Ministerul Educației și Formării Profesionale stabilește condițiile pentru luarea în considerare a promovării în gradele profesionale superioare a cadrelor didactice.

TPO - Procentul maxim de cadre didactice care dețin titluri profesionale de gradul I nu depășește 10%, iar procentul maxim de cadre didactice care dețin titluri profesionale de gradul II și echivalente nu depășește 50%, pentru a asigura selecția unor cadre didactice merituoase, care au adus contribuții recunoscute și au depus eforturi pentru dezvoltare profesională pe durata mandatului în acest grad.

TPO - Procentul maxim de cadre didactice care dețin titluri profesionale de gradul I nu depășește 10%, iar procentul maxim de cadre didactice care dețin titluri profesionale de gradul II și echivalente nu depășește 50%, pentru a asigura selecția unor cadre didactice merituoase, care au adus contribuții recunoscute și au depus eforturi pentru dezvoltare profesională pe durata mandatului în acest grad.

Informațiile de mai sus au fost publicate de Ministerul Educației și Formării Profesionale odată cu emiterea unei Circulare care stabilește standardele și condițiile de promovare în gradele profesionale superioare pentru învățătorii din învățământul primar și public, precum și pentru profesorii din învățământul preuniversitar, înlocuind vechea Circulară din 2021.

Aceste prevederi vor servi drept bază juridică importantă pentru ca localitățile să continue implementarea promovării titlurilor profesionale, asigurând drepturile personalului didactic.

Circulara include mai multe reglementări și ajustări noi față de circulara anterioară, cum ar fi: nu specifică standardele și condițiile pentru examenele de promovare, deoarece Guvernul a eliminat formatul examenului de promovare; și nu specifică conținutul, formatul și metoda de determinare a candidaților care au reușit la examenul de promovare.

Prezentul regulament stabilește standardele și condițiile de înscriere pentru a fi luate în considerare pentru promovarea în gradul II și gradul I a profesorilor din învățământul preșcolar, primar și gimnazial, precum și a profesorilor din învățământul preuniversitar.

Conform solicitării Guvernului, pentru a asigura îmbunătățirea calității forței de muncă, pe lângă standardele și condițiile prescrise, au fost modificate și completate următoarele prevederi specifice:

În ceea ce privește criteriile de evaluare a calității pe durata angajării, în perioada deținerii titlului profesional de Învățător Gradul III și echivalent, trebuie să existe 2 ani (pentru învățământul preșcolar) și 3 ani (pentru învățământul primar și gimnazial, preuniversitar) de muncă imediat anterioară anului în care se ia în considerare promovarea, cu calificativul de „Performanță bună” sau superior. În perioada deținerii titlului profesional de Învățător Gradul II și echivalent, trebuie să existe 5 ani anteriori anului în care se ia în considerare promovarea, cu calificativul de „Performanță bună” sau superior, inclusiv cel puțin 2 ani cu calificativul de „Performanță excelentă”.

Conform directivelor Ministerului de Interne privind stabilirea structurii titlurilor profesionale pentru funcționarii publici, pentru organizațiile publice non-profit care își autofinanțează parțial cheltuielile recurente și pentru organizațiile publice non-profit ale căror cheltuieli recurente sunt acoperite integral de la bugetul de stat, procentul maxim al titlurilor profesionale de gradul I nu va depăși 10%, iar procentul maxim al titlurilor profesionale de gradul II și echivalente nu va depăși 50%.

Prin urmare, standardele de calitate din Circulară sunt în concordanță cu cerințele privind structura titlurilor profesionale, așa cum sunt ghidate de Ministerul de Interne, asigurând selecția unor cadre didactice merituoase, care au adus contribuții recunoscute și au depus eforturi pentru dezvoltare profesională pe parcursul mandatului lor în acest grad.

Noua circulară specifică și metoda de determinare a timpului petrecut deținând titluri profesionale echivalente, facilitând calcularea timpului petrecut în gradul imediat inferior la înscrierea cadrelor didactice la examenele de promovare la titluri profesionale.

Comentariu (0)