Como orador da turma nos exames de admissão e saída, e tendo se formado meio ano antes, Minh Hieu é considerado um caso raro na Universidade de Tecnologia.
Bui Minh Hieu, de 23 anos, natural de Nam Dinh , formou-se na Faculdade de Eletrônica e Telecomunicações da Universidade de Tecnologia da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, em meados do ano passado, um semestre antes do previsto. No entanto, foi somente em janeiro deste ano, quando seus colegas se formaram, que Hieu soube que havia sido o orador da turma com uma média de notas (GPA) de 3,89/4.
"Fiquei muito feliz em ouvir essa notícia, mas um pouco arrependido porque não pude ir à escola para participar da cerimônia de formatura em 20 de janeiro devido ao trabalho na Cidade de Ho Chi Minh", disse Hieu.

Bui Minh Hieu. Foto: cedida pelo autor.
Hieu é um ex-aluno da Escola Secundária Xuan Truong B, em Nam Dinh. Desde a infância, Hieu adorava inventar e criar. Ele costumava desmontar brinquedos da casa para fazer novos, e certa vez desmontou um ventilador para ver o que havia dentro e depois o remontou sozinho, "sem saber por que havia um parafuso a mais". Hieu logo decidiu escolher um curso de engenharia e tecnologia ao ingressar na universidade.
Ao escolher sua especialização em 2019, Hieu estava hesitante entre Tecnologia da Informação e Robótica. Ele concluiu que Tecnologia da Informação era "mais atraente", mas, após pesquisar, percebeu que o emprego não seria adequado se ele apenas ficasse sentado no mesmo lugar programando. Hieu queria aprender tanto hardware quanto software, queria aprender manufatura de acordo com seus interesses de infância, então escolheu Robótica.
Naquele ano, o curso de Engenharia Robótica da Universidade de Tecnologia exigia 24,45 pontos. Hieu obteve 28,85, tornando-se o melhor aluno da escola.
Após ser admitido conforme desejava, Hieu se permitiu "relaxar" no primeiro mês, após um longo período de concentração nos estudos para o exame. No entanto, o programa universitário o forçou a retomar rapidamente o curso.
"No ensino médio, os professores ensinam com cuidado, dão e corrigem as tarefas de casa em sala de aula e deixam os alunos fazerem diferentes tipos de exercícios repetidamente. Na universidade, não é assim. Os professores ensinam muito rápido, algumas disciplinas têm 2 a 3 capítulos em apenas 2 períodos", disse Hieu, reconhecendo que precisa se concentrar novamente se não quiser ficar para trás.
O garoto de Nam Dinh acredita que estudar bem na universidade não é tão difícil. O importante é que os alunos se concentrem nas aulas, anotem as palavras-chave sugeridas pelos professores e aprendam mais ao chegar em casa. Após as sessões de estudo individual, se houver alguma parte que ele não entenda, Hieu pergunta aos seus professores, amigos e colegas mais velhos.
No entanto, os dois primeiros anos de Hieu foram bastante difíceis, pois ele teve que estudar matérias básicas, puramente cálculos, era difícil consultar fontes e seus estudos foram interrompidos devido à Covid-19. Nos dois anos seguintes, quando se aprofundou em matérias especializadas e estudou de forma mais prática, Hieu achou mais fácil explorar e expandir seus conhecimentos. O formato dos exames nos últimos dois anos consistia principalmente em trabalhos grandes, feitos em grupo, o que também era conveniente para Hieu, em vez dos tradicionais exames escritos.
Também nos últimos dois anos, Hieu participou de pesquisas científicas , teve um tópico de nível de corpo docente sobre "Aplicação de processamento de imagem para o robô Yumi", foi coautor e participou do relatório na conferência nacional "Eletrônica de potência e aplicações".
Vendo que ainda tinha tempo livre, Hieu se matriculou em mais uma ou duas disciplinas a cada semestre para concluir o programa em cerca de sete semestres, depois passou o oitavo semestre fazendo um projeto para se formar um semestre antes do programa padrão.
Para Hieu, o momento mais difícil é quando ele precisa desenvolver um produto sozinho, do hardware ao software. O projeto de Hieu se chama "Projeto e fabricação de um modelo de braço robótico controlado por algoritmos inteligentes". Os custos de equipamento e implementação são limitados, então Hieu precisa fazer isso repetidamente.
"A parte do modelo projetada com software de impressão 3D, se não for bem controlada, terá que ser reimpressa de algum lugar, o que é muito caro e demorado", compartilhou Hieu. Aliás, Hieu também teve que reimprimir de duas a três vezes. Mas, em troca, o resultado foi quase como o esperado, atingindo 9,2/10.

Hieu (segundo da direita) na cerimônia de premiação da bolsa de estudos da ADF. Foto: UET
Graças aos seus bons resultados no vestibular, Hieu ganhou uma bolsa de estudos do Fundo Asiático de Desenvolvimento da Coreia (ADF) no valor de US$ 2.000 em seu primeiro ano na universidade. Mantendo excelentes resultados acadêmicos nos anos seguintes (média de 3,2/4), Hieu continuou a receber bolsas anuais do fundo. O aluno também recebeu uma bolsa de incentivo aos estudos de seis períodos da instituição.
"Hieu foi o orador da turma nos exames de admissão e de conclusão, formou-se antecipadamente e ganhou muitas bolsas de estudo. É muito raro um aluno da instituição alcançar tais feitos", disse o Dr. Bui Trung Ninh, Chefe do Departamento de Assuntos Estudantis da Universidade de Tecnologia.
Apesar dos bons resultados acadêmicos, Hieu lamenta ter se concentrado nos estudos rapidamente, mas ter sido afetado pela pandemia da Covid-19, por isso não participou de muitas atividades extracurriculares na escola, exceto por um curto período no clube de eletrônica e robótica.
Formando-se meio ano antes do previsto, o estudante dedicou-se a estudar marketing e negócios online. Hieu planeja encontrar um emprego relacionado à sua área de estudo após o Tet.
"Não tenho planos de estudar mais porque quero melhorar minhas habilidades com a experiência prática de negócios", disse Hieu.
Vnexpress.net
Link da fonte
Comentário (0)