Candidatos revisam conhecimentos do ensino fundamental e médio para fazer o vestibular

Alguns candidatos disseram que o exame de avaliação de competências deste ano da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh incluiu conhecimentos de nível inferior, forçando-os a revisá-los em paralelo com os conhecimentos do ensino médio para obter os melhores resultados.

Os candidatos fazem a primeira rodada de avaliação de competências na Universidade de Ciências Naturais (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh)

FOTO: NGOC LONG

Na manhã de 30 de março, quase 120.000 candidatos se inscreveram para a primeira rodada do exame de avaliação de competências da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh. Em entrevista a Thanh Nien no local do exame da Universidade de Ciências Naturais (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), no Distrito 5, Nguyen Ngoc Minh Anh, aluna do 12º ano do curso de Matemática 2 da Gifted High School (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), disse que estudava principalmente sozinha. Minh Anh disse que a parte mais difícil para ela foi o vietnamita e a menos desafiadora foi a história, pois havia conquistado o prêmio nacional de excelente aluna nessa disciplina.

Um ponto notável, segundo Minh Anh, é que os professores em sala de aula a aconselharam a reler os livros didáticos do ensino médio, não apenas os do ensino médio, "porque o conhecimento contido nos livros didáticos do ensino médio é a base, e os livros didáticos do ensino médio apenas aprofundam" o novo programa. Isso é extremamente importante porque o conhecimento no teste de avaliação de competências não faz perguntas avançadas, mas sim perguntas uniformes e abrangentes em diferentes áreas, compartilhou Minh Anh.

A equipe da sala de exames orienta os candidatos

FOTO: NGOC LONG

"Na sala de provas, primeiro farei matemática e matérias que exigem muito raciocínio lógico, porque o início da prova é quando estou mais alerta. Depois disso, continuarei a responder todas as questões fáceis, pularei as difíceis até o final da prova e depois voltarei para respondê-las", disse a aluna que estuda matemática, literatura, inglês e história.

Ha Duc Cuong, aluno do 12º ano A5 da Escola Secundária Tran Khai Nguyen (Distrito 5, Cidade de Ho Chi Minh), disse que o maior obstáculo na preparação para o teste de avaliação de competências é ter que revisar muitos conhecimentos adquiridos nos três anos do ensino médio, "depois vem o conhecimento do ensino fundamental e médio (ensino fundamental, médio e NV)". As mais difíceis, segundo o aluno, são as questões de raciocínio na seção de inglês, e a busca de palavras e a correção ortográfica na seção de vietnamita. Cuong também está preocupado com as questões de física, química e biologia na seção de raciocínio científico.

Ha Duc Cuong, um aluno do 12A5 na Escola Secundária Tran Khai Nguyen, disse que passou meses estudando para o exame de avaliação de competência.

FOTO: NGOC LONG

"Há questões que são apenas de nível comum, mas quando termino de ler as questões, ainda não entendo porque nunca estudei essa matéria. Meus amigos que estudam física e química combinadas às vezes não entendem porque essas informações podem estar fora do nosso currículo", disse Cuong. "Na próxima prova, farei as questões fáceis primeiro e circularei as difíceis depois. Quanto a matemática e ciências naturais, também as colocarei depois, porque exigem muito tempo para pensar, aplicar e usar a calculadora."

Na primeira rodada do exame de avaliação de capacidade de 2025, os candidatos poderão fazer o exame em 25 províncias e cidades: Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa, Lam Dong, Ninh Thuan, Binh Thuan, Dong Nai, Ba Ria - Vung Tau, Tien Giang , Vinh Long, Bac Lieu, Ca Mau, Can Tho, Kien Giang, An Giang, Dong Thap, Tay Ninh, Binh Duong, Binh Phuoc, Dak Lak e cidade de Ho Chi Minh.

Discussão antes de entrar na sala de exame

FOTO: NGOC LONG

Este ano, o teste de avaliação de competências da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh ainda consiste em 120 questões objetivas de múltipla escolha, com duração de 150 minutos e realizado em papel. No entanto, a estrutura do teste de avaliação de competências foi ajustada pela primeira vez para corresponder ao programa de educação geral de 2018. Dois pontos importantes são que o teste ajusta o conteúdo e o número de questões para os grupos de conhecimento e exige que os candidatos o façam em todos os 11 grupos.

Este ano, mais de 100 universidades e faculdades se inscreveram para usar os resultados do exame de avaliação de competências da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh para admissão. Anteriormente, em 2024, o exame ajudou a Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh a recrutar mais de 9.200 alunos, representando mais de 38% da meta total de matrículas de todo o sistema. A pontuação máxima do exame de avaliação de competências é de 1.200, e a pontuação de cada questão tem pesos diferentes dependendo da dificuldade da questão.

Fonte: https://thanhnien.vn/thi-sinh-on-kien-thuc-tieu-hoc-thcs-de-thi-danh-gia-nang-luc-vao-dh-185250330104937905.htm