Por que não há base para que os salários dos professores de pré-escola sejam classificados como salários de professores em geral?

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, respondeu ao pedido para que se considere o ajuste do coeficiente salarial dos professores de pré-escola, bem como a criação de uma política para professores de acolhimento familiar.

Ministro da Educação e Formação Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN

O Ministro da Educação e Formação, Nguyen Kim Son, respondeu à petição dos eleitores da província de Ninh Binh , enviada antes da 8ª sessão da 15ª Assembleia Nacional.

Proposta de revisão do sistema de folha de pagamento para enfermeiros

Os eleitores da província de Ninh Binh refletiram que, de acordo com as disposições da Circular 52/2020 do Ministério da Educação e Formação, a tarefa das pré-escolas é nutrir, cuidar e educar crianças de 3 meses a 6 anos de idade.

A enfermagem é uma das três tarefas essenciais dos jardins de infância. No entanto, atualmente, as enfermeiras dos jardins de infância trabalham por contrato com a escola e recebem salários provenientes das contribuições dos pais, pelo que não se sentem verdadeiramente satisfeitas com o seu compromisso para com a escola.

Os eleitores recomendam a revisão e regulamentação das quotas de pessoal e das tabelas salariais para professores, para que eles se sintam seguros e vinculados à escola.

Em resposta a esse conteúdo, o Ministro Nguyen Kim Son afirmou que a lista de cargos e o número de funcionários que trabalham em pré-escolas públicas não incluem o cargo de "professor de enfermagem".

Existem normas sobre contratos de trabalho para o desempenho de funções culinárias em instituições de ensino pré-escolar que oferecem regime de internato (estipuladas na Circular nº 19/2023 do Ministério).

Portanto, as escolas de educação infantil, com base em suas necessidades e na carga de trabalho real, propõem às autoridades locais competentes que decidam sobre o número de contratos de trabalho para cargos de cozinheiro e escolham a forma adequada de contrato de trabalho.

Este regulamento está em conformidade com a prática e alinhado com o espírito de racionalização da folha de pagamento do Partido e do Estado.

Para que os trabalhadores contratados possam desempenhar suas funções na cozinha com tranquilidade e se sintam vinculados à escola, o Ministério propôs que a Delegação Provincial da Assembleia Nacional consulte o Comitê Popular Provincial sobre políticas de apoio ao pagamento de salários, gratificações, regimes de seguro e taxas sindicais para funcionários contratados, organizados pelas próprias unidades a partir do orçamento estatal, dentro das normas orçamentárias anuais, bem como mensalidades e outras taxas relacionadas à carreira, de acordo com os regulamentos.

Os salários dos professores de pré-escola ainda são desfavoráveis.

Os eleitores da província de Ninh Binh também manifestaram sua opinião de que o regime salarial para professores da pré-escola é desvantajoso em comparação com outros níveis do sistema educacional nacional. Além disso, a jornada de trabalho desses professores costuma ultrapassar 8 horas diárias (geralmente 11 horas por dia).

Os eleitores recomendam que o Governo instrua as agências competentes a atentarem para o ajuste do coeficiente salarial dos professores da pré-escola, assim como ocorre com os professores do ensino fundamental, a fim de garantir a equidade no regime salarial entre os diferentes níveis de ensino.

Em resposta a esse conteúdo, o Ministro Nguyen Kim Son afirmou que o regime salarial dos professores da pré-escola e do ensino fundamental é implementado de acordo com as normas do Governo, conforme o Decreto 204/2004, sobre o regime salarial de quadros, servidores públicos, funcionários públicos e membros das forças armadas.

Assim, os salários dos professores de pré-escola e ensino fundamental são classificados de acordo com a tabela salarial profissional e técnica para funcionários e servidores públicos em empresas estatais (Tabela 3).

De acordo com as normas da Tabela 3, o título profissional de funcionário público que exige formação de nível superior aplica-se ao salário do funcionário público do tipo A0 (coeficiente salarial inicial de 2,10), enquanto o título profissional que exige formação de nível universitário aplica-se ao salário do funcionário público do tipo A1 (coeficiente salarial inicial de 2,34).

Portanto, com base no Decreto 204, o salário dos professores da pré-escola não tem fundamento para ser classificado como salário de professores do ensino fundamental e médio.

No entanto, o Partido e o Estado sempre se preocupam com os professores da educação infantil, por isso, além dos salários pagos de acordo com os coeficientes, os professores da educação infantil também desfrutam de gratificações preferenciais em um nível superior ao dos professores de outros níveis.

Ao mesmo tempo, também beneficiam de uma série de políticas adicionais, de acordo com as normas governamentais contidas no Decreto nº 105/2020, que estipula uma série de políticas para o desenvolvimento da educação pré-escolar.

Em relação à proposta de considerar e complementar a política de isenção e redução de taxas escolares e apoio ao almoço para crianças da pré-escola, o Ministro Nguyen Kim Son afirmou que a recebeu e que irá estudá-la e coordenar com os ministérios e departamentos relevantes para apresentar um relatório às autoridades competentes, a fim de que estas a considerem e decidam sobre o assunto em momento oportuno, garantindo que seja adequada às condições de desenvolvimento socioeconômico e à capacidade de equilibrar o orçamento do Estado.

Fonte: https://tuoitre.vn/vi-sao-luong-giao-vien-mam-non-khong-co-can-cu-de-xep-nhu-luong-giao-vien-pho-thong-20250118083643143.htm