Cererea unei treceri de la „cantitate” la „calitate” a publicațiilor internaționale din universități

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că activitățile de cercetare științifică din instituțiile de învățământ superior s-au dezvoltat semnificativ în ultimii ani. Numărul articolelor științifice în reviste internaționale de prestigiu a crescut rapid, cu 12-15% pe an.

În perioada 2018-2022, Vietnamul a avut 76.672 de articole Scopus, dintre care, începând cu 2020, au existat peste 18.000 de articole în fiecare an.

În 2022, numărul total de articole internaționale din Vietnam va ajunge la aproximativ 18.500 (Scopus), în 2023 va crește la aproape 20.000 de articole/an, iar în 2024 va ajunge la peste 22.000 de articole.

Datorită acestui impuls, rata de publicare internațională a Vietnamului, deși încă modestă în comparație cu marile puteri (doar aproximativ 1,8% față de China, aproape 2,7% față de SUA în 2023), s-a dublat față de 2018.

Majoritatea publicațiilor internaționale ale țării noastre provin din sistemul de învățământ universitar, contribuind cu aproximativ 70% din articolele de pe WoS (baza de date a Institutului pentru Informații Științifice, SUA) și 90% de pe Scopus (baza de date a editurii Elsevier, Olanda) din întreaga țară.

Publicațiile internaționale ale Vietnamului acoperă 27 de domenii din patru domenii principale ( Științe Naturale, Inginerie-Tehnologie, Științe ale Vieții-Medicină, Științe Sociale).

Instituțiile de învățământ superior joacă un rol cheie în cercetarea științifică. Prin urmare, Universitatea Națională din Ho Chi Minh City este în frunte cu peste 3.000 de articole internaționale în 2024. Urmată de Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi și Universitatea Națională din Hanoi, fiecare școală având recent aproximativ 1.500-1.600 de articole internaționale/an.

De exemplu, în 2020, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi a avut 491 de articole (în fruntea listei școlilor aflate subordonate Ministerului Educației și Formării Profesionale), iar până în perioada 2023-2024, a avut aproximativ 1.500 de articole.

Universitatea Națională din Hanoi a înregistrat, de asemenea, o creștere constantă de aproximativ 15% pe an, de la 1.160 de articole (2020) la aproape 1.600 de articole (2024). Universitatea Can Tho a ajuns la peste 1.000 de articole în 2024.

În special, universitățile private, orientate spre cercetare, și-au pus amprenta (cum ar fi Universitatea Ton Duc Thang, Universitatea Phenikaa, Universitatea Duy Tan... cu câteva sute de articole internaționale în fiecare an), demonstrând ascensiunea puternică a sectorului privat.

În ciuda realizărilor remarcabile, activitățile de cercetare științifică din multe școli se confruntă încă cu provocări. Ministerul Educației și Formării Profesionale a comentat că rata de creștere a publicațiilor internaționale încetinește, ceea ce obligă școlile să treacă de la „cantitate” la „calitate”.

Comercializarea rezultatelor cercetării este încă limitată: multe produse din proiectele statului nu au fost lansate pe piață din cauza reglementărilor și a lipsei de întreprinderi care să le primească. Resursele financiare pentru știință în universități au crescut, dar trebuie încă utilizate eficient.

În special, decalajul în ceea ce privește capacitatea de cercetare dintre școli este foarte mare. Doar câteva școli de top ating nivelul regional, în timp ce multe alte școli au puține publicații și nu au format încă grupuri de cercetare puternice. Cercetarea științifică și transferul de tehnologie reprezintă încă „blocaje” atunci când veniturile din aceste activități sunt foarte mici în majoritatea școlilor.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/doi-hoi-chuyen-tu-luong-sang-chat-ve-cong-bo-quoc-te-trong-truong-dai-hoc-post749631.html