Nova Zelândia continua a flexibilizar direitos trabalhistas, Austrália pode remover limite de admissão

As duas nações insulares vizinhas, Nova Zelândia e Austrália, terão algumas novas atualizações de políticas sobre tratamento preferencial e prioridade para estudantes internacionais nos próximos tempos.

Estudantes ouvem conselhos de representantes de escolas de ensino médio da Nova Zelândia em um evento patrocinado pelo governo em outubro.

Nova Zelândia adiciona incentivos para estudantes internacionais

O Serviço de Imigração da Nova Zelândia (INZ) anunciou em 19 de novembro que atualizou sua política de vistos para estudantes internacionais concluintes de mestrado. Especificamente, para solicitar um visto de trabalho pós-estudo (PSW), estudantes internacionais com diploma de pós-graduação (PGDip) devem ter se matriculado anteriormente em um programa de mestrado com duração igual ou superior a 30 semanas. No entanto, essa restrição foi recentemente removida, e estudantes internacionais nessa categoria podem solicitar um PSW independentemente da duração do curso de mestrado.

Isso significa que estudantes internacionais agora podem cursar um mestrado mais curto sem se preocupar em perder a oportunidade de trabalhar na Nova Zelândia. "Isso dá aos estudantes internacionais a liberdade de escolher seu curso e a tranquilidade de que ainda poderão trabalhar após a formatura", afirmou o INZ em um comunicado oficial.

No entanto, esta disposição só se aplica àqueles que continuam seus estudos para um mestrado imediatamente após a obtenção do PGDip. O INZ também observa que a duração do PSW do candidato dependerá da duração do curso de mestrado e que aqueles que desejam permanecer na Nova Zelândia para trabalhar por 3 anos devem cursar um mestrado em tempo integral por pelo menos 30 semanas.

Além disso, no anúncio, o governo da Nova Zelândia também atualizou a lista de áreas de estudo elegíveis para o PSW. Dessa forma, professores do ensino médio não precisam mais possuir um diploma de bacharel em ciências, matemática, tecnologia ou línguas do Pacífico para se candidatarem ao PSW. Se lecionarem em escolas de ensino fundamental ou médio, os candidatos agora precisam apenas apresentar um mestrado em educação e atender aos requisitos do Conselho de Ensino da Nova Zelândia para se candidatarem ao PSW.

A lista também adiciona uma nova vaga de técnico em engenharia mecânica, disponível para candidatos com qualificação de nível 6 em engenharia mecânica na Nova Zelândia.

Anteriormente, em junho, o governo da Nova Zelândia ampliou as condições para a concessão de vistos de trabalho aos cônjuges de alguns estudantes internacionais. Especificamente, os cônjuges de estudantes que cursam programas de nível 7 (bacharelado) e nível 8 (pós-graduação, pré-mestrado) em áreas incluídas na lista de escassez de mão de obra podem solicitar um visto de trabalho com condições abertas (parceiro(a) de um(a) visto(a) de trabalho estudantil).

Além disso, crianças em idade escolar do ensino médio (se houver) podem solicitar um visto de estudante para dependentes para aproveitar os mesmos benefícios que os estudantes locais, ou seja, não ter que pagar taxas de matrícula.

Projeto de lei sobre teto de matrículas na Austrália enfrenta oposição

Outra medida que recebeu atenção do setor de educação internacional é que o projeto de lei para limitar a matrícula de estudantes estrangeiros proposto pelo governo australiano provavelmente será descartado, em vez de ser implementado a partir do início de 2025. Isso porque a coalizão dos partidos Liberal, Nacional (Coalizão) e Verdes na Austrália se manifestou em 18 de novembro contra o projeto de lei proposto pelo governo trabalhista, citando preocupações sobre os impactos econômicos e sociais que ele poderia causar.

Representantes de universidades australianas orientam estudantes em um evento organizado pelo governo estadual de Nova Gales do Sul em setembro.

Com a oposição da Coalizão, dos Verdes e dos independentes, as chances de aprovação do projeto de lei na próxima sessão do Senado foram significativamente reduzidas, relata o The PIE News . No entanto, o Ministro da Educação australiano, Jason Clare, deixou claro que, caso o projeto não seja aprovado, a Diretiva 107 permanecerá em vigor. Trata-se de uma disposição que prioriza o processamento de pedidos de visto de estudante com base na reputação da instituição de ensino onde o aluno está matriculado.

Isso gerou preocupações imediatas, visto que a diretiva deixou as universidades "fortemente impactadas" pelo processamento mais lento de vistos de estudante e pelo aumento de recusas de vistos de estudante. O CEO da Universities Australia, Luke Sheehy, destacou que cerca de US$ 4 bilhões foram "drenados" da economia e milhares de empregos universitários estão em risco devido à Diretiva 107.

Outro movimento notável é que, antes que o futuro do projeto de lei para limitar as admissões fosse decidido, muitas universidades já haviam proposto medidas de resposta, especialmente para escolas cujas cotas de matrícula foram reduzidas pelo governo australiano em comparação ao ano anterior, como a Universidade de New South Wales e sua escola associada UNSW College, que anunciou recentemente que pararia temporariamente de aceitar inscrições de estudantes internacionais, ou a Universidade Católica Australiana, que em setembro parou de matricular estudantes internacionais para 2025.

Em entrevista anterior ao Thanh Nien , muitas universidades, como Macquarie, Universidade Nacional Australiana e Nova Gales do Sul, afirmaram que, apesar de terem que lidar com os limites máximos, as escolas ainda mantêm suas políticas de admissão para vietnamitas, a fim de garantir a diversidade de nacionalidades, com base no histórico acadêmico e na proficiência em inglês. No entanto, os representantes das escolas também aconselham os candidatos a aceitarem a admissão assim que receberem o convite para evitar riscos.

De acordo com o Departamento de Educação da Austrália, em agosto, havia 803.639 estudantes internacionais estudando na Austrália. Destes, 36.490 eram vietnamitas, ocupando o 5º lugar em número de estudantes internacionais. Na Nova Zelândia, o número de estudantes internacionais vietnamitas que chegaram ao país em 2023 foi de 1.736, um aumento de 10% em relação ao ano anterior e mais concentrado em universidades (1.120) e escolas de ensino médio (308). No entanto, esse número é apenas uma minoria em comparação com o total de 69.135 estudantes internacionais de outros países matriculados em 2023.

Fonte: https://thanhnien.vn/new-zealand-tiep-tuc-noi-quyen-lam-viec-uc-co-the-huy-ap-tran-tuyen-sinh-185241122113247649.htm