Nguyen Kieu Anh, aluna do 12º ano A1 da Escola Secundária Especializada em Línguas Estrangeiras, recebeu os resultados há alguns dias. Com uma pontuação de 1600/1600 no SAT, Kieu Anh está entre os poucos alunos no mundo a obter nota máxima neste teste. Anteriormente, em março, a aluna obteve nota 8,0 no IELTS.
“Todos esses são certificados importantes, que me ajudam a chegar mais perto do meu sonho de estudar no exterior”, disse Kieu Anh.
Kieu Anh fez sucesso em inglês no ensino fundamental, após receber o "choque" de notas baixas na disciplina. Assim, durante o verão do 7º ano, a aluna passou a maior parte do tempo reaprendendo toda a gramática e habilidades. Graças a isso, ela se destacou na turma e foi selecionada para integrar o time de inglês da escola.
"Quanto mais me aprofundo neste assunto, mais interessante ele se torna. É por isso que me esforço ao máximo para passar no vestibular para a Escola Secundária Especializada em Línguas Estrangeiras", disse Kieu Anh.
Após ser aceita na escola dos seus sonhos, a aluna disse que este é o lugar que a ajuda a "viver em um ambiente de aprendizado de idiomas, ter a oportunidade de praticar e desenvolver habilidades em inglês". Foi também aqui que Kieu Anh começou a alimentar seu sonho de estudar no exterior.
Após obter nota 8.0 no IELTS, no final de abril, Kieu Anh passou a estudar para o SAT. A aluna avaliou que estudar para o SAT levaria mais tempo do que para o IELTS, pois exige um vocabulário amplo e as seções de leitura e gramática são mais difíceis. A aluna estabeleceu a meta de atingir 1.530 pontos — o limite mínimo para se candidatar a muitas universidades de ponta.
No entanto, nos dois primeiros exames, Kieu Anh não obteve os resultados esperados. Um dos erros das alunas foi pensar que "quanto mais testes práticos elas fizerem, mais confiantes ficarão".
“Naquela época, eu fazia os exercícios continuamente. Quando cometia um erro, eu apenas olhava para ele e continuava fazendo o próximo. Como resultado, minha pontuação permanecia a mesma.”
Depois disso, Kieu Anh mudou seu método de estudo. Em vez de perseguir a quantidade, ela respondeu a cada questão com cuidado, concentrou-se em cada erro, analisou a causa e encontrou uma maneira de corrigi-lo. Ela usou o método de criar um "Registro de Erros" .
“Este é um método de listar os erros, explicar por que eles estavam errados e como melhorar. Então, antes de fazer uma nova prova, releio as anotações para evitar repetir os mesmos erros. Graças a esse método, minha pontuação melhorou gradualmente”, compartilhou Kieu Anh.
Antes de fazer o terceiro teste, Kieu Anh revisou mais de 100 questões do SAT. Desta vez, após analisar cuidadosamente seus pontos fracos e ajustar sua estratégia de estudo, a aluna fez o teste com uma mentalidade mais calma e confiante e obteve uma nota máxima.
Kieu Anh disse que a seção de matemática do SAT não é muito difícil para estudantes vietnamitas. O teste se concentra principalmente no raciocínio, não tanto no conhecimento. Além disso, o teste frequentemente apresenta "armadilhas", então os candidatos precisam ser mais cuidadosos e observadores.
Anteriormente, Kieu Anh frequentemente perdia pontos em geometria porque o conteúdo da aula era longo, mas o tempo era limitado. O aluno melhorou esse desempenho estudando as fórmulas com atenção, praticando a velocidade e alocando o tempo de forma razoável.
Na seção de Leitura, os tópicos geralmente são diversos em áreas, desde natureza, meio ambiente, economia , sociedade, história, literatura, etc. Kieu Anh acredita que mencionar essas áreas não é para testar conhecimento, mas para testar as habilidades dos alunos, o pensamento lógico e o pensamento crítico.
Portanto, os tipos de perguntas que geralmente causam grande dificuldade para os candidatos são aquelas que exigem inferência a partir dos dados fornecidos para adivinhar a intenção do autor.
“Essas questões de raciocínio exigem que os candidatos tenham bom pensamento crítico e capacidade de conectar informações. Além disso, os candidatos precisam ter um vocabulário diversificado sobre diversos tópicos para conseguir ler e compreender o texto e dar respostas corretas”, concluiu Kieu Anh.
Para resolver esse problema, as alunas costumam ler jornais internacionais com muitos termos especializados para complementar novos conhecimentos. Além de fortalecer o vocabulário, a leitura também ajuda Kieu Anh a aprimorar o raciocínio lógico e a compreender o problema.
“Depois que eu entender o fluxo da lição, encontrarei informações mais rapidamente e eliminarei gradualmente as respostas erradas”, disse Kieu Anh.
A Sra. Le Thi Thanh Ha, professora de Kieu Anh, avaliou essa conquista como "muito valiosa" porque a aluna sempre investe e é meticulosa em seus estudos.
“Kieu Anh tem muita vontade de aprender, é esforçada e tem objetivos claros. Ela também é uma das raras alunas da Escola de Ensino Médio de Línguas Estrangeiras a alcançar esse resultado. Alcançar uma pontuação de 1600/1600 no SAT pode ser considerado um fenômeno”, comentou a Sra. Ha. Ela acredita que esse resultado abrirá muitas oportunidades para Kieu Anh.
Enquanto isso, Kieu Anh espera que uma pontuação de 1600 no SAT e 8.0 no IELTS sejam condições favoráveis para ajudá-la a ser admitida em uma das melhores universidades do mundo na próxima temporada de inscrições para estudos no exterior.
Fonte: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-ha-noi-dat-diem-sat-tuyet-doi-1600-1600-sau-6-thang-on-luyen-2455089.html
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