Mais universidades irão restringir os critérios de admissão com base nos históricos escolares a partir de 2026.

Muitas universidades anunciaram ajustes em seus métodos de admissão em 2026, e muitas delas não utilizarão mais o histórico acadêmico para esse fim.

Muitas escolas não usarão históricos escolares para admissão na universidade em 2026.

Segundo o anúncio da Escola de Ciências e Artes Interdisciplinares (Universidade Nacional de Hanói), em 2026, a escola não utilizará mais o histórico escolar do ensino médio como método de admissão para nenhum dos cursos de formação.

Na temporada de matrículas de 2025, a escola aplicará dois métodos a 5 dos 8 cursos: combinando históricos escolares com certificados de idiomas internacionais ou analisando históricos escolares com resultados de testes de aptidão.

A escola informa que o plano de admissão universitária para 2026 será oficialmente divulgado no site. Os candidatos devem acompanhar as atualizações sobre os principais códigos, cotas, combinações de admissão e etapas importantes.

Segundo informações da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói , em 2026, a instituição manterá três métodos de admissão estáveis: seleção por talento, com base nos resultados de testes de avaliação cognitiva e com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio.

Em particular, com a admissão baseada no perfil de aptidão combinado com a entrevista, a pontuação do histórico escolar é alterada para a pontuação da avaliação cognitiva. Desde a implementação desse método, esta é a primeira vez que a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói "rejeita" os resultados do histórico escolar para candidatos de escolas de ensino médio especializadas.

A Universidade Nacional de Educação de Hanói 2 também anunciou o método de admissão regular para 2026. Em particular, com o método de consideração do histórico acadêmico, em vez de se candidatar a todos os cursos como no ano passado, a instituição planeja fazê-lo apenas para os seguintes cursos: Educação Infantil, Educação Física, Educação Cívica, Pedagogia da Tecnologia da Informação, Tecnologia da Informação, Ciência dos Materiais, Gestão Esportiva, Estudos Vietnamitas, Pedagogia e Economia Política .

Em comparação com o ano passado, em 2026, espera-se que 17 setores deixem de usar o histórico escolar do ensino médio como método de admissão.

Muitas universidades da região Sul também anunciaram que não usarão ou limitarão o uso do método de análise do histórico escolar do ensino médio no processo de admissão de 2026.

Estatísticas do Ministério da Educação e Formação mostram que, no período de admissão de 2025, dos 17 métodos de admissão, a percentagem de escolas que utilizam o método de análise do histórico escolar é de 42,4%, a percentagem que utiliza as notas do exame de conclusão do ensino médio é de 39,1%, e os restantes 18,5% utilizam outros métodos.

A análise do histórico acadêmico é um método popular de admissão em universidades, com uma alta taxa de aprovação, em torno de 30 a 50%. Nesse método, as escolas geralmente consideram as notas de 3 a 5 semestres, do 10º ao 12º ano. No entanto, nos últimos anos, esse método de admissão tem gerado muita controvérsia.

Na conferência sobre educação universitária de 2025, realizada em setembro, o Ministério da Educação e Formação solicitou a opinião das instituições de ensino superior sobre a manutenção ou a eliminação do método de admissão baseado no histórico acadêmico a partir de 2026. No entanto, ainda não houve uma decisão oficial.

hanoimoi.vn

Fonte: https://baolaocai.vn/them-truong-dai-hoc-thu-hep-pham-vi-xet-tuyen-hoc-ba-tu-nam-2026-post888112.html