O orador da turma do bloco C da escola secundária na Cidade de Ho Chi Minh foi reprovado em três provas de admissão para o 10.º ano público

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, os cinco oradores da turma no exame de formatura do ensino médio de 2024 são, em sua maioria, oriundos de escolas privadas. Especificamente, a Cidade de Ho Chi Minh tem cinco oradores da turma nos grupos A01, B, C e D.

No bloco C, Le Quoc Thinh, aluno da turma 12A3-6 da Escola Secundária Nam Viet, é o melhor aluno do bloco C da Cidade de Ho Chi Minh, com uma pontuação total de 28,75; história e geografia obtiveram 10 pontos cada, e literatura, 8,75 pontos. Segundo Quoc Thinh, ao conferir suas notas nas provas, ele ficou muito nervoso e muito feliz por saber que havia obtido a nota mais alta do bloco C da Cidade de Ho Chi Minh.

Le Quoc Thinh, orador oficial do bloco C na cidade de Ho Chi Minh

Embora tenha sido o orador da turma do Bloco C na Cidade de Ho Chi Minh, Thinh disse que já havia fracassado em todos os seus três desejos de escola pública do 10º ano. Em vez de ficar triste e deprimido, ele acreditava que não importava onde estudasse, contanto que os professores o amassem e ele se esforçasse ao máximo, ele teria sucesso. Portanto, desde o início do 10º ano, ele construiu um caminho de estudos claro, com foco em métodos de autoestudo e autodescoberta. Além do conhecimento em sala de aula, Thinh aprendeu ativamente por meio de muitos canais diferentes.

O melhor aluno do bloco C na Cidade de Ho Chi Minh (fileira superior, à esquerda) foi reprovado em três testes de admissão para o 10º ano público.

“Eu me concentro apenas em estudar em sala de aula. Quando o professor dá aula, ouço com atenção e aplico imediatamente para não perder mais tempo revisando. Faço anotações em forma de mapas mentais e lógica para facilitar a memorização. Só as lições que são muito difíceis ou pouco claras em sala de aula, tenho que consultar em casa. Também não vou a aulas extras, mas compro livros avançados para ler. A maior parte do tempo em casa, passo a noite descansando e relaxando” - revelou Le Quoc Thinh.

Após receber os resultados, graças aos conselhos do professor, Thinh corajosamente se candidatou ao curso de psicologia educacional na Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh. "Espero poder seguir os passos dos meus professores no caminho de 'semear conhecimento e cultivar pessoas'. Também quero ajudar alunos com problemas psicológicos ou pressão acadêmica a superar dificuldades e progredir com firmeza", expressou Thinh.

5 oradores da turma de Ho Chi Minh estudaram em escolas não públicas

Além de Le Quoc Thinh, a Cidade de Ho Chi Minh tem quatro oradores da turma nos blocos A01, B, C e D, a maioria dos quais vem de escolas secundárias não públicas.

Especificamente: Os melhores alunos do grupo D (literatura, matemática, língua estrangeira) incluem: Le Hoang, da Escola Secundária Phu Nhuan, e Nguyen Hao Thien, da Escola Secundária Le Thanh Tong. Ambos os alunos têm uma pontuação total de 27,85 em 3 disciplinas. Das quais, literatura: 8,35 pontos; matemática: 9,8 pontos; língua estrangeira: 9,8 pontos.

O orador da turma A01 (matemática, física e língua estrangeira) é Nguyen Hao Thien, aluno da Escola Primária, Secundária e Secundária Le Thanh Tong, com uma pontuação total de 29,6 em 3 disciplinas. Das quais, matemática: 9,8 pontos; física: 10 pontos; língua estrangeira: 9,8 pontos. O orador da turma B (matemática, química e biologia) é Tran Tri Duc, aluno da Escola Primária, Secundária e Secundária Le Thanh Tong, com uma pontuação total de 29,35 em 3 disciplinas; das quais, matemática: 9,6 pontos; química: 10 pontos; biologia: 9,75 pontos.

Fonte: https://nld.com.vn/thu-khoa-tot-nghiep-thpt-khoi-c-tai-tp-hcm-tung-truot-3-nguyen-vong-lop-10-cong-lap-196240718161454129.htm