Plan de înăsprire a reglementărilor privind examenele de limbi străine de nivel 6 pentru a preveni copierea la examenele prin împuternicire

Noul proiect de circulară a fost ajustat de Ministerul Educației și Formării Profesionale în direcția creșterii autonomiei și responsabilității unităților de organizare a examenelor, astfel încât acesta stipulează doar un cadru de cerințe și criterii minime și nu specifică detalii privind procedurile de organizare a examenelor, așa cum se întâmplă în reglementările actuale.

Unitățile se vor baza pe regulamentele-cadru pentru a dezvolta criterii, proceduri de organizare a examenelor, regulamente de coordonare/asociere și le vor anunța public, transmițând în același timp rapoarte Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru activități de management, inspecție, supraveghere și post-inspecție.

Se preconizează o înăsprire a reglementărilor privind examenele de limbi străine de nivel 6 pentru a preveni copierea la examenele prin împuternicire. (Fotografie ilustrativă)

Proiectul adaugă, de asemenea, reglementări privind soluții pentru asigurarea siguranței și fiabilității în organizarea examenelor și acordarea certificatelor de limbi străine conform cadrului de competență în limbi străine pe 6 niveluri. În special, există soluții pentru prevenirea examenelor substitutive și a examenelor prin proxy, de exemplu, reglementări privind unitățile care furnizează în sistem fotografii ale candidaților în timpul examenului pentru a căuta și verifica certificatele.

Prin intermediul noului proiect de circulară, Ministerul Educației și Formării Profesionale permite unităților organizatoare de teste să coopereze cu alte unități pentru a organiza teste de competență în limbi străine conform cadrului de competență în limbi străine cu 6 niveluri pentru Vietnam, dacă unitatea cooperantă îndeplinește condițiile prescrise. Prin aceasta, unitățile pot extinde locațiile de organizare a testelor, ceea ce este convenabil pentru candidați.

Proiectul stipulează, de asemenea, mai clar procesul de elaborare a întrebărilor de examen, banca de întrebări de examen, reglementări privind nivelul de duplicare a întrebărilor de examen între sesiunile de examen și sporește aplicarea eficientă a tehnologiei informației și a transformării digitale în toate etapele examenului.

Cadrul de competență în limbi străine cu 6 niveluri pentru Vietnam a fost emis la 24 ianuarie 2014, bazat pe aplicarea Cadrului European Comun de Referință (CECRL) și a unei serii de cadre de competență în limba engleză din alte țări, coroborate cu situația și condițiile reale de predare, învățare și utilizare a limbilor străine în Vietnam.

Nivelul 1 (elementar) corespunde nivelului A1 din CECR.

Nivelul 2 (elementar) corespunde nivelului A2 din CECR.

Nivelul 3 (intermediar) corespunde nivelului B1 din CECR.

Nivelul 4 (intermediar) corespunde nivelului B2 din CECR.

Nivelul 5 (avansat) corespunde nivelului C1 din CECR.

Nivelul 6 (avansat) corespunde nivelului C2 din CECR.

Acest cadru de competență în limbi străine cu 6 niveluri este utilizat ca standard pentru cadre, funcționari publici și angajați publici (în ceea ce privește gradul, nivelul sau planificarea și numirea) în loc să se utilizeze certificatele A, B și C ca înainte.

Khanh Huyen

Sursă: https://vtcnews.vn/du-kien-siet-quy-dinh-thi-ngoai-ngu-6-bac-ngan-gian-lan-thi-thay-thi-ho-ar909290.html