| A Editora de Educação do Vietnã revisa e ajusta o conteúdo dos livros didáticos para que reflita a realidade de forma mais precisa. (Fonte: Editora de Educação do Vietnã) |
Para garantir a conformidade com a realidade e as exigências do desenvolvimento, em 14 de junho de 2025, o Ministério da Educação e Formação anunciou a revisão e o ajuste de alguns conteúdos do Programa Geral de Educação de 2018. O ajuste ocorre no contexto da reorganização das unidades administrativas em todo o país, conforme a Resolução 202/2025/QH15, afetando diretamente as disciplinas de História e Geografia (4º, 5º e 9º anos), Geografia (12º ano) e História e Educação Econômica e Jurídica (10º ano).
O conteúdo atualizado inclui nomes de lugares, dados, mapas, informações socioeconômicas , minimizando as alterações nos livros didáticos e aumentando a orientação para que os professores implementem as mudanças de forma proativa.
Com relação à revisão dos livros didáticos após o estabelecimento de limites administrativos e a aplicação do modelo de governo de dois níveis, o Professor Associado Dr. Nguyen Van Tung, Membro do Conselho de Administração e Vice-Editor-Chefe da Editora de Educação do Vietnã, afirmou que a Editora orientou as unidades membros a organizarem manuscritos e os Conselhos Editoriais a revisarem e compilarem o conteúdo sobre requisitos, conhecimentos, dados, nomes de lugares, mapas, gráficos e informações socioeconômicas relacionados às mudanças nos limites administrativos e ao governo de dois níveis, e posteriormente a apresentarem um relatório ao Ministério da Educação e Treinamento para orientações sobre os ajustes necessários.
Após o Ministério da Educação e Formação divulgar o conteúdo revisado e atualizado do currículo de diversas disciplinas, conforme anunciado em 14 de junho de 2025, a Editora de Educação do Vietnã procederá à edição dos livros didáticos e os submeterá ao Ministério da Educação e Formação para revisão e aprovação, seguindo o procedimento correto.
O Sr. Tung afirmou que a revisão dos livros didáticos é realizada seguindo rigorosamente as exigências, atualizando integralmente o conhecimento, os dados, os nomes de lugares, os mapas, os gráficos e as informações socioeconômicas, ao mesmo tempo que se minimizam as alterações no conteúdo original. Os métodos e o conteúdo do ensino continuam sendo aprimorados com o objetivo de desenvolver as qualidades e as habilidades dos alunos.
"A Editora Educacional do Vietnã organizou a compilação de livros didáticos nacionais para atingir a qualidade de livros de outros países do mundo. Nosso foco são os padrões científicos e modernos", enfatizou o Sr. Tung.
Enquanto se aguarda o ajuste e a atualização dos livros didáticos de acordo com as divisões administrativas e o sistema de governo de dois níveis, sob a direção do Ministério da Educação e Formação, professores e alunos continuarão a usar os livros didáticos atuais.
Ao mesmo tempo, a Editora é responsável por selecionar e ajustar proativamente os materiais didáticos, as aulas e os temas para adequá-los às realidades locais e ao modelo de governo de dois níveis. Em breve, o Ministério da Educação e Formação emitirá documentos orientando as localidades e as escolas a implementá-los de forma contínua, ininterrupta e de acordo com a realidade.
O Sr. Tung também afirmou que a Editora apoiará ativamente as escolas e os professores na utilização dos livros didáticos atuais, em conformidade com as diretrizes do Ministério da Educação e Formação.
Os livros didáticos para o ano letivo de 2025-2026 estão sendo impressos e distribuídos para as escolas. Espera-se que, até julho, as necessidades de livros didáticos de alunos e professores para o novo ano letivo estejam basicamente atendidas.
O Programa de Educação Geral de 2018 baseia-se na orientação para o desenvolvimento de qualidades e habilidades, permitindo o uso de múltiplos conjuntos de livros didáticos em um único programa. Isso cria condições para que as escolas tenham a oportunidade de escolher um conjunto de livros adequado às condições de ensino e às características regionais, incentivando, ao mesmo tempo, a diversidade e a criatividade no ensino e na aprendizagem. Em particular, os livros didáticos da Editora de Educação do Vietnã recebem muito apoio de professores e alunos, pois trazem vantagens notáveis ao processo de ensino e aprendizagem. Em termos de conteúdo, comparados aos livros didáticos de outras editoras, os livros da Editora de Educação do Vietnã são elaborados para garantir qualidades científicas, modernas e práticas, com foco no conhecimento essencial e facilidade de uso na prática de ensino. As aulas visam desenvolver as habilidades e qualidades dos alunos, combinando-as estreitamente com um sistema de atividades práticas e experimentais, ajudando-os a adquirir conhecimento de forma mais proativa, criativa e entusiasmada durante o processo de aprendizagem. Em particular, os livros também criam oportunidades para que os alunos pratiquem mais, incentivam o estudo autônomo e desenvolvem o pensamento independente e criativo. Em termos de forma, o livro apresenta-se de maneira estética e atraente, adequada às características da disciplina de Literatura. Impresso em cores, com papel de boa qualidade, em formato grande, com fonte legível e de fácil leitura, o livro possui encadernação resistente. O conjunto de ilustrações é diversificado, vibrante e harmoniza-se com o texto, criando um efeito visual que estimula a imaginação e a paixão pela descoberta dos alunos. |
Fonte: https://baoquocte.vn/nha-xuat-ban-giao-duc-viet-nam-ra-soat-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-tiem-can-chat-luong-sach-cua-cac-nuoc-tren-the-gioi-322339.html






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