Construindo um estilo de vida incrível para estudantes.

Na Escola Secundária Nguyen Hue, no bairro de Yen Bai, recantos verdes com árvores se integram harmoniosamente a um espaço moderno. Além de criar uma bela paisagem, a escola também visa um ambiente educacional seguro, construindo uma escola feliz.

Do ambiente verde

Os alunos da escola apresentaram o projeto de aprendizagem "meu jardim ecológico".

O ambiente de aprendizagem verde de hoje é resultado do esforço conjunto da Direção, professores e alunos. Os terrenos antes tomados por ervas daninhas transformaram-se em hortas e jardins de flores que permanecem verdes o ano todo. Para alcançar esse resultado, a escola implementou um Projeto de Integração Interdisciplinar no espaço da horta ecológica escolar e organizou um Concurso de Projeto para o Projeto de Aprendizagem "Meu Jardim Ecológico". Por meio dele, os alunos têm a oportunidade de expressar sua criatividade, senso de responsabilidade e enviar suas ideias sobre o jardim dos seus sonhos.

Os alunos cuidam do jardim de flores.

Slogans como: “A melhor época para plantar uma árvore foi há 20 anos, a segunda melhor época é hoje” tornaram-se uma fonte de incentivo e motivação para professores e alunos. Gotas de suor caem na terra, mãos acostumadas ao giz branco, livros ou teclados agora seguram enxadas, pás, capinam a terra, fertilizam e preparam os canteiros. As ervas daninhas gradualmente dão lugar a roseiras, lírios, coqueiros... florescendo no jardim verde e fresco.

A horta, que é “sazonal”, está sempre verde e plantada durante todo o ano. No inverno, repolho, couve-rábano; no verão, espinafre-d'água, juta, amaranto… Não é apenas um slogan genérico: a horta ecológica da escola recebe cuidados especiais, com a adição constante de novas plantas. Os produtos dos “jovens agricultores” são utilizados em pequenos projetos, gerando fundos para diversas atividades.

Os resultados do trabalho dos alunos.

Além disso, o Clube do Meio Ambiente Verde se reúne regularmente e incentiva os alunos a proporem novos projetos, como a coleta de lixo em áreas comuns ou o plantio de árvores para arrecadar fundos. A escola também acompanha os alunos, promove sessões regulares de capacitação para os professores a fim de atualizá-los sobre o conhecimento em transformação verde e amplia o programa de educação para um estilo de vida sustentável por meio de atividades extracurriculares.

Graças aos esforços contínuos de professores e alunos, a Escola Secundária Nguyen Hue cumpriu integralmente os critérios do Prêmio Eco-Escola da ASEAN no Vietnã, incluindo: o desenvolvimento de um plano de ação e um programa específico de proteção ambiental; a integração de conteúdo de educação ambiental nas atividades de ensino e aprendizagem do currículo principal e das atividades extracurriculares; e o foco no investimento em infraestrutura e na implementação de atividades de proteção ambiental na comunidade. Com esses resultados, a escola se destacou entre muitas outras em todo o país, conquistando o segundo lugar, concedido pelo Comitê Organizador.

“O prêmio é uma motivação para que professores e alunos continuem a construir a escola como uma escola ecológica sustentável, em consonância com os critérios da ASEAN, e a aprimorar continuamente a qualidade das escolas ecológicas no futuro. No entanto, acreditamos que este é apenas o ponto de partida; há muitos destinos pela frente”, disse a professora Nguyen Thi Thu, diretora da Escola Secundária Nguyen Hue.

O Prêmio Eco-escolas da ASEAN é uma das atividades no âmbito da Reunião de Altos Funcionários da ASEAN para o Meio Ambiente (ASOEN), atribuída a cada país para organizar e será homenageado em um evento paralelo por ocasião da Conferência da ASOEN ou da Reunião de Ministros do Meio Ambiente da ASEAN.

…para a escola da identidade e da felicidade

A Escola Secundária Nguyen Hue não é apenas uma escola que se conecta com a natureza, mas também visa à identidade e à felicidade, ajudando os alunos a se desenvolverem de forma integral em termos de consciência, habilidades e responsabilidade na construção de sua pátria.

Isso é demonstrado por meio de ações concretas, tipicamente a aula transfronteiriça. Sob a orientação dos professores, os alunos estudaram com amigos da distante Alemanha. Durante a aula, os alunos não só demonstraram suas habilidades em língua estrangeira, como também tiveram a oportunidade de usar o inglês para trocar experiências culturais com outros países. Por meio dessa aula, a cultura dos grupos étnicos Hmong e Thai, destinos turísticos famosos como os terraços de arroz de Mu Cang Chai e pratos típicos como a salada de flores Ban e o arroz glutinoso de cinco cores foram apresentados e divulgados pelos alunos aos seus amigos alemães com grande orgulho.

Ao mesmo tempo, os alunos também ficaram muito animados ao ouvir amigos alemães compartilharem pontos turísticos famosos de Berlim e sussurrarem uns para os outros: "Um dia, por favor, venha à Alemanha para tomar uma cerveja e ver o Relógio Mundial - o relógio que mostra a hora de 148 cidades ao redor do mundo."

Os alunos frequentam aulas transfronteiriças.

Essas aulas ajudaram os alunos a aprimorar seus idiomas estrangeiros, a valorizar suas tradições e a se conectar com o mundo. A imagem dos alunos da escola, com confiança e prontidão para se integrar, deixou uma profunda impressão em seus amigos internacionais.

Além disso, a escola promove a integração dos valores culturais tradicionais locais no aprendizado e em atividades educacionais abrangentes; incentiva projetos de startups e ideias de pesquisa científica e técnica associadas à identidade e aos pontos fortes locais. Os professores sempre se esforçam para criar um espaço seguro e acolhedor, onde os alunos sejam ouvidos, tenham suas experiências compartilhadas e sejam compreendidos.

A educação cultural tradicional é levada às escolas por meio de atividades extracurriculares.

Portanto, o modelo Eco-Escola “Verde, Identidade e Felicidade” da Escola Secundária Nguyen Hue foi selecionado entre os 21 melhores modelos educacionais em prática em todo o país. Esses excelentes modelos educacionais foram apresentados no Workshop “Acendendo a Chama Juntos”, organizado pela Rede EdulightenUp de Gestores de Educação Sem Fronteiras, em colaboração com o Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento em Gestão Educacional. Os excelentes modelos educacionais focam em quatro áreas principais: experiência e orientação profissional vinculadas à prática; educação para o desenvolvimento sustentável; aplicação de IA na educação; e exploração de recursos locais únicos para a educação.

Líderes escolares participam da Exposição da Iniciativa Educacional.

Os resultados alcançados pela Escola Secundária Nguyen Hue são uma prova da combinação entre educação prática e ideias criativas. Esses "frutos doces" provêm do pensamento inovador da diretora e dos esforços conjuntos de um corpo docente unido. Mas, acima de tudo, como compartilhou a diretora Nguyen Thi Thu: "Todo o trabalho da escola não visa ganhar prêmios, mas sim os próprios alunos. O maior sucesso é proporcionar uma educação de alta qualidade e formar uma geração de estudantes que saibam viver com plenitude".

Fonte: https://baolaocai.vn/xay-dung-loi-song-dep-cho-hoc-sinh-post884303.html