Ngo Thu Ha, de 24 anos, natural de Phu Tho, acaba de se formar na Faculdade de Medicina da Universidade Médica de Hanói com um GPA de 8,42/10. Ha receberá seu excelente diploma de medicina no final de agosto.
Seis anos atrás, ela foi a oradora da turma B00 em todo o país, com uma nota total de 29,8 em Matemática, Química e Biologia. No entanto, Ha disse que não tinha como meta se formar como oradora da turma.
"Depois de terminar meu exame final em junho, fiquei muito feliz em saber que minha nota final estava no topo. Embora tenha sido uma pequena conquista, de alguma forma demonstrou meu esforço", disse Ha.
Um representante da Universidade Médica de Hanói afirmou que, nas últimas décadas, Ha é um caso raro de ser orador da turma no vestibular, baseado nas notas do exame de conclusão do ensino médio, e orador da turma no exame final. Segundo a instituição, esse resultado exige que os alunos não apenas tenham talento, mas também sejam diligentes e persistentes.

Ha é uma ex-aluna do curso de Matemática da Escola Secundária Hung Vuong para Superdotados, em Phu Tho . Ela acalenta o sonho de se tornar médica desde a infância, depois de ter tido uma febre alta e ser atendida por um médico, mesmo durante o horário de almoço.
Embora fosse a oradora da turma do país, Ha ainda encontrou muitas dificuldades ao ingressar na universidade, pois o estudo era completamente diferente do ensino médio. Disciplinas básicas como Bioquímica, Biofísica ou Anatomia exigiam um conhecimento profundo de Química, Biologia e Física, então Ha teve que consolidar muito sozinha.
"Mesmo quando estudava Biologia, tive que revisar meu livro de Física do ensino médio para voltar ao básico", disse Ha. "Felizmente, minha base em Matemática me ajudou a assimilar o conhecimento das ciências naturais mais rapidamente."
Ha se juntou ao Clube de Aprendizagem Ativa da escola. Ela acredita que estudar em grupo a ajuda a progredir mais rápido do que ler livros sozinha, porque conhece muitos irmãos mais velhos e amigos que têm a mesma "frequência" de estudo. Cada um tem seus próprios pontos fortes, e eles compartilham e se orientam mutuamente para melhor compreender as lições.
A aluna também aplica o método de aprendizagem "Recordação Ativa". Sempre que termina de ler uma lição, fecha o livro e Ha apresenta o conhecimento na sequência que ela lembra quando o domina fluentemente.
A enorme quantidade de conhecimento na área médica exige que os alunos o revisem com frequência. Ha usa um aplicativo para criar e gerenciar flashcards (cartões de memória com perguntas de um lado e respostas do outro) em seu celular. Com os flashcards que compilou, Ha pode abri-los para revisão a qualquer momento.
Outra peculiaridade é que os alunos precisam fazer exames teóricos e clínicos, e às vezes as partes solicitadas no exame não estão incluídas em nenhum dos livros didáticos da escola. Por isso, Ha leu muitos documentos no país e no exterior por meio da apresentação de professores, incluindo livros "clássicos" como Fisiologia de Guyton e Princípios de Medicina Interna de Harrison.
Com esse método, Ha frequentemente lidera em pontuações e ganha muitas bolsas de estudo para incentivar o aprendizado na escola e nas empresas.

O 5º ano da universidade é o período mais estressante para Ha, quando a agenda de estudos na escola, trabalho clínico, plantão no hospital e provas finais é apertada. Este também é o período em que Ha estuda para o exame de residência – o exame mais intenso para estudantes de medicina, por isso é ainda mais estressante.
A aluna aplicou persistentemente o método de aprendizagem desde o primeiro ano e, ao mesmo tempo, aproveitou todo o tempo para estudar.
"Assim como nos plantões noturnos do hospital, aproveito a oportunidade para visitar os pacientes, entendendo assim seus sintomas e o processo de tratamento. À noite, eles costumam estar mais abertos do que durante o dia, então posso aprender muito", disse Ha.
Histórias do hospital também motivaram Ha. Ela se lembrou dos plantões de emergência do Hospital Saint Paul, onde muitos pacientes de 60 a 70 anos chegavam sem suas famílias, então os médicos e enfermeiros tinham que ajudar muito, desde preencher a papelada até levá-los para radiografias.
"Essas imagens me lembram de melhorar minhas habilidades e, ao mesmo tempo, cultivar tolerância e empatia", disse Ha.
Nos últimos três anos, a Sra. Dao Thi Ngoan, diretora da Ha, avaliou Ha como excelente tanto nos estudos quanto na formação, e como o aluno mais destacado do setor. Em diversas bolsas de estudo que priorizam resultados acadêmicos, Ha está sempre no topo da lista.
"Quando te conheci, achei que você era uma boa aluna, mas bastante quieta. Mas, aos poucos, percebi que sua quietude era muito inteligente", disse a Sra. Ngoan. "Ha não é muito ativa, pois estudar medicina exige muito tempo e esforço. Mas você sabe escolher atividades extracurriculares adequadas para poder contribuir."
Ha também é fluente em línguas estrangeiras, possuindo um certificado DEFL B2 de francês (equivalente aos níveis 4/6). Como a primeira aluna a se formar no inovador programa de treinamento médico com requisitos rigorosos, a capacidade de Ha de manter um desempenho estável, segundo a Sra. Ngoan, é admirável.
Atualmente, Ha está na fase final de preparação para o exame de residência, que acontecerá na próxima semana. Ela pretende ficar entre as 50 melhores para poder escolher sua área de estudo favorita.
Fonte: https://baohatinh.vn/thu-khoa-chuc-nam-co-mot-cua-dai-hoc-y-ha-noi-post293255.html
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