Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a emis un document care îndrumă rezolvarea dificultăților și problemelor apărute în operarea modelului de organizare a administrației locale pe două niveluri în domeniul educației și formării profesionale.
Ministerul Educației și Formării Profesionale a primit o solicitare de îndrumări specifice și clare privind autoritatea de gestionare a cadrelor didactice, a personalului de conducere, a funcționarilor publici și a lucrătorilor atunci când funcționează un model de organizare a administrației locale pe două niveluri.
Dreptul de a numi directorii de grădinițe, școli primare și școli secundare aparține acum președintelui Comitetului Popular la nivel de comună.
FOTO: THANH NAM
Ministerul Educației și Formării Profesionale a explicat: La 12 iunie, Guvernul a emis Decretul nr. 142/2025/ND-CP care reglementează împărțirea competențelor autorităților locale pe două niveluri în domeniul managementului de stat al Ministerului Educației și Formării Profesionale (în vigoare de la 1 iulie 2025).
La punctul b, clauza 4, articolul 40, se prevede că directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională are autoritatea de a „numi... personal de conducere în instituțiile publice de învățământ din provincie”.
Cu toate acestea, la 16 iunie 2025, Adunarea Națională a adoptat Legea privind organizarea administrației publice locale (intră în vigoare din 16 iunie 2025). Articolul 23, clauza 10, din lege prevede că președintele Comitetului Popular la nivel de comună are autoritatea de a „decide să numească, să demită, să transfere și să revoce șeful și adjunctul șefului agențiilor specializate, al altor organizații administrative și al unităților de servicii publice din subordinea Comitetului Popular la nivelul său”.
Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, articolul 58, clauza 3, din Legea privind promulgarea documentelor juridice din 2025 prevede: „În cazul în care documentele juridice au prevederi diferite pe aceeași temă, se aplică documentul cu efect juridic mai mare.”
La 24 iulie, Ministrul Educației și Formării Profesionale a emis Circulara nr. 15/2025/TT-BGDDT care stabilește funcțiile, sarcinile și competențele Departamentului Educației și Formării Profesionale și ale Departamentului Culturii și Afacerilor Sociale din cadrul Comitetelor Populare ale comunelor, sectoarelor și zonelor speciale din provincii și orașe administrate central în domeniul educației și formării profesionale (în vigoare de la data semnării).
În consecință, articolul 6, clauza 2, din Circulara 15 prevede că autoritatea de a numi, renumi, demite din funcție, demite... directorii și directorii adjuncți ai instituțiilor publice de învățământ aflate sub autoritatea de management este decisă de către președintele Comitetului Popular la nivel de comună.
„Astfel, conform reglementărilor menționate anterior, autoritatea de numire, demitere, transfer și demitere a directorilor și directorilor adjuncți ai școlilor preșcolare, primare, secundare și ai instituțiilor de învățământ general cu mai multe niveluri de învățământ, al căror nivel superior este învățământul secundar, este decisă de către Președintele Comitetului Popular la nivel de comună”, se arată în documentul de îndrumare al Ministerului Educației și Formării Profesionale.
Criterii pentru determinarea posturilor de muncă în școli
Ministerul Educației și Formării Profesionale a primit, de asemenea, o solicitare de îndrumări privind criteriile și procedurile de determinare a posturilor, structura personalului în funcție de titlurile profesionale și numărul de angajați care lucrează în instituțiile de învățământ general și școlile publice de specialitate, ca bază pentru ca localitățile să implementeze în mod corespunzător reglementările.
În acest sens, Ministerul Educației și Formării Profesionale a invocat articolul 3, clauza 4, din Circulara nr. 20/2023/TT-BGDDT, care stipulează: „Pentru cazuri speciale în care numărul de elevi/clasă trebuie stabilit la o valoare inferioară sau superioară nivelului mediu pe regiuni prevăzut în clauza 2 a prezentului articol, Comitetul Popular Provincial va decide asupra numărului de elevi/clasă adecvat realității”.
În consecință, Ministerul Educației și Formării Profesionale îndrumă: „În cazuri speciale, pe baza condițiilor actuale (facilități, personal), directorii instituțiilor de învățământ calculează și prezintă Comitetelor Populare de la nivel de comună cota de elevi/clasă.
Comitetul Popular la nivel de comună va examina și va raporta Departamentului de Educație și Formare Profesională, astfel încât Departamentul de Educație și Formare Profesională să poată înainta Președintelui Comitetului Popular Provincial un regulament specific privind numărul de elevi mai mic sau mai mare decât plafonul maxim prevăzut, în conformitate cu situația reală a fiecărei instituții de învățământ din zonă, pentru a rezolva situațiile speciale apărute în timpul implementării Circularei nr. 20.
Sursă: https://thanhnien.vn/chu-tich-ubnd-cap-xa-bo-nhiem-hieu-truong-hieu-pho-mam-non-tieu-hoc-thcs-185250731125417252.htm
Comentariu (0)