1º, 2º e 3º ano e o CTGDPT de 2006 para o 4º e 5º ano.
Com base no Programa de Educação Geral de 2018 para as séries 1, 2 e 3; o atual Programa de Educação Geral para as séries 4 e 5, a escola desenvolveu e implementou proativamente um plano educacional voltado para o desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos, garantindo a implementação completa do conteúdo das disciplinas obrigatórias e atividades educacionais; selecionando conteúdo educacional opcional e desenvolvendo atividades educacionais adequadas às necessidades dos alunos e às condições da escola.
Além disso, garanta uma alocação razoável entre o conteúdo educacional e os requisitos do programa, ajude os alunos a concluir as tarefas de aprendizagem. O cronograma seja organizado de forma científica e adequada.
Implementando o Programa de Educação Geral para as séries 4 e 5 (Decisão 16/2006/QD-BGDDT de 5 de maio de 2006, promulgando o Programa de Educação Geral), a Escola Primária Phung Chau desenvolveu e implementou um plano educacional para as séries 4 e 5 na direção do desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos de acordo com as instruções do Despacho Oficial nº 4612/BGDDT-GDTrH de 3 de outubro de 2017: Desenvolver um plano educacional para garantir a implementação completa do conteúdo das disciplinas obrigatórias e atividades educacionais, selecionando conteúdo educacional opcional e desenvolvendo atividades educacionais adequadas às necessidades dos alunos e às condições da escola e localidade; garantir a iniciativa e a flexibilidade da escola no desenvolvimento e implementação de um plano de ensino de 2 sessões/dia; cumprir os princípios e métodos pedagógicos para promover positividade, iniciativa e autoconsciência adequados à idade dos alunos do ensino fundamental.
A Sra. Nguyen Thi Bich Hang, Diretora da Escola Primária Phung Chau, disse que a escola inovou métodos e formas de ensino na direção do desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos; aplicando adequadamente elementos positivos de modelos e métodos educacionais avançados para melhorar a qualidade e a eficácia da educação.
Os alunos assinaram um compromisso de praticar a segurança no trânsito.
A escola incentiva constantemente os professores a aplicarem, de forma flexível e criativa, métodos e técnicas de ensino ativo, como o ensino com mapas mentais, aquários, toalhas de mesa, etc., para melhorar a qualidade e a eficácia do ensino. Inovar na organização de atividades profissionais em grupo nas escolas e agrupamentos escolares; concentrar-se na inovação do conteúdo e da forma das atividades profissionais por meio da observação de aulas e da pesquisa de aulas.
Junto com isso, diversificar as formas de organização do ensino e da aprendizagem, vinculando a educação escolar com a vida real; organizar atividades vivenciais; construir e desenvolver bibliotecas nas escolas primárias para atender às necessidades de inovação na educação geral...
Outro ponto notável é que a Escola Primária Phung Chau promoveu a aplicação de tecnologia da informação e software para gerenciar os resultados educacionais e de aprendizagem dos alunos para reduzir a pressão sobre registros e livros, dando aos professores mais tempo para cuidar dos alunos e inovar métodos de ensino.
Graças aos esforços contínuos da direção, professores e alunos, no ano letivo de 2022-2023, a Escola Primária Phung Chau alcançou muitas conquistas louváveis. Em particular, a conquista típica (nível distrital e superior) é que, em competições, a escola sempre tem muitos alunos ganhando prêmios importantes. Em comparação com o mesmo período do ano letivo anterior, houve um aumento de 94 prêmios.
Camarada Trinh Duy Oai - Vice-presidente do Comitê Popular do Distrito de Chuong My entregou presentes aos estudantes na ocasião da cerimônia de abertura do novo ano letivo.
Especificamente, na competição olímpica inglesa, a escola ganhou 15 prêmios, incluindo 1 primeiro prêmio, 2 segundos prêmios, 6 terceiros prêmios e 2 prêmios de consolação.
Na competição de matemática de Vioedu, a escola ganhou 81 prêmios, incluindo 07 medalhas de ouro, 09 medalhas de prata e 20 medalhas de bronze.
Na competição internacional de matemática de Timo, a Escola Primária Phung Chay ganhou 18 prêmios, incluindo: 01 medalha de ouro, 07 medalhas de prata e 09 medalhas de bronze.
Em particular, no ano letivo de 2022-2023, a Escola Primária Phung Chau recebeu um certificado de mérito do Comitê Permanente do Comitê do Partido do Distrito de Chuong My: por suas realizações excepcionais na implementação da Resolução 29-NQ/TW, datada de 4 de novembro de 2013 do Comitê Executivo Central do Partido (11º mandato).
Com esforços, inovação e criatividade, acreditamos que nos próximos anos letivos, a Escola Primária Phung Chau alcançará conquistas ainda maiores no ensino e na aprendizagem, dignas das expectativas e da confiança dos líderes de todos os níveis e da população.
PV
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