Estabelecer um teto regulatório para fortalecer a gestão estatal dos preços dos livros didáticos.

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No relatório do Governo enviado à delegação de monitoramento do Comitê Permanente da Assembleia Nacional sobre inovação de programas de educação geral e livros didáticos, o conteúdo dos preços dos livros didáticos foi mencionado.

Nesse sentido, a delegação de monitoramento do Comitê Permanente da Assembleia Nacional propôs avaliar o impacto e a influência da taxa de desconto nos custos de publicação de livros didáticos sobre os preços atuais dos livros didáticos. A delegação de monitoramento considera que a taxa de desconto atual para livros didáticos e obras de referência é excessivamente alta.

Construir tetos de acordo com os regulamentos para fortalecer a gestão estatal dos preços dos livros didáticos, figura 1 — O Governo determinou o estabelecimento de um preço máximo de acordo com regulamentos para fortalecer a gestão estatal dos preços dos livros didáticos (fonte da foto ilustrativa: internet).

Em relação a esta proposta, o Governo tem a seguinte opinião: De acordo com as disposições da Lei de Preços de 2012 e da Circular nº 56/2014/TT-BTC de 28 de abril de 2014 que orienta a implementação do Decreto nº 177/2013/ND-CP que orienta a Lei de Preços, o Ministério das Finanças (Departamento de Gestão de Preços) deverá presidir o recebimento e a revisão de documentos que declaram preços de livros didáticos e revisar o conteúdo dos documentos de declaração de preços para servir ao trabalho de estabilização de preços, gestão estatal de preços, inspeção e exame de acordo com as disposições da lei.

As editoras são responsáveis perante a lei pela correção e adequação do plano de preços dos livros didáticos declarado ao Ministério das Finanças.

O Governo está orientando o Ministério da Educação e Treinamento a coordenar com o Ministério das Finanças para estabelecer um preço máximo para livros didáticos de acordo com os regulamentos para fortalecer a gestão estatal dos preços dos livros didáticos.

Esta é uma solução para gerenciar preços de livros didáticos e reduzir descontos na distribuição de livros didáticos.

Em relação à proposta "Avaliação dos resultados da implementação da tarefa de fornecer livros didáticos para bibliotecas escolares em áreas montanhosas, ilhas, áreas de minorias étnicas, áreas com condições socioeconômicas difíceis e alunos com deficiência.

"É necessário calcular e avaliar de forma completa e abrangente o impacto da alocação do orçamento estadual para a compra de livros didáticos para bibliotecas escolares de uso compartilhado", afirmou o Governo. O Estado emitiu e implementou políticas de apoio a estudantes em áreas desfavorecidas, nas quais estudantes de áreas de minorias étnicas, áreas montanhosas e ilhas têm pleno direito de usar o dinheiro do apoio estadual para garantir livros didáticos suficientes para os alunos.

Especificamente, o Artigo 18 e a Cláusula 10, Artigo 20 do Decreto 812 estipulam um aumento no nível de suporte para custos de aprendizagem de VND 100.000/aluno/mês para VND 150.000/aluno/mês (equivalente a VND 1.350.000/ano) para ajudar os beneficiários da política em circunstâncias difíceis, incluindo estudantes do ensino médio, estudantes que estudam em instituições de ensino regular sob o programa de educação geral em vilas/vilas extremamente desfavorecidas, comunas na Região III de minorias étnicas e áreas montanhosas, comunas extremamente desfavorecidas em áreas costeiras e insulares, para receber financiamento adicional para comprar livros, materiais e ferramentas de aprendizagem, especialmente novos livros didáticos.

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