La începutul anului școlar 2025-2026, Hanoi avea 2.954 de școli la toate nivelurile, de la grădiniță, școală primară, gimnaziu și liceu, satisfăcând nevoile didactice a aproximativ 2,3 milioane de elevi. Se poate spune că această scară de școli este foarte mare, însă, în unele cartiere din centrul orașului, rata rapidă de creștere a populației nu a satisfăcut nevoile de învățare ale elevilor.
Conform statisticilor Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, din cele 2.954 de școli existente în prezent, există 2.324 de școli publice. Există 830 de școli preșcolare, 737 de școli primare, 622 de școli secundare, iar cel mai mic număr de licee este de 135.

Până la sfârșitul anului 2024, rata școlilor care îndeplinesc standardele naționale va fi de peste 61%. În 2025, odată cu noua recunoaștere și re-recunoaștere a peste 200 de școli, rata școlilor care îndeplinesc standardele naționale din oraș va ajunge la 80,6%.
Per total, liceul este în continuare nivelul cu cel mai mic număr de școli și cea mai mică rată de școli care îndeplinesc standardele naționale dintre toate nivelurile (doar aproximativ 55%), în timp ce preșcolarii au cea mai mare rată de școli care îndeplinesc standardele (până la 82,5%).
Există o lipsă gravă de licee publice, așa că examenul anual de admitere la clasa a X-a pune multă presiune asupra elevilor, școlilor secundare și părinților. În fiecare an, Hanoi are peste 100.000 de elevi care absolvă școlile secundare, dar ținta actuală de înscriere pentru clasa a X-a publică este garantată doar la 60-62%, ceea ce este un număr foarte mic. Principalul motiv este lipsa școlilor și a locurilor de studiu. Există zone în care nu au fost construite licee publice noi de mulți ani, ceea ce a dus la faptul că numărul școlilor de la grădiniță până la liceu are un „turn în formă de con”.
Numărul de elevi din clasă depășește standardul.
Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a declarat că construirea de noi școli și săli de clasă, precum și a școlilor naționale în localitate se confruntă încă cu numeroase obstacole și dificultăți.
Adică, planificarea unei rețele de școli pentru a asigura standarde în cartierele din centrul orașului este foarte dificilă din cauza lipsei de teren pentru construirea de noi școli, suprafața terenului nefiind suficient de mare pentru a construi săli funcționale, locuri de joacă etc. Între timp, standardele tehnice naționale privind planificarea construcțiilor, care includ suprafața pentru fiecare nivel de învățământ, prevăd: nivelul preșcolar 12 metri pătrați/copil; nivelul învățământului general 10 metri pătrați/elev. „Cu această reglementare, analiza orașului Hanoi arată că multe școli se confruntă în prezent cu dificultăți în asigurarea unei suprafețe suficiente pentru construirea de școli”, potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi.
De fapt, școlile din districtul Hoan Kiem (vechi) au săli de clasă mici și spațiu limitat, și nici un loc de joacă unde elevii să poată participa la activități colective, saluturi de steag sau exerciții fizice . Chiar și unele școli nou construite se află încă pe terenul vechi, care este destul de limitat.
În special, la nivel primar și secundar, există încă multe școli cu un număr de elevi pe clasă care depășește cu mult reglementările Ministerului Educației și Formării Profesionale . Multe școli au un număr de elevi pe clasă care depășește 50 de elevi pe clasă și o dimensiune de 40-50 de clase pe școală. În zonele cu înscrieri „la cald” la începutul anului școlar, există încă clase cu un număr de aproape 60 de elevi. În timp ce reglementările Ministerului Educației și Formării Profesionale impun școlilor primare să aibă 35 de elevi pe clasă, școlile secundare și liceale au 45 de elevi pe clasă. Acest lucru afectează calitatea predării și pune presiune pe profesori.
Dl. Tran The Cuong, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, a declarat că, ca răspuns la această realitate, Comitetul Popular din Hanoi a avut soluții și instrucțiuni pentru a depăși dificultățile și obstacolele și a accelera construcția de școli care să îndeplinească standardele naționale.
Adică, Primăria a dispus sectoarelor, sectoarelor și comunelor să finalizeze urgent proiectele de investiții în construcții, să defrișeze terenuri și să accelereze progresul construcțiilor pentru a preda în curând lucrările.
Consolidați inspecția unităților care debursează încet fondurile, luați în considerare responsabilitatea organizațiilor și persoanelor care obstrucționează, cauzează dificultăți și încetinesc progresul construcției de școli și săli de clasă.
De asemenea, orașul continuă să acorde prioritate fondurilor funciare, în special fondurilor funciare, după mutarea sediilor agențiilor și a fabricilor pentru a suplimenta construcțiile noi, extinderea și renovarea școlilor publice, pentru a asigura suficiente săli de clasă și încăperi funcționale, conform reglementărilor.
Desemnați Comitetele Populare ale secțiilor și comunelor sarcina de a continua alocarea proactivă a elevilor în mod corespunzător între școlile din zonă, concentrându-se pe reducerea numărului de elevi per clasă pentru a îmbunătăți calitatea predării și a crește rata școlilor care îndeplinesc standardele naționale.
Anul acesta, Hanoi a recunoscut 58 de școli ca îndeplinind standardele naționale și a reacreditat 161 de școli, aducând numărul total de școli care îndeplinesc standardele la 80,6%. În plus, există încă multe școli cu facilități degradate și un număr mare de elevi pe clasă.

Multe școli de înaltă calitate din Hanoi sunt „demascate”: Depășirea numărului de elevi reduce atractivitatea acestora

Examen de admitere stresant pentru clasa a X-a, dacă întârzii 15 minute nu ți se va permite să susții examenul.
Sursă: https://tienphong.vn/ha-noi-uu-tien-quy-dat-di-doi-tru-so-xay-truong-cong-lap-post1783579.tpo
Comentariu (0)