O setor da educação conta atualmente com mais de 40.000 instituições de ensino, com quase 1,6 milhão de quadros, professores e trabalhadores (CBNGNLĐ), dos quais cerca de 83% são mulheres. Com um grande número de mulheres no CBNGNLĐ, o papel das mulheres tem contribuído significativamente para a reforma da educação e da formação. Por isso, o movimento de emulação entre as mulheres do CBNGNLĐ, especialmente o movimento de emulação "Boas no Trabalho Escolar - Boas no Trabalho Doméstico", é focado, dirigido, orientado e amplamente implementado pelo Sindicato da Educação do Vietnã (VTU).
Como um dos movimentos típicos com as características de gênero mais óbvias do setor educacional, o movimento de emulação "Bom no trabalho público, bom no trabalho doméstico" foi concretizado pelo Sindicato da Educação no movimento "Bom no trabalho escolar, bom no trabalho doméstico", que foi implementado ativamente por unidades e escolas, com a participação ativa de um grande número de funcionárias, ganhando cada vez mais profundidade, promovendo as boas qualidades e o grande potencial das mulheres em atividades educacionais, treinamento, gestão, pesquisa científica, construindo uma família próspera, igualitária, progressista e feliz, contribuindo para o desenvolvimento socioeconômico e realizando a meta de igualdade de gênero, afirmando cada vez mais a posição das mulheres na carreira de cultivar pessoas.
No período de 2021-2025, o movimento de emulação "Bom na escola, bom em casa", associado a movimentos de emulação e campanhas da indústria, como: "Bom trabalhador, trabalhador criativo", "Inovação e criatividade em gestão, ensino e aprendizagem", "Cada professor é um exemplo de moralidade, autoestudo e criatividade" associado à propaganda "Mulheres estudam ativamente, trabalham criativamente, constroem famílias felizes", "Treinando as qualidades morais de Confiança - Autorrespeito - Lealdade - Responsabilidade", "Mulheres promovem bons valores nas famílias vietnamitas" e "Construindo mulheres vietnamitas da nova era" associado a "Estudar e seguir a ideologia, a moralidade e o estilo de Ho Chi Minh ".
De acordo com os líderes do Sindicato da Educação, com os dois temas "Boa no Trabalho Escolar" e "Boa no Trabalho Doméstico", o movimento de emulação criou motivação para as mulheres no setor educacional se esforçarem para competir, desenvolverem todas as suas capacidades intelectuais e entusiasmo para concluir as tarefas atribuídas e, ao mesmo tempo, cumprirem o papel da mulher na família e na sociedade. Especialmente a partir desse movimento, as mulheres têm estudado ativamente e aprimorado suas qualificações políticas e profissionais para atender às exigências da inovação em educação e treinamento.
Muitas mulheres foram promovidas e nomeadas como gestoras em localidades, unidades e escolas, promovendo seus papéis e afirmando suas posições. Muitas mulheres estão sempre inovando ativamente em pesquisas, participando da construção de programas e projetos de desenvolvimento educacional, e os lucros de projetos de pesquisa nos quais as mulheres são as principais participantes são muito elevados, tendo um impacto positivo no setor, na vida social e no desenvolvimento nacional. Além disso, o movimento tem incentivado e motivado mulheres em todo o setor a construir famílias prósperas, progressistas e felizes, a cuidar e criar filhos cientificamente e a participar ativamente de atividades sociais.
Todas elas reconhecem suas responsabilidades na construção de uma família, sempre preservando e nutrindo seu lar, cuidando e criando filhos bons e estudiosos. A maioria das professoras tem filhos bons e estudiosos, muitos dos quais conquistaram títulos nacionais e internacionais de excelência. O papel e a posição das funcionárias são cada vez mais afirmados, reconhecidos e honrados pela sociedade. Muitas delas foram elogiadas em todos os níveis; o Partido e o Estado lhes concederam títulos nobres: Professora do Povo, Professora Excelente...
O professor Dao Thi Diep, da Escola Secundária Bai Chay (Quang Ninh), inova ativamente métodos de ensino para criar entusiasmo nos alunos.
Para alcançar esse objetivo, os líderes sindicais da educação aproveitaram a atenção da liderança dos comitês do Partido em todos os níveis, a estreita coordenação de profissionais, departamentos, filiais e organizações para se adaptarem com flexibilidade à situação real de cada unidade e escola; especialmente, os sindicatos em todos os níveis precisam fazer um bom trabalho de aconselhamento e serem criativos na implementação de movimentos de emulação, promovendo os papéis e responsabilidades de grupos e indivíduos. Concentre-se em aconselhar e propor, compreendendo a situação na base.
Além disso, a propaganda, a mobilização e o trabalho educativo para conscientizar as funcionárias sobre o significado e a importância dos movimentos de emulação, associados a elogios, honrarias e recompensas, são de grande importância. Os sindicatos de todos os níveis também atribuem importância à descoberta e à construção de modelos avançados de treinamento e replicação; aumentando o uso de canais de informação, eventos de mídia, sites de redes sociais... para propagar e criar uma forte disseminação na indústria, comunidade e sociedade. Ao mesmo tempo, o Sindicato da Educação também fortalece o trabalho de inspeção, supervisão, revisão preliminar e final dos movimentos de emulação; o trabalho de emulação, elogios e elogios deve ser oportuno, garantindo publicidade, transparência e precisão, ao mesmo tempo em que faz comentários e corrige grupos e indivíduos que não tiveram um bom desempenho para que tenham medidas corretivas oportunas; prestando atenção à consolidação e ao aperfeiçoamento da equipe de funcionárias para aconselhar efetivamente o Comitê Executivo do Sindicato sobre o trabalho das mulheres.
Em particular, o conteúdo e a forma de organização dos movimentos de emulação são cada vez mais inovadores, acompanhando de perto as tarefas políticas da indústria e do sindicato, adaptando-se às características das operações da unidade em cada período, ao tema de cada ano letivo e concretizando-se em critérios para avaliar a qualidade e a eficácia do movimento. Em muitos sindicatos de base, clubes de mulheres foram criados e oferecem muitas atividades atraentes, criando um ambiente para que as funcionárias tenham a oportunidade de trocar ideias e compartilhar.
No futuro, para que o movimento de emulação "Bom no trabalho público, bom no trabalho doméstico" entre trabalhadoras, servidoras públicas e operárias se desenvolva cada vez mais próximo da realidade, os líderes do Sindicato da Educação propõem que o Comitê Feminino da Confederação Geral do Trabalho do Vietnã considere, edite e adicione 1 critério de recompensa individual, a saber: servidoras públicas e operárias tenham 1 iniciativa reconhecida "Bom no trabalho público - Bom no trabalho doméstico" ou 1 tópico científico, projeto científico ou trabalho científico e tecnológico aceito. Os resultados, após serem reconhecidos e aceitos, são efetivamente aplicados desde a base.
Além disso, o Sindicato da Educação também propôs que o Sindicato das Mulheres estudasse regulamentações para aumentar a taxa de recompensa, especialmente para movimentos de emulação com características específicas de gênero, para encorajar e motivar o movimento a ser cada vez mais eficaz; ter regulamentações específicas sobre o certificado feminino "Bom no trabalho público, bom no trabalho doméstico" em um formato apropriado para que setores e localidades concretizem e apliquem adequadamente, o que é significativo para o movimento de emulação.
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Fonte: https://phunuvietnam.vn/nghien-cuu-tang-ty-le-khen-thuong-cho-phong-trao-thi-dua-mang-tinh-dac-thu-gioi-cua-cong-doan-20241214132545727.htm






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