Evite a situação de arrecadar dinheiro, mas não ensinar ou não ensinar horas suficientes

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh dirige a organização de atividades de cooperação educacional nas escolas.

O Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh publicou diretrizes sobre a implementação de atividades conjuntas de formação nas escolas para o ano letivo de 2024-2025. Em particular, estabelece claramente que o diretor é totalmente responsável pela legalidade e qualidade do programa de formação conjunta na unidade escolar.

Em relação ao conteúdo da cooperação pedagógica, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh exige que o conteúdo do currículo e dos documentos compilados pelo parceiro ou franqueado, pelos quais o parceiro é responsável, estejam em conformidade com as disposições da Lei de Educação e dos regulamentos escolares. Se o conteúdo, o currículo e os documentos forem autocompilados, sua qualidade deverá ser avaliada pelo Ministério da Educação e Treinamento ou pelo Departamento de Educação e Treinamento.

Para o ensino de conteúdos e atividades educativas que envolvam a participação de formadores, repórteres, especialistas, etc., no ensino e na educação em instituições de ensino, é necessário assegurar que os docentes possuam a devida qualificação (diplomas, certificados) e autorizações de trabalho válidas, indicando claramente a sua unidade de trabalho (no caso de docentes estrangeiros). Durante o processo de implementação, devem ser designados docentes para acompanhar e gerir as aulas. O diretor organiza a avaliação dos registos funcionais dos docentes que participam no ensino.

Em relação à organização do ensino de línguas estrangeiras, o Departamento de Educação e Treinamento estipula que o diretor é responsável pelo conteúdo do ensino, incluindo o plano de ensino e os materiais utilizados pelos alunos, e o plano de ensino é elaborado de forma adequada aos alunos de cada série. O programa é construído com base em materiais didáticos de referência que devem ser avaliados pelo Ministério da Educação e Treinamento ou pelo Departamento de Educação e Treinamento quanto à qualidade, e deve atender aos requisitos de ensino avançado de línguas estrangeiras, organizar a comunicação com estrangeiros e ajudar os alunos a desenvolver boas habilidades, especialmente as de compreensão auditiva e expressão oral.

O diretor da escola é responsável por monitorar as atividades de arrecadação para encontrar soluções para evitar a situação de arrecadação de dinheiro de alunos que participam, mas não organizam o ensino ou não lecionam horas dedicadas suficientes ou organizam o ensino para os alunos, mas não pagam remuneração aos indivíduos e unidades relacionados.

Certifique-se de que o parceiro possua todos os documentos legais necessários. O perfil do professor estrangeiro é comparado e verificado com as informações atualizadas online em quanly.hcm.edu.vn, com todos os detalhes do parceiro; não permita que as informações no perfil sejam diferentes das do professor que está lecionando.

Em relação ao uso de documentos de matemática e ciências no ensino de inglês, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh exige que os diretores sejam responsáveis ​​por organizar a inspeção de registros e conteúdo, materiais didáticos e informações apresentadas a pais e alunos. Não forneça informações que possam causar confusão aos alunos no uso dos documentos...

Fonte: https://thanhnien.vn/ngan-chan-tinh-trang-thu-tien-nhung-khong-day-hoac-day-khong-du-so-tiet-185240912120659226.htm