Candidații se înregistrează în sala de examen în timpul examenului de admitere pentru clasa a X-a din 2024, în orașul Ho Chi Minh - Foto: ANH KHOI
Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat un proiect de circulară pentru promulgarea Regulamentului privind admiterea la gimnaziu și liceu.
Prin urmare, propunerea de tragere la sorți pentru a treia materie de examen din cadrul examenului de admitere la clasa a X-a a fost eliminată din proiectul oficial pentru comentarii. Cea de-a treia materie de examen a fost selectată de Departamentul Educației și Formării Profesionale.
A treia materie a examenului de clasa a X-a se schimbă în fiecare an.
La începutul lunii octombrie, Ministerul Educației și Formării Profesionale a propus tragerea la sorți pentru o a treia materie la examenul de admitere la clasa a X-a, ceea ce a creat multe controverse și dezacorduri. În proiectul oficial, ministerul a renunțat la această propunere.
Conform proiectului Regulamentului de admitere la gimnaziu și liceu, există 3 metode de admitere în clasa a X-a de liceu: examen de admitere, selecție sau o combinație între examenul de admitere și selecție.
Selectarea metodelor de admitere este sub autoritatea localității. Departamentul de Educație și Formare Profesională sfătuiește Comitetul Popular al provinciei sau orașului administrat central pentru a aproba și selecta metoda.
Pentru organizarea examenelor de admitere, vor exista 3 materii, inclusiv matematică, literatură și o a treia materie sau un examen combinat, selectat de Departamentul de Educație și Formare Profesională, universitatea cu liceul și anunțat înainte de 31 martie în fiecare an.
A treia materie este selectată dintre materiile evaluate prin punctaje în programul de învățământ general la nivel secundar. Selecția celei de-a treia materii s-a modificat de-a lungul anilor pentru a atinge obiectivul educației cuprinzătoare în etapa de învățământ de bază.
Examenul este o combinație de materii selectate dintre materiile evaluate prin scoruri din programul de învățământ general al liceului.
În ceea ce privește durata examenului, literatura durează 120 de minute, matematica 90 de minute sau 120 de minute, al treilea examen durează 60 de minute sau 90 de minute, iar examenul combinat durează 90 de minute sau 120 de minute.
Conținutul examenului de admitere la clasa a X-a face parte din programul de învățământ general la nivelul învățământului secundar, în principal din programul clasei a IX-a.
Pentru clasa a VI-a, admiterea se face pe baza metodei de selecție. În cazul în care numărul de elevi înscriși la clasa a VI-a depășește cota de înscriere, admiterea se va realiza prin combinarea selecției cu testarea și evaluarea abilităților elevilor.
Baza de admitere o constituie rezultatele formării și rezultatele învățării din cadrul programului de învățământ primar sau al programului de alfabetizare al candidatului. În cazul repetului unei clase, se vor folosi rezultatele anului repetat al clasei respective.
Departamentul Educației și Formării Profesionale și instituțiile de învățământ superior ghidează înscrierea prin combinarea admiterii cu testarea și evaluarea abilităților studenților.
Regulamentele vor fi emise în decembrie 2024
Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, anul școlar 2024-2025 este anul de finalizare a ciclului de implementare a Programului de Învățământ 2018, de la clasele 1 la 12. În consecință, în acest an școlar, examenul de admitere la clasa a X-a și examenul de absolvire a liceului vor fi implementate conform Programului de Învățământ General 2018.
Pentru ca localitățile să aibă o bază pentru a se pregăti pentru examene, Ministerul Educației și Formării Profesionale a elaborat și a început să solicite pe scară largă opiniile publicului cu privire la proiectul Regulamentului privind examenele de admitere la gimnaziu și liceu.
Promulgarea Regulamentului privind examenele de admitere la gimnaziu și liceu va avea loc cu 3 luni mai devreme decât în anii precedenți. Astfel, se creează condiții favorabile pentru școli, profesori și elevi în procesul de predare, învățare și recapitulare pentru pregătirea examenelor.
„Cele trei principii de bază pentru elaborarea regulamentului sunt concizia, evitarea presiunilor și cheltuielilor, promovarea activităților educaționale, în special a educației cuprinzătoare, astfel încât elevii să aibă calități și abilități depline și să fie calificați să continue studiile la liceu, asigurând o bază comună care să servească activității de management de stat în inspecție, examinare și evaluare” - Ministerul Educației și Formării Profesionale și-a exprimat punctul de vedere cu privire la elaborarea regulamentului.
Înainte de a anunța proiectul Regulamentului privind admiterea în școlile secundare și licee pentru consultare publică, Ministerul Educației și Formării Profesionale l-a transmis către 63 de departamente de educație și formare profesională și licee din întreaga țară pentru comentarii cu privire la anumite conținuturi ale regulamentului.
Se preconizează că Circulara privind Regulamentul de admitere la gimnaziu și liceu va fi finalizată și emisă înainte de 31 decembrie anul acesta.
Sursă: https://tuoitre.vn/bo-boc-tham-mon-thu-3-thi-lop-10-nhung-phai-thay-doi-hang-nam-20241019113255551.htm
Comentariu (0)