Profesor concediat pentru glume și gesturi aparent inofensive la adresa elevilor

(Dan Tri) - Doar pentru că o glumă a fost înțeleasă greșit de un elev, profesoara Baiklautchmee Subrian a fost concediată de școala primară Gilbert Colvin (Anglia).

Baiklautchmee Subrian, o profesoară cu 35 de ani de experiență în predare, a fost concediată după ce o elevă s-a plâns că a înțeles greșit gluma ei, așa că a adus cazul în instanță.

Înainte de a fi nevoită să-și părăsească locul de muncă, dna Subrian a predat la școala primară Gilbert Colvin din Ilford, Londra, Anglia. În timp ce îi pregătea pe elevi pentru un test la matematică, un elev a întrebat-o ce se va întâmpla dacă nu își va aranja lucrările în ordinea corectă atunci când le va preda.

Profesoara Subrian a răspuns că „o va lovi pe eleva în cap”, apoi a ridicat mâna pentru a face un gest de lovire.

Înainte de a fi nevoită să-și părăsească locul de muncă, profesoara Baiklautchmee Subrian avea 35 de ani de experiență în predare (Fotografie ilustrativă: iStock).

Potrivit spuselor dnei Subrian, a fost o glumă și toți ceilalți elevi din clasă au înțeles că este o glumă inofensivă. Cu toate acestea, eleva care a pus întrebarea a raportat incidentul școlii, deoarece a considerat răspunsul și acțiunile dnei Subrian inacceptabile. Eleva a spus că s-a simțit dezamăgită și amenințată.

A doua zi, dna Subrian a fost chemată la serviciu de către director. Ea a fost informată că școala va efectua o anchetă internă cu privire la incidentul raportat de elev.

În timpul anchetei școlii, dna Subrian a declarat că elevul care a raportat incidentul a continuat să participe la clubul pe care l-a organizat după școală, așa că nu a crezut că el a avut sentimente atât de negative pe cât le-a prezentat.

Totuși, după încheierea anchetei, dna Subrian a primit o scrisoare prin care era informată că școala a decis să-i concedieze contractul de muncă. Școala i-a explicat că, deși credea că glumește, trebuia să înțeleagă că elevul care i-a pus întrebări nu era vorbitor nativ de limba engleză, așa că existau lucruri pe care el nu le-ar fi înțeles la fel de repede și corect ca mulți alți elevi.

Ca profesoară, ea trebuie să fie atentă și atentă la cuvintele și acțiunile sale pentru a se asigura că toți elevii ei au o părere pozitivă despre profesoară și școală.

Dna Subrian consideră că ancheta și decizia școlii au fost nedrepte, chiar prea dure. Prin urmare, a adus cazul în instanță în speranța că își va face dreptate. Procesul tocmai a avut loc, iar judecătorul Jack Feeny - care a audiat cazul - a respins petiția dnei Subrian.

Judecătorul Feeny a declarat: „Nu mă preocupă întrebarea dacă declarația doamnei Subrian a fost o glumă sau nu. Problema principală este că doamna Subrian nu ar fi trebuit să o spună în rolul ei de profesoară.”

Gestul cu mâna pe care l-a făcut odată cu declarația sa a înrăutățit și mai mult lucrurile, având în vedere că eleva cu care conversa nu folosea engleza ca limbă maternă.

Potrivit judecătorului Feeny, într-o situație similară, dar cu o clasă de elevi care vorbeau fluent engleza, toți râzând la gluma profesorului și negăsind nimic jignitor, profesorul nu ar fi întâmpinat o problemă serioasă.

Totuși, în cazul dnei Subrian, exista o elevă care era „mai slabă” decât ceilalți în ceea ce privește limbajul. Dna Subrian, în calitate de profesoară responsabilă de clasă, trebuia să înțeleagă acest lucru pentru a o sprijini mai mult pe elevă.

În cazul doamnei Subrian, chiar dacă a dezamăgit doar un elev cu gluma sa, ea a trebuit totuși să își asume responsabilitatea ca profesoară responsabilă de clasă.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-bi-duoi-viec-vi-cau-noi-dua-va-dong-tac-tuong-vo-hai-voi-hoc-sinh-20250301082620691.htm