Elaboração de novas normas sobre o código de conduta para professores em instituições de ensino

O Ministério da Educação e Formação acaba de anunciar uma minuta de circular que regulamenta o código de conduta para professores em instituições de ensino, a fim de solicitar comentários públicos.

Aula de professores e alunos na Escola Secundária Do Luong 2, Comuna de Bach Ngoc, Província de Nghe An . Foto: Bich Hue/VNA

Esta Circular, quando publicada, substituirá a Decisão nº 16/2008/QD-BGDDT, de 16 de abril de 2008, do Ministro da Educação e Formação, que regulamenta a ética dos professores (Decisão nº 16). O projeto de Circular herda as disposições pertinentes da Decisão nº 16; ao mesmo tempo, corrige algumas lacunas e garante a sua consonância com a legislação vigente.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, após 17 anos de implementação, a Decisão nº 16 revelou muitas deficiências, não atendendo aos requisitos para o desenvolvimento do corpo docente no novo período. Além disso, ainda há casos de professores com comportamentos e palavras inadequados, violando a ética profissional, afetando significativamente o bem-estar físico e emocional dos alunos, além de prejudicar o prestígio e a imagem dos professores, causando indignação na opinião pública. Portanto, há necessidade de uma nova regulamentação adequada, que vincule a conduta dos professores às relações no ensino e às atividades educativas nas escolas e na comunidade.

A promulgação do código de conduta para professores em instituições de ensino contribui para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem nas escolas, implementando o lema "Professores são professores, alunos são alunos" em termos de ética, personalidade e conhecimento; corrigindo resolutamente a negatividade na educação, valorizando a honra dos professores e honrando-os na sociedade.

Especificamente, os professores devem implementar códigos gerais de conduta relativos ao estrito cumprimento das diretrizes e políticas do Partido, das leis e políticas do Estado; manter as qualidades, o prestígio, a honra, a dignidade e a ética docente; dedicar-se ao seu trabalho; ensinar e educar de acordo com os objetivos e princípios educacionais; não se aproveitar de seus cargos, títulos, imagens e atividades profissionais para cometer atos ilegais ou para obter ganhos pessoais; prevenir e combater a violência escolar, construir um ambiente educacional seguro, saudável, acolhedor, democrático, inovador e criativo...

O código geral de conduta também estipula que os professores não devem ser indiferentes, evitar ou ocultar violações que ocorram em instituições de ensino; não devem insultar ou impor; não devem lucrar ou forçar pais, responsáveis ​​ou alunos a contribuir com dinheiro ou bens, contrariando as disposições legais; devem usar uma linguagem apropriada, honesta, respeitosa, amigável, cooperativa e inclusiva; devem preservar e promover a identidade cultural da nação...

Com os alunos, os professores devem usar uma linguagem padronizada e de fácil compreensão, elogiar ou criticar de forma apropriada ao assunto e à situação; avaliar corretamente a capacidade real dos alunos; criar motivação, promover qualidades e capacidades, descobrir e nutrir os talentos dos alunos; respeitar e tratar os alunos com justiça; não discriminar os alunos de nenhuma forma; não trapacear ou distorcer intencionalmente os resultados nas atividades de matrícula, avaliação do aluno...

Com os colegas, os professores devem usar uma linguagem apropriada, honesta e amigável; respeitar os colegas, dar feedback construtivo; estar dispostos a compartilhar, cooperar e apoiar os colegas; não insultar, dividir ou causar desunião interna...

Além disso, a minuta da Circular também estipula o código de conduta para professores, gestores de instituições de ensino e a comunidade.

A minuta da Circular estipula que o diretor de uma instituição de ensino deverá, com base nas disposições desta Circular, promulgar códigos de conduta detalhados para professores, de acordo com as necessidades e condições práticas da escola; divulgar os códigos de conduta para professores na página de informações eletrônicas ou afixá-los no quadro de avisos da instituição de ensino. O diretor de uma instituição de ensino deverá disseminar os códigos de conduta para administradores, professores, alunos, pais ou responsáveis; propagar regularmente e implementar integralmente o conteúdo dos códigos de conduta para professores nas instituições de ensino.

Além disso, a minuta da Circular também estipula as responsabilidades dos Comitês Populares das províncias e das cidades administradas centralmente; dos Departamentos de Educação e Treinamento, que devem elogiar e recompensar prontamente organizações e indivíduos com bom desempenho e lidar com rigor e disciplinar adequadamente indivíduos e organizações que violarem as normas.

Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/xay-dung-quy-dinh-moi-ve-quy-tac-ung-xu-cua-nha-giao-trong-co-so-giao-duc-20250918210248942.htm