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O que a Escola Mac Dinh Chi diz sobre a inclusão de um estilo de vida "ostentoso" em uma prova de literatura?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ30/10/2024

Na tarde de 30 de outubro, os alunos da Escola Secundária Mac Dinh Chi, no Distrito 6 da Cidade de Ho Chi Minh, responderam à questão da prova de literatura sobre o estilo de vida "ostentoso".


Lối sống 'phông bạt' vào đề thi văn, Trường Mạc Đĩnh Chi nói gì? - Ảnh 1.

Alunos do décimo ano da Escola Secundária Mac Dinh Chi, Distrito 6, Cidade de Ho Chi Minh, durante uma aula de literatura - Foto: Fornecida pela escola.

Em relação à polêmica prova de literatura, a Sra. Tran Thi Bich Chau, chefe do departamento de literatura da Escola Secundária Mac Dinh Chi, Distrito 6, Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que se tratava de uma prova de meio de semestre para os alunos da turma 10A25 da escola, e não para todos os alunos do 10º ano.

A questão da prova era: "Escreva uma redação argumentativa discutindo o estilo de vida superficial da juventude atual", com um limite de tempo de 45 minutos.

"Este é um teste periódico realizado em nível de turma, com questões elaboradas pelo professor da disciplina com base no consenso do grupo (a Sra. Chau não leciona Literatura diretamente na turma 10A25 - PV) ."

"O desafio exige a redação de um ensaio argumentativo que discuta um problema (um fenômeno da vida ou um problema relacionado aos jovens); o desafio não utiliza texto, mas sim raciocínio e evidências para discutir e esclarecer uma questão social", disse a Sra. Chau.

Segundo a Sra. Chau, a prova garante a abrangência do conteúdo do currículo de Literatura do 10º ano. Em relação ao limite de tempo de 45 minutos, ela explicou que os alunos foram orientados a reconhecer os requisitos de uma redação de comentário social sobre um tema social. Eles também foram orientados a praticar a aplicação de técnicas argumentativas em seus textos, adequadas ao tempo disponível.

Além disso, os alunos também são orientados sobre como se expressar de forma concisa, apresentar suas ideias com clareza e fornecer raciocínio e evidências apropriadas, conforme exigido pela tarefa.

Em termos de conteúdo, os professores orientaram os alunos a identificar a importância prática das questões, incluindo a questão do estilo de vida superficial. Especificamente, na aula de redação, os professores fizeram com que os alunos praticassem suas habilidades de escrita e apresentassem as questões sociais que haviam pesquisado.

Durante a aula de expressão oral e compreensão auditiva, o professor também orientou os alunos em apresentações em grupo e forneceu feedback para ajudá-los a: compreender corretamente o problema; ter atitudes e soluções adequadas; expressar sua compreensão e posicionamento sobre o certo/errado, o bom/ruim; saber como aproveitar seus pontos fortes e superar suas fraquezas em sua perspectiva sobre questões sociais; ter uma visão objetiva, focando nos aspectos positivos e bons da vida…

"Os alunos do décimo ano da Escola Mac Dinh Chi também aprendem sobre o tema 'Construindo uma perspectiva de vida' por meio de aprendizagem experiencial e orientação profissional. Esse tema também contribui para complementar o conhecimento social dos alunos para a redação de ensaios argumentativos", acrescentou a Sra. Chau.

É necessário esclarecer o significado de "lona".

No dia 29 de outubro, uma prova de literatura do meio do semestre para alunos do 10º ano da Escola Secundária Mac Dinh Chi, no Distrito 6, Cidade de Ho Chi Minh, viralizou nas redes sociais.

Assim, a prova de literatura do meio do ano letivo de 2024-2025 para os alunos do 10º ano da escola contém apenas uma questão: "Escreva uma redação argumentativa discutindo o estilo de vida superficial dos jovens de hoje."

Nas redes sociais, muitas pessoas elogiaram a redação acima, considerando-a muito boa e atenta à "tendência" dos jovens.

No entanto, os especialistas têm opiniões divergentes. Alguns professores argumentam que "fingir" é uma expressão coloquial e, nesse caso, os alunos devem entendê-la figurativamente, e não literalmente.

Na realidade, nem todos os alunos entendem que o termo "estilo de vida ostentoso" se refere a uma maneira de viver pretensiosa, superficial, desonesta ou enganosa. Portanto, a prova precisa explicar claramente o que significa "estilo de vida ostentoso" para atender aos critérios de clareza e evitar que os alunos interpretem a questão de forma equivocada.



Fonte: https://tuoitre.vn/loi-song-phong-bat-vao-de-thi-van-truong-mac-dinh-chi-noi-gi-20241030121609961.htm

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