Superando centenas de outras candidatas, cinco estudantes vietnamitas receberam bolsas de estudo integrais para estudar no Reino Unido.

Segundo o British Council, cinco estudantes vietnamitas receberam bolsas de estudo integrais em áreas STEM ( ciência , tecnologia, engenharia e matemática) para estudar em universidades de ponta do Reino Unido a partir de setembro.

Ngoc Ngan (à esquerda) e Phuong Thao irão estudar no Reino Unido a partir de setembro, cursando doutorados interdisciplinares em biologia e gestão de negócios em engenharia, respectivamente. Elas são também as duas primeiras vietnamitas a serem selecionadas para o programa de bolsas ASEAN-UK SAGE STEM para mulheres, lançado em fevereiro.

Conselho Britânico

Especificamente, Lam Ngoc Ngan (Cidade de Can Tho, ex-aluna da Universidade de Can Tho) e Nguyen Ha Phuong Thao (Província de Lam Dong, ex-aluna da Universidade de Ciências de Hanói) receberam bolsas de estudo STEM para mulheres do Programa de Avanço da Educação de Meninas ASEAN-Reino Unido (ASEAN-UK SAGE) para cursar mestrado na Universidade de Warwick; Nguyen Vu Tuong Linh (Cidade de Ho Chi Minh, ex-aluna da Universidade de Comércio Exterior, campus da Cidade de Ho Chi Minh), Nguyen Thi Thu Thuy (Hung Yen, ex-aluna da Academia Diplomática ) e Truong Ngoc Mai (Thai Nguyen, ex-aluna da Universidade Pedagógica de Hanói) receberam bolsas de estudo STEM para mulheres do British Council para cursar mestrado na Universidade de Bristol. De acordo com o British Council, ambos os programas de bolsas de estudo visam combater as disparidades de gênero no acesso à educação nas áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). No total, abrangendo a ASEAN e Timor-Leste (11 países), existem 24 bolsas de estudo integrais, 12 para cada programa. Após a análise de centenas de candidaturas, o Vietname garantiu cinco bolsas, uma conquista considerada "excepcional". "Estas jovens talentosas partilham uma paixão e uma visão para fazer a diferença através das áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), um campo onde as mulheres são frequentemente sub-representadas. As mulheres representam apenas 29,2% da força de trabalho global em STEM, embora constituam quase metade da força de trabalho em áreas não STEM, de acordo com dados do Fórum Económico Mundial", afirmou o British Council. O British Council anunciou ainda que as candidaturas para o programa de bolsas de estudo ASEAN-UK SAGE e British Council STEM para mulheres serão retomadas em janeiro de 2025. Sarah Tiffin, Embaixadora Britânica na ASEAN, salientou que, enquanto parceiro de diálogo da ASEAN, o Reino Unido está empenhado em apoiar a educação de raparigas na região da ASEAN através do programa SAGE, garantindo o acesso a uma educação de qualidade para todas as raparigas. Segundo a Sra. Tiffin, o talento e a dedicação das alunas vietnamitas são uma inspiração para muitas outras mulheres na região e em todo o mundo.

Critérios para bolsas de estudo STEM para mulheres no âmbito do programa ASEAN-UK SAGE.

CAPTURA DE TELA

Donna McGowan, diretora do British Council no Vietnã, concorda com essa visão. Segundo McGowan, as bolsas de estudo visam empoderar mulheres, criar modelos a serem seguidos e reforçar atitudes positivas em relação à educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) para mulheres e meninas. "Acredito que as histórias de sucesso e os futuros papéis das bolsistas vietnamitas inspirarão ainda mais mulheres e meninas a alcançarem o sucesso em carreiras STEM", afirmou a diretora. De acordo com informações das universidades, as duas bolsas incluem mensalidades, auxílio-moradia, passagens aéreas de ida e volta, despesas de viagem, taxas do exame de proficiência em inglês, taxas de visto e seguro saúde. Para se candidatar, as interessadas precisam atender a diversos critérios, como: ter sido aceita nas universidades designadas, ter concluído um curso de bacharelado, demonstrar capacidade de contribuir para o país no futuro, retornar ao Vietnã por pelo menos dois anos após o término do programa de bolsas e se comprometer a participar ativamente das áreas de STEM.

Nos países da ASEAN, as meninas frequentemente superam os meninos em matemática e ciências nos níveis fundamental e médio. A disparidade de gênero começa a surgir no ensino superior em áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), com apenas 19,3% das mulheres possuindo um diploma nessa área, em comparação com 39,8% dos homens. De acordo com um relatório das Nações Unidas de 2022, as mulheres ocupam apenas 20% dos empregos em STEM globalmente. Inúmeros outros estudos também destacam as disparidades em publicações científicas, renda e oportunidades de ascensão profissional para mulheres em áreas STEM.

Thanhnien.vn

Fonte: https://thanhnien.vn/vuot-hang-tram-nguoi-5-nu-sinh-viet-nam-nhan-hoc-bong-toan-phan-du-hoc-anh-185240815125742806.htm