O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh explica alguns regulamentos sobre ensino e aprendizagem extras

O Sr. Ho Tan Minh - Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh - explicou algumas das preocupações de professores, pais e alunos sobre a Circular 29 que regulamenta o ensino e a aprendizagem extras, que entrou em vigor em 14 de fevereiro.

Sr. Ho Tan Minh - Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh - Foto: THAO LE

Na tarde de 13 de fevereiro, na coletiva de imprensa socioeconômica , o Sr. Ho Tan Minh - Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh - informou sobre alguns conteúdos da Circular 29 que regulamenta o ensino e a aprendizagem extras, em vigor a partir de 14 de fevereiro.

O Sr. Minh afirmou que esta circular não proíbe o ensino e a aprendizagem adicionais, mas sim enquadra o ensino e a aprendizagem adicionais numa estrutura e implementa-os de acordo com os regulamentos. O ensino adicional para o desenvolvimento e a aprendizagem ao longo da vida é necessário, mas deve ser determinado que a aprendizagem seja completamente voluntária.

Atualmente, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh está enviando um documento para solicitar opiniões de departamentos e filiais sobre a gestão de ensino e aprendizagem extras na Cidade de Ho Chi Minh e em breve emitirá instruções.

"Os professores podem dar aulas extras, mas apenas em locais registrados para funcionar de acordo com os regulamentos. Aqui, não posso dizer que dou aulas para 2 ou 3 alunos ou para grupos de alunos. Se dou aulas extras fora da escola, devo seguir os regulamentos", disse o Sr. Minh.

Além disso, a circular também estipula que professores de escolas públicas não estão autorizados a organizar aulas extras.

Além disso, os professores não estão autorizados a dar aulas extras mediante pagamento a alunos que já frequentaram as aulas regulares. Se os alunos estiverem em aulas regulares, os professores devem ensinar todo o conteúdo, desenvolvendo sua capacidade de autoestudo, não deixando conteúdo para aulas extras ou alunos fazendo aulas extras para uma prova ou exame.

Segundo o Sr. Minh, as informações também afirmam claramente que a escola apenas organiza aulas extras sem cobrar nenhuma taxa.

"Anteriormente, as escolas ainda tinham permissão para arrecadar dinheiro para aulas extras, mas recentemente surgiu uma notícia de que, em vez de usar o tempo normal de ensino, elas estão economizando tempo para aulas extras.

No entanto, há três grupos de alunos para os quais as escolas devem organizar treinamento: alunos que não atingiram os padrões de conhecimento e habilidades, treinamento para alunos excelentes e alunos do último ano. Não se pode dizer que, por causa da circular, as escolas sejam negligentes ao não organizar sessões de revisão para os alunos", disse o Sr. Minh, acrescentando que a Cidade de Ho Chi Minh terá instruções sobre esse conteúdo e que haverá financiamento para apoiar os professores na formação de alunos do último ano e alunos desfavorecidos...

As escolas primárias não oferecem aulas extras, mas organizam clubes extracurriculares.

Na coletiva de imprensa, os repórteres questionaram a proibição de aulas extras nas escolas primárias. Na realidade, muitos professores do ensino fundamental agora mantêm os alunos em sala de aula após as aulas e organizam aulas de reforço enquanto esperam os pais buscá-los. A proibição de aulas extras dificulta a busca dos filhos pelos pais após as aulas.

Sobre essa questão, o chefe de gabinete do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que a circular estipula que nenhuma aula extra seja organizada no nível primário, exceto aulas que ensinem habilidades e talentos como aprender a tocar instrumentos, cantar, desenhar, nadar, praticar caligrafia, esportes e clubes de arte...

Para alunos do ensino fundamental, duas sessões na escola são suficientes. Eles devem aprender habilidades especiais para se desenvolverem de forma abrangente, em vez de se concentrarem apenas em matemática e vietnamita.

Professores do ensino fundamental que não dão aulas extras não ensinam as disciplinas principais em sala de aula. No entanto, se tiverem a capacidade de organizar aulas de treinamento de habilidades e talentos para os alunos, ninguém os impedirá. As escolas também devem organizar clubes para os alunos participarem após o horário escolar, facilitando a busca dos filhos pelos pais após o trabalho. Muitas escolas têm feito isso com eficácia", disse o Sr. Minh.

Fonte: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-ly-giai-mot-so-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-20250213165646984.htm