Admissões Universitárias 2025: Muitas situações irônicas aparecem

Espectro de pontuação baixa, benchmark alto

A distribuição das notas do exame de formatura do ensino médio de 2025 em algumas combinações é significativamente menor do que em 2024. Dentre elas, as combinações D01 (Matemática, Literatura, Inglês) e B00 (Matemática, Física, Química) apresentam a menor distribuição de notas. Ao determinar a nota mínima, as universidades também determinam que essas duas combinações são menores do que as combinações restantes. Por exemplo, a nota mínima da Academia Diplomática para a combinação C00 (Literatura, História, Geografia) é 3 pontos maior do que a combinação D01; a Universidade Médica de Hanói estabeleceu o princípio de determinar a nota de referência para especializações que consideram muitas combinações: a nota de referência de B00 e C00 é 5 pontos diferente, e a diferença de pontuação entre D01 e B00 é de 3 pontos.

Candidatos aprendem sobre informações de registro para 2025. Foto: Nhu Y

No entanto, o princípio da distribuição de notas baixas e das notas padrão não se aplica uniformemente entre as escolas. Este ano, observa-se um paradoxo entre a distribuição de notas baixas e as notas padrão altas. As notas padrão para os alunos de Pedagogia em Inglês e Chinês da Universidade de Línguas Estrangeiras (Universidade Nacional de Hanói ) e da Universidade de Educação (Universidade de Hue) consideraram a combinação D01 com uma pontuação padrão absoluta de 30/30. Enquanto isso, o orador da turma nacional da combinação D01 obteve apenas 29/30 pontos.

De acordo com a investigação do repórter, o paradoxo de pontuações baixas e pontuações de referência altas ocorrendo no grupo D01 é causado pela adição de pontos de bônus e pela conversão de certificados de língua estrangeira. De acordo com os regulamentos de admissão universitária de 2025, as universidades podem adicionar pontos de bônus, mas não excedendo 10% da pontuação máxima da escala de admissão (3/30 pontos). Este ponto de bônus é regulamentado para incluir prêmios nacionais de excelente aluno, prêmios provinciais de excelente aluno, prêmios olímpicos em todos os níveis... Muitas escolas também permitem que candidatos com certificados internacionais de língua estrangeira convertam em pontuações de língua estrangeira no grupo de admissão. A pontuação de conversão varia de escola para escola, mas comumente 6,5 IELTS é convertido em 9,5/10 pontos de inglês ao considerar a admissão, de 7,0 IELTS é convertido em 10/10 pontos. Graças a essa conversão, embora a faixa de pontuação de língua estrangeira seja baixa, a pontuação de referência do grupo D01 nas escolas ainda é altíssima.

A Universidade Nacional de Economia é uma das poucas instituições de ensino deste ano que não aplica a diferença de notas entre os grupos. O Dr. Le Anh Duc, Chefe do Departamento de Gestão de Treinamento da Universidade Nacional de Economia, afirmou que o número de candidatos que utilizam o inglês do grupo D01 nas notas do exame de conclusão do ensino médio para admissão não é grande. A maioria dos candidatos utiliza a conversão do certificado de inglês do IELTS para admissão.

Além disso, as pontuações de referência dos cursos de graduação da Universidade Nacional de Economia nos anos anteriores estavam geralmente no segmento de pontuação alta e, com a faixa de pontuação alta do espectro de pontuação deste ano, a diferença entre D01, A01, D07 e A00 não é tão grande quanto o espectro de pontuação geral.

Além disso, as escolas também utilizam muitos outros métodos, como notas de avaliação de capacidade, notas de raciocínio, certificados internacionais, alunos excelentes, etc. Com o método que considera as notas dos exames de conclusão do ensino médio, o risco é que as questões do exame deste ano sejam assim e as do próximo sejam diferentes. É injusto que as escolas acompanhem essas mudanças imprevisíveis.

Diferenciação

As pontuações de referência em uma instituição de ensino universitário são fortemente diferenciadas. Este ano, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói tem dois códigos de cursos com pontuações de referência acima de 29/30 pontos, um valor superior ao de 2024. No entanto, as pontuações de referência dos cursos "menos atraentes" diminuíram significativamente (2 pontos), resultando em uma diferença de 10,39 pontos entre as pontuações de referência mais altas e mais baixas da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói (ano passado, a diferença era de 7,53 pontos).

O Dr. Le Anh Duc disse que este ano, a ordem das notas de admissão das principais disciplinas da Universidade Nacional de Economia não mudou muito em comparação com 2024 e 2023. Mas há uma forte diferenciação entre os grupos de principais e inferiores das principais disciplinas. As principais disciplinas mais populares aumentaram de 0,5 a 1,0 ponto (8 códigos têm uma pontuação de referência de 28/30 pontos, em 2024 havia apenas 1 principal). Mas as principais disciplinas com pontuações baixas da escola em anos anteriores diminuíram drasticamente este ano. A escola tem 40/73 principais disciplinas com uma pontuação de referência de 26/30 pontos, há 8 principais com uma pontuação de referência abaixo de 24,5/30 pontos, nas quais a menor principal é de 23/30 pontos. Em 2024, a menor pontuação de referência é de 24,5/30 pontos. A diferença entre as principais e as mais baixas disciplinas este ano é de 5,83 pontos, no ano passado foi de 3,6 pontos.

Outra diferenciação clara é que as universidades consideram apenas as notas dos exames de conclusão do ensino médio para admissão, com as notas de referência tendendo a diminuir e se aproximando da faixa de pontuação publicada. A Universidade Médica de Hanói considera a admissão com base nas notas dos exames de conclusão do ensino médio, principalmente as combinações A00 e B00, com notas de referência variando de 17 a 28,7/30 pontos.

A Universidade de Medicina e Farmácia da Cidade de Ho Chi Minh considera a admissão apenas com base nas notas dos exames de graduação e combina as notas dos exames de graduação com certificados internacionais de inglês. A nota de referência em 2025 é de 17 a 27,34/30. Em comparação com o ano passado, a nota de referência para todas as áreas de estudo da escola diminuiu 0,4, para quase 5 pontos. As duas áreas de estudo, medicina e odontologia, apresentaram a menor queda. As áreas de estudo com notas de referência que diminuíram mais de 3 pontos incluem: Obstetrícia, nutrição, medicina preventiva, medicina tradicional e enfermagem. Em particular, a área de Nutrição apresentou a queda mais acentuada na nota de admissão, de 24,1/30 em 2024 para 19,25/30 pontos, uma queda de 4,85 pontos.

A Universidade de Medicina e Farmácia Can Tho também considera a admissão apenas com base nas notas dos exames de graduação, portanto, as notas de referência da instituição em 2025 para todos os cursos caíram drasticamente. Em comparação com 2024, medicina caiu 1,82 ponto; odontologia caiu 2,3 pontos. Os demais cursos caíram drasticamente, como medicina tradicional, que caiu 4,98 pontos; medicina preventiva, que caiu 5,7 pontos; obstetrícia, que caiu 5,35 pontos...

Pode-se observar que, com os grupos B00 e D01, se não houvesse "salva-vidas" como pontos de bônus, conversão de certificados de língua estrangeira e muitos métodos de admissão, as notas de referência de muitos cursos certamente não estariam no nível máximo como neste ano.

O Prof. Dr. Nguyen Dinh Duc, da Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional de Hanói), avaliou que a conversão dos métodos para uma única escala e a inscrição para admissão em uma única rodada tiveram um grande impacto nos critérios de admissão universitária deste ano. Ele sugeriu que as questões do exame de conclusão do ensino médio do próximo ano sejam diferenciadas, e não "boas ou ruins", como matemática e inglês este ano. É necessário manter as regras de admissão estáveis e considerar a conversão dos métodos para um único ponto de partida, pois, na realidade, este ano houve inadequações que parecem injustas. O Sr. Duc recomendou ainda não introduzir muitas combinações de admissão e suprimir o número de candidatos que desejam se registrar.