O Ministério da Educação e Formação propôs que os estudantes de formação de professores não recebam o subsídio mensal de 3,63 milhões de VND caso apresentem baixo desempenho acadêmico.
Em meados de agosto, o Ministério da Educação e Formação anunciou um projeto de decreto que altera e complementa vários artigos do Decreto 116 de 2020 sobre políticas de apoio às propinas e às despesas de subsistência dos estudantes de formação de professores.
Os estudantes de formação de professores continuarão a receber apoio estatal para as propinas e um subsídio mensal de 3,63 milhões de VND, por um período máximo de 10 meses por ano letivo. No entanto, a partir do segundo ano, o Ministério propõe deixar de considerar o apoio do subsídio de custo de vida para estudantes com baixo rendimento académico ou mau comportamento (inferior a 2/4).
Anteriormente, o Decreto 116 não incluía requisitos relativos ao desempenho acadêmico ou às notas de conduta dos alunos. O Ministério da Educação e Formação afirmou que esta proposta visa motivar os alunos a estudar, melhorando assim a qualidade do ensino.
Candidatos fazem o teste de aptidão na Universidade Pedagógica de Hanói na manhã de 6 de maio. Foto: Duong Tam
De acordo com o Decreto 116, o financiamento das propinas e das despesas de subsistência dos estudantes de formação de professores provém do orçamento anual destinado à educação e formação pelas localidades, ministérios e setores, e não das próprias universidades.
O decreto, em vigor desde o ano letivo de 2021-2022, foi avaliado pelo Ministério da Educação e Formação como tendo um impacto positivo na atração de estudantes talentosos para os programas de formação de professores. No entanto, muitas opiniões sugerem que fornecer um subsídio mensal de 3,63 milhões de VND para estudantes é irrazoável e apenas trata os sintomas, não a causa raiz. Em vez disso, o ministério deveria implementar políticas para aumentar os salários dos professores e, assim, atrair talentos. Atualmente, os salários dos professores variam de 3,8 a 12,2 milhões de VND, dependendo do nível de escolaridade e da posição hierárquica, sem incluir os subsídios.
O fornecimento de auxílios de custo para estudantes de formação de professores também enfrenta muitos obstáculos. No ano passado, milhares de estudantes de diversas universidades, como a Universidade de Saigon, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh e a Universidade da Capital de Hanói, não receberam seus auxílios de custo porque as autoridades locais ainda não haviam liberado os fundos.
Entretanto, a política de gratuidade do ensino superior, implementada desde a Lei da Educação de 1998, também visava atrair estudantes para os cursos de formação de professores. Contudo, muitos graduados estão desempregados ou trabalham em áreas não relacionadas à formação, resultando em um desperdício significativo. Muitos estudantes ingressam nos cursos de formação de professores simplesmente por causa da isenção de mensalidades, e não por amor à profissão. Portanto, desde o final de 2017, especialistas têm proposto a abolição dessa regulamentação.
A Lei de Educação de 2019 e o subsequente Decreto 116 estipulam que os estudantes de formação de professores têm direito a auxílio para mensalidades e despesas de subsistência, mas devem reembolsar os custos caso não trabalhem no setor da educação pelo período exigido (6 a 8 anos), mudem para outro setor, abandonem o curso, não o concluam ou sejam expulsos.
O Ministério da Educação e Formação anunciou que estará a recolher comentários sobre a proposta de alteração ao Decreto 116 até 14 de outubro.
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