Os professores ainda são elogiados por elevar erroneamente os resultados de aprendizagem dos alunos.

De acordo com o feedback de muitos professores, no final do ano letivo de 2023-2024, os alunos do LGH (5º ano) da Escola Primária Ly Thuong Kiet (1º Distrito, Cidade de Soc Trang , Província de Soc Trang) tiveram seus resultados de avaliação de fim de ano alterados de H (completo) para T (bom) por três professores de Inglês, Música e Belas Artes. O motivo da alteração foi para que os alunos pudessem ser classificados como excelentes ao final do ano letivo.

De acordo com o feedback do professor, a correção foi concluída e um relatório foi elaborado para o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Soc Trang. Ao mesmo tempo, o sistema vnEdu (software educacional do Vietnã) também foi bloqueado, mas o diretor instruiu a abrir e corrigir o problema no sistema vnEdu. Posteriormente, o incidente foi descoberto pelo Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Soc Trang, que solicitou o retorno ao "status quo" original.

Escola Primária Ly Thuong Kiet, onde o incidente ocorreu.

Após receber instruções do Departamento de Educação e Treinamento, a Escola Primária Ly Thuong Kiet organizou uma reunião com 8 membros, incluindo: Sr. Le Quoc Hoang Long (diretor), Sra. Hoi Duong Lam Thuy (vice-diretora), Sra. Trang Thanh Thuy (presidente do sindicato), Sr. Le Quoc Bao (professor de sala de aula da 5ª/4ª série), Sr. Kha Ung Trung (professor de arte), Sra. Trang My Anh (professora de inglês), Sra. Do Thi Hoai (professora de música) e Sra. Pham Thi Lien (secretária).

Ata da reunião para corrigir o histórico acadêmico da Escola Primária Ly Thuong Kiet do LGH.

Na reunião, o Sr. Le Quoc Hoang Long aprovou o conteúdo da correção do histórico acadêmico do aluno LGH (aluno da 5ª/4ª série) quando havia 3 disciplinas ajustadas: Inglês, Música e Belas Artes, depois que o Departamento de Educação e Treinamento convidou membros da escola relacionados ao incidente do aluno LGH e ao ajuste de seu histórico acadêmico.

Por sua vez, o Sr. Long assumiu a responsabilidade pelas instruções equivocadas que levaram às violações (ao alterar os resultados da avaliação do aluno de satisfatórios para bons). Ao mesmo tempo, solicitou aos professores das disciplinas relacionadas que ajustassem o histórico escolar de H ao seu estado original. Os professores que ajustaram os resultados de H em Inglês, Música e Belas Artes também concordaram em ajustá-los aos resultados originais deste aluno.

Em 11 de outubro, falando com repórteres, o Sr. Le Quoc Hoang Long, diretor da Escola Primária Ly Thuong Kiet, admitiu que o incidente aconteceu conforme o professor relatou, mas "foi porque o professor inseriu a avaliação no computador incorretamente em comparação com os livros" (!?).

Um líder do Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Soc Trang disse: "Depois de descobrir isso, nos reunimos com os líderes escolares e professores relacionados, os criticamos seriamente e pedimos correções."

Vale ressaltar que, apesar da avaliação incorreta dos resultados de aprendizagem dos alunos, ao considerar a emulação de fim de ano, além do Diretor receber a classificação de "Tarefa Concluída", 2 professores foram propostos pela escola para serem elogiados em um nível superior; dos quais 1 professor propôs ao Comitê Popular da província de Soc Trang a concessão de um certificado de mérito, 1 professor foi proposto para receber o título de Lutador da Emulação em nível de base (!?).

Fonte: https://cand.com.vn/giao-duc/nang-sai-ket-qua-hoc-tap-cho-hoc-sinh-giao-vien-van-duoc-khen-i746984/