Recentemente, um candidato que se candidatou para admissão no curso de educação primária na Universidade Dong A compartilhou suas preocupações quando recebeu repentinamente um aviso para escolher proativamente outro curso próximo à data do anúncio dos resultados de admissão.
Segundo o candidato, ele foi aprovado no curso de educação primária na Universidade Dong A ( Da Nang ), com base em seu histórico escolar do ensino médio, e recebeu uma notificação da instituição. Como já tinha certeza de sua vaga na universidade, ele deixou apenas um desejo, e a instituição também anunciou que a primeira turma se matricularia oficialmente em 21 de agosto.
"Já paguei o sinal, aluguei o quarto e comprei tudo. Às 17h40 do dia 19 de agosto, a escola me enviou uma mensagem pedindo para escolher proativamente outro desejo de admissão", disse o candidato, confuso.
Os candidatos que se inscrevem para o ensino fundamental na Universidade Dong A estão preocupados com a notícia de que a escola interrompeu temporariamente o recrutamento de alunos para o curso de pedagogia.
De acordo com o candidato, após receber a mensagem de notificação da escola, ele ligou para o conselho consultivo da Universidade Dong A para saber mais precisamente e foi informado: "O regulamento deste ano do Ministério da Educação e Treinamento se aplica a todas as escolas particulares" e a escola foi aconselhada a escolher outro curso.
Muitos outros candidatos também receberam o aviso da Universidade Dong A. "Atualmente, o Ministério da Educação e Treinamento está suspendendo temporariamente as matrículas em cursos de Pedagogia em diversas escolas do país para solicitar pareceres sobre o ajuste do Decreto 116 do Governo . Portanto, a escola está informando que você deve escolher proativamente outras opções de admissão. Se você escolher um curso na Universidade Dong A, a escola concederá uma bolsa de estudos de 70% do valor da mensalidade do primeiro semestre", disse um candidato.
Na tarde de 20 de agosto, falando com repórteres do Thanh Nien sobre o problema relatado pelos candidatos, o Dr. Do Trong Tuan, vice-diretor da Universidade Dong A, confirmou que, desde a tarde de 19 de agosto, a escola enviou um aviso aos candidatos que se inscreveram para admissão no curso de pedagogia.
De acordo com o Dr. Do Trong Tuan, a Universidade Dong A possui licença do Ministério da Educação e Treinamento para matricular 40 cursos, incluindo dois cursos relacionados ao setor pedagógico: educação pré-escolar e ensino fundamental. Todos os anos, quando chega o período de admissão, o Ministério da Educação e Treinamento concede cotas de matrícula à instituição. Este ano, a instituição registrou cotas de matrícula e os candidatos se cadastraram no software de matrícula do Ministério da Educação e Treinamento. No entanto, devido ao ajuste do Decreto 116 do Governo, o Ministério da Educação e Treinamento ainda não concedeu cotas de matrícula para os dois cursos: educação pré-escolar e ensino fundamental.
Na noite de 18 de agosto, quando o Ministério da Educação e Formação anunciou a admissão para os dois cursos de educação pré-escolar e ensino fundamental, o Conselho de Admissões da escola se reuniu para discutir o plano e notificou imediatamente os candidatos para que pudessem agir proativamente. A notificação antecipada permite que os alunos tenham tempo para refletir sobre seus desejos e escolher uma escola. O prazo para a finalização dos resultados da admissão é 24 de agosto", informou o Dr. Tuan.
De acordo com o Dr. Do Trong Tuan, no anúncio enviado pela escola, ficou claro que se os candidatos continuarem escolhendo outro curso na Universidade Dong A, a escola concederá uma bolsa de estudos de 70% da mensalidade do primeiro semestre aos candidatos.
O vice-presidente da Universidade Dong A também acrescentou que a falta de cotas de matrícula para o curso de pedagogia é uma situação comum em diversas universidades do país. Portanto, o Dr. Trong Tuan acredita que as unidades relevantes precisam promover comentários e emendas ao Decreto 116 para promulgação antecipada e também para "remover dificuldades" para as escolas de formação pedagógica.
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