
Falando na conferência, o vice-ministro da Educação e Treinamento, Nguyen Van Phuc, enfatizou que o movimento de emulação foi lançado para promover o papel de todo o sistema político na propagação e conscientização entre quadros, servidores públicos, empregados públicos, trabalhadores e estudantes sobre o significado e a importância da ciência e tecnologia, inovação e transformação digital na educação e treinamento.
O movimento de emulação "Todo o país compete em inovação e transformação digital", associado à "Educação digital para todos", será implementado em todo o setor educacional de 2025 até o final de 2030, dividido em duas fases: 2025-2027 e 2027-2030. O Ministério da Educação e Formação planeja organizar uma revisão preliminar em 2027 e uma revisão final do movimento em 2030.
Os participantes incluem unidades subordinadas e afiliadas ao Ministério da Educação e Treinamento, duas Universidades Nacionais, Departamentos de Educação e Treinamento de províncias e cidades, e instituições de ensino profissional e superior em todo o país.
As recompensas são identificadas como uma solução fundamental para motivar a implementação eficaz do movimento. As formas de recompensa incluem: Medalha do Trabalho de Terceira Classe, Bandeira de Emulação do Governo, Certificado de Mérito do Primeiro-Ministro, Bandeira de Emulação e Certificado de Mérito do Ministro da Educação e Formação, e Certificados de Mérito das unidades. Os critérios de recompensa focam na eficácia, criatividade, replicabilidade e impacto prático em todo o setor educacional.
Um representante do Departamento de Ciência, Tecnologia e Informação (Ministério da Educação e Treinamento) afirmou que o aprimoramento da capacidade digital tem sido uma tarefa e solução importantes para a implementação da transformação digital em todo o setor. O Ministério da Educação e Treinamento tem se concentrado em direcionar a promoção do desenvolvimento da capacidade digital para professores, gestores educacionais e alunos em todo o setor, criando uma premissa importante para a implementação da alfabetização digital generalizada em todo o setor.
Atualmente, o Ministério da Educação e Treinamento está realizando resolutamente uma série de tarefas, como desenvolver um projeto de transformação digital para o período de 2026-2030 a ser submetido ao Primeiro Ministro; Construir a Estrutura de Arquitetura Digital do Ministério da Educação e Treinamento versão 4.0; Estratégia de IA em Educação e Treinamento e Estratégia de Dados do Setor de Educação e Treinamento; Transcrições digitais e diplomas digitais do ano letivo de 2025-2026 integrando VNeID...
O Dr. Pham Huy Hoang, Diretor do Centro de Tecnologia e Soluções de Transformação Digital em Educação, Escola de Tecnologia da Informação e Comunicação, Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, informou que a educação digital popular equipa todos com conhecimento para ter confiança no espaço digital, conhecimento necessário na vida diária, contribuindo para melhorar a qualidade de trabalho e de vida...
“Espera-se que a transformação digital e a tecnologia digital eliminem a lacuna de desenvolvimento, mas só poderão ser alcançadas se todos estiverem totalmente equipados com habilidades digitais e plenamente conscientes da segurança da informação. A educação digital universal contribuirá para preparar a base de recursos humanos para a transformação digital. Para implementá-la com sucesso, é necessário atualizar e aperfeiçoar a infraestrutura digital, desenvolver plataformas abertas e construir um sistema de certificação de habilidades digitais”, sugeriu o Dr. Pham Huy Hoang.
Fonte: https://baolaocai.vn/nganh-giao-duc-no-luc-chuyen-doi-so-post878978.html
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