Durante o processo de admissão em universidades americanas deste ano, Nguyen Quynh Anh, aluna da Concordia International School Hanoi, recebeu cartas de aceitação consecutivas de universidades de prestígio como Stanford University (2ª colocada no ranking mundial ), Wharton School of Business, da Universidade da Pensilvânia (1ª colocada em Administração nos EUA) e University of California, Los Angeles (18ª colocada no ranking mundial).

Nessas escolas, as estudantes da província de Nghe An almejam áreas relacionadas à economia e finanças. Quynh Anh disse que, antes de descobrir sua paixão, precisou "experimentar diversas funções e participar de várias áreas" para saber o que lhe agradava.

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Nguyen Quynh Anh acaba de ser aceita na Universidade de Stanford.

Nascida na cidade de Vinh (província de Nghe An), Quynh Anh mudou-se para Hanói com os pais quando estava na terceira série. Naquela época, ela frequentava uma escola internacional. Para Quynh Anh, isso representou um grande desafio, pois todos os seus colegas estudavam e falavam exclusivamente em inglês. A barreira linguística fez com que a menina, que tinha um bom desempenho acadêmico, ficasse para trás no primeiro semestre.

"Por não entender o que meus colegas e professores estavam dizendo, eu me sentia muito perdida e tinha dificuldade para me enturmar", relembrou Quynh Anh.

Com o apoio dos pais, durante esse período, enquanto frequentava a escola, Quynh Anh também se matriculou em diversas aulas extras das 6h às 21h. Ela quase não tinha tempo livre para se concentrar e acompanhar os colegas. Ao longo de todo o semestre, seu desempenho acadêmico começou a melhorar. Graças a isso, Quynh Anh gradualmente recuperou a confiança.

Na nona série, Quynh Anh começou a participar de diversas atividades extracurriculares com o objetivo de descobrir seus pontos fortes.

"Participei de diversas atividades para descobrir meus pontos fortes. Através da minha memória, pensamento crítico, habilidades de comunicação e pensamento independente, percebi que tenho paixão por economia", disse Quynh Anh.

No penúltimo ano do ensino médio, deixando de lado alguns hobbies, Quynh Anh concentrou seu tempo em atividades relacionadas à sua área de estudo desejada. "Maga da Economia" foi seu primeiro projeto, no qual atuou como presidente. Juntamente com mais de 30 membros, Quynh Anh organizou atividades para compartilhar conhecimento sobre negócios e economia com quase 3.000 alunos do ensino médio em Hanói.

Especificamente, o grupo organizou três workshops online com a participação de representantes de bancos e empresas sociais para discutir temas relacionados a finanças e macroeconomia. Além disso, diversos workshops de compartilhamento de experiências e oportunidades de trabalho no setor financeiro, organizados pelo grupo, também contaram com palestrantes internacionais que atuam nessa área.

Quynh Anh afirmou que a motivação por trás da série de atividades do grupo surgiu do fato de que, no currículo de educação geral do Vietnã, os alunos não têm muitas oportunidades de acessar disciplinas relacionadas a negócios, economia e finanças. Portanto, a estudante esperava que, por meio do projeto, pudesse se conectar e compartilhar conhecimento com outros alunos que compartilham a mesma paixão.

Além dessa atividade, Quynh Anh também é cofundadora e líder do projeto "Mulheres nos Negócios". Ao longo de dois anos, o projeto alcançou aproximadamente 3.000 mulheres, apoiando-as com tecnologia nos negócios, como o uso do Excel e a aplicação de IA para reduzir o tempo de processamento do trabalho.

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No penúltimo ano do ensino médio, Quynh Anh começou a se concentrar em provas padronizadas e redação de ensaios. Ao longo de dois anos, ela obteve notas máximas em diversas disciplinas de nível avançado (AP, na sigla em inglês), como Microeconomia, Macroeconomia, Probabilidade e Estatística, Cálculo e História Mundial. Além disso, Quynh Anh manteve um GPA de A+ durante todo o ensino médio.

Quynh Anh também incluiu em seu ensaio sua jornada de autotransformação e esforço incansável. Das dificuldades iniciais de se mudar de Vinh (Nghe An) para Hanói para estudar, ela transformou esse "choque" em motivação para um forte desenvolvimento e progresso. Gradualmente, ela recuperou a confiança e iniciou sua jornada para descobrir o que realmente desejava.

Segundo Quynh Anh, o ensaio foi escrito a partir de suas experiências mais genuínas e reflete a gama de emoções pelas quais passou, retratando, assim, com precisão quem ela é. "Em última análise, escrevi sobre meu desejo de seguir carreira na área de negócios e de poder me envolver em atividades relacionadas à promoção da igualdade no mundo empresarial."

Tendo descartado mais de 30 rascunhos antes de concluir a versão final de sua redação, Quynh Anh acredita que a maior lição que aprendeu com a escrita de ensaios é começar o quanto antes e dedicar tempo à pesquisa da instituição para a qual está se candidatando, compreendendo o perfil do candidato que ela busca. Isso não só ajuda os candidatos a demonstrarem suas aspirações na redação, como também contribui para uma melhor preparação para as entrevistas subsequentes.

Apesar de ter recebido inúmeras ofertas de universidades americanas, Quynh Anh planeja se matricular na Universidade de Stanford em agosto. Ela pretende se formar em Finanças e espera se tornar uma especialista em análise de dados financeiros para empresas sociais no futuro.

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