În după-amiaza zilei de 10 iulie, la Ministerul Educației și Formării Profesionale, a avut loc o conferință pentru semnarea Programului de Coordonare a Muncii pentru perioada 2025 - 2030 și a Planului de Coordonare pentru 2025 între Comisia Centrală de Propagandă și Mobilizare în Masă și Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale.
La conferință au participat șeful Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație, Nguyen Trong Nghia, ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son; șefii adjuncți ai Comisiei Centrale pentru Propagandă și Educație, miniștrii adjuncți ai Educației și Formării Profesionale; și reprezentanți ai liderilor unităților din ambele părți.
La conferință au participat, de asemenea, lideri și funcționari ai departamentelor și unităților Comisiei Centrale pentru Propagandă și Mobilizare în Masă; lideri și funcționari ai consiliilor consultative ale Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale; secretari de celule de partid, comitete de partid și lideri ai departamentelor, birourilor și oficiilor Ministerului Educației și Formării Profesionale.

5 conținuturi de coordonare
Prezentând proiectul Programului de coordonare, ministrul adjunct permanent Pham Ngoc Thuong a enunțat clar 5 conținuturi ale activității de coordonare dintre Comisia Centrală pentru Propagandă și Educație și Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru perioada 2025-2030.
Primul: Consilierea și propunerea de elaborare a unor proiecte care să fie înaintate Comitetului Executiv Central, Biroului Politic și Secretariatului pentru promulgarea liniilor directoare și politicilor partidului privind educația și formarea profesională.
Instituționalizarea directivelor și politicilor Partidului și a legilor Statului pentru dezvoltarea educației , formării profesionale și a resurselor umane; dezvoltarea educației în zonele defavorizate, zonele minorităților etnice, zonele muntoase, zonele de frontieră și insule; cercetarea și predarea teoriei politice; construirea unei echipe de profesori și manageri educaționali; educarea în domeniul idealurilor revoluționare, educației personalității, eticii, educației estetice, stilului de viață sănătos, abilităților de viață, abilităților de muncă, cunoștințelor juridice, conștientizării civice și educației fizice, precum și a asistenței medicale pentru elevi.
Asigurarea îndrumării politice și ideologice, a inspecției și supravegherii activităților de predare în științe sociale și umaniste din sistemul național de învățământ; promovarea implementării cercetării și formării în domeniile cercetării fundamentale în instituțiile de învățământ superior.
În al doilea rând: Organizarea revizuirii preliminare și finale a rezoluțiilor, directivelor și concluziilor Partidului privind educația și instruirea profesională, stabilite de Comitetul Executiv Central, Biroul Politic și Secretariat.
În al treilea rând: Propagarea, diseminarea, înțelegerea temeinică, îndrumarea, încurajarea, inspectarea și supravegherea organizării, diseminării și implementării rezoluțiilor, directivelor și concluziilor Partidului, legilor Statului, strategiilor, programelor și planurilor Guvernului, sarcinilor noi și dificile ale sectorului educației, ale Ministerului Educației și Formării Profesionale în domeniile educației, formării profesionale, formării profesionale și dezvoltării resurselor umane. Implementarea de proiecte pentru consolidarea comunicării politicilor statului; informarea și propaganda externă privind educația, formarea profesională, formarea profesională și dezvoltarea resurselor umane.
În al patrulea rând: Revizuirea, propunerea de modificări, completări și ajustări ale politicilor și legilor pentru a remedia deficiențele și nerezolvarea acestora, contribuind la implementarea eficientă a rezoluțiilor, directivelor și concluziilor Comitetului Executiv Central, ale Biroului Politic, ale Secretariatului și ale strategiilor, programelor și planurilor Guvernului privind educația, formarea profesională, formarea profesională și dezvoltarea resurselor umane.
În al cincilea rând: Culegerea de informații, situația ideologică și opinia publică cu privire la problemele legate de educație și formare profesională; schimbul și furnizarea de informații privind conducerea, îndrumarea și funcționarea Comisiei Centrale pentru Propagandă și Mobilizare în Masă și a Ministerului Educației și Formării Profesionale; furnizarea de conținut cu puncte de vedere eronate și ostile, știri false despre educație, formare profesională și dezvoltarea resurselor umane, precum și stiluri de viață deviante care nu sunt în conformitate cu obiceiurile, tradițiile culturale și comunitățile studențești vietnameze, pentru a direcționa prompt lupta și respingerea.

Promovarea rolului de pionierat de „a deschide calea mai întâi, a merge împreună la implementare, iar mai târziu la sintetizare”
Subliniind rolul special al educației și formării profesionale în procesul de dezvoltare al țării, șeful Comisiei Centrale pentru Propagandă și Mobilizare în Masă, Nguyen Trong Nghia, a afirmat: „Țara intră într-o nouă perioadă de dezvoltare cu aspirații mărețe și viziune strategică. În acest context, educația și formarea profesională continuă să fie identificate drept cea mai importantă soluție strategică, politica națională principală pentru realizarea obiectivelor celei de-a 100-a aniversări a fondării Partidului și a celei de-a 100-a aniversări a fondării țării.”
De asemenea, a citat o serie de rezoluții majore, cum ar fi: Rezoluția nr. 57-NQ/TW a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea științei și tehnologiei, inovarea și transformarea digitală națională; Rezoluția nr. 66-NQ/TW privind inovarea în elaborarea și aplicarea legii pentru a îndeplini cerințele dezvoltării naționale în noua eră; Rezoluția nr. 68-NQ/TW privind dezvoltarea economică privată - toate acestea impunând prioritizarea dezvoltării resurselor umane.
Afirmând coordonarea strânsă și eficientă dintre cele două părți în consilierea privind politicile de educație și formare profesională, dl. Nguyen Trong Nghia a sugerat ca Ministerul Educației și Formării Profesionale și Comisia Centrală pentru Propagandă și Mobilizare în Masă să continue să își promoveze rolul consultativ strategic, să inoveze puternic activitatea de propagandă, să profite de spațiul cibernetic pentru a răspândi politici și directive; în același timp, să promoveze educația ideologică și tradițională și să construiască un sistem de valori vietnameze în rândul tinerei generații.
În special, șeful Comisiei Centrale pentru Propagandă și Mobilizare în Masă a subliniat rolul sectorului educațional în dezvoltarea talentelor pentru domeniile culturii, artelor și științelor sociale - domenii care duc lipsă de mecanisme și investiții adecvate. În plus, și-a exprimat acordul cu politica de readucere a învățământului profesional în mâinile Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru a unifica strategiile, a evita dispersarea resurselor și a trece la un model de „universitate practică”, precum cel elvețian, pentru a forma o echipă „atât virtuoasă, cât și talentată”.

Vorbind la conferința de semnare, ministrul Nguyen Kim Son a declarat: „Confruntându-se cu cerințele inovării și dezvoltării, având în vedere perspectiva construirii unui aparat politic suplu, compact, puternic, eficient și eficace, activitatea de propagandă și mobilizare a maselor a Comitetului de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale a fost stabilită de Comitetul Permanent al Comitetului de Partid al Ministerului pentru o transformare puternică, adaptarea la cerințele noilor sarcini, organizarea unui nou aparat, promovarea rolului de pionierat de a „merge mai întâi pentru a deschide calea, merge împreună pentru a implementa, apoi pentru a sintetiza”. De acolo, contribuind la consolidarea solidarității și unității în întregul Comitet de Partid, creând schimbări în conștientizarea și acțiunile comitetelor de partid ale unităților, cadrelor, membrilor de partid ai departamentelor, birourilor, unităților și agențiilor din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale.”
În același timp, coordonarea dintre Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale cu Comitetele Centrale de Partid, Comitetele de Partid ale ministerelor și filialelor a fost întotdeauna identificată de Comitetul Permanent al Comitetului de Partid al Ministerului ca o metodă importantă, contribuind la îmbunătățirea calității și eficacității cercetării, consultării și implementării sarcinilor politice ale Comitetului de Partid al Ministerului. Acestea sunt, de asemenea, mecanisme importante în schimbul de informații și consultarea privind politicile Ministerului Educației și Formării Profesionale cu unitățile de coordonare.
Ministrul a comentat: Programul de coordonare dintre Departamentul Central de Propagandă și Ministerul Educației și Formării Profesionale pentru perioada 2021-2025 a fost implementat eficient și regulat, obținându-se numeroase rezultate practice.
Coordonarea dintre cele două agenții a asigurat implementarea corectă a funcțiilor și sarcinilor; a partajat și a schimbat informații complet și prompt cu privire la implementarea politicilor partidului, a legilor și politicilor statului, a problemelor de interes public legate de educație și formare profesională, precum și a dezvoltării resurselor umane de înaltă calitate; a contribuit la implementarea cu succes a sarcinilor fiecărei agenții în ceea ce privește implementarea Rezoluției celui de-al 13-lea Congres Național al Partidului.
Printre numeroasele activități importante de coordonare desfășurate, ministrul a subliniat în special activitățile de rezumare a 10 ani de implementare a Rezoluției 29-NQ/TW privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale; astfel încât Biroul Politic să poată emite ulterior Concluzia nr. 91-KL/TW, continuând implementarea Rezoluției nr. 29-NQ/TW.

În ceea ce privește conferința de semnare a programului de coordonare a activității pentru perioada 2025-2030 între Comisia Centrală de Propagandă și Mobilizare în Masă și Comitetul de Partid al Ministerului Educației și Formării Profesionale, potrivit ministrului, aceasta este o ocazie importantă pentru a analiza rezultatele remarcabile obținute în activitatea de coordonare dintre cele două agenții în trecut; în același timp, pentru a determina cadrul, conținutul, principiile și metodele de coordonare pentru implementarea sarcinilor în perioada următoare.
Comitetul Permanent al Partidului și conducerea Ministerului Educației și Formării Profesionale se așteaptă ca Programul de Cooperare elaborat, discutat și semnat astăzi să aibă multe conținuturi importante și inovatoare în implementarea sarcinilor politice atribuite de Biroul Politic și Secretariat, în special în domeniile educației, formării profesionale, formării profesionale și dezvoltării resurselor umane; activității de informare și propagandă; cercetării teoretice, sintezării practicilor, cercetării științifice strategice; propunerii de soluții pentru construirea Partidului din punct de vedere ideologic, politic și etic; în același timp, acordând atenție promovării activității de protejare a fundamentului ideologic al Partidului în noua situație.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ban-tuyen-giao-va-dan-van-trung-uong-dang-uy-bo-gddt-ky-chuong-trinh-phoi-hop-post739239.html






Comentariu (0)