Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Hai Phong dezvoltă resursele umane în știință, tehnologie și inovare: Construirea unei baze umane pentru transformarea digitală

În era economiei digitale, infrastructura de date și tehnologia sunt importante, dar factorul decisiv pentru competitivitatea locală rămân oamenii - resursele umane de cunoaștere și inovare. Având această viziune, Hai Phong implementează sincron numeroase activități pentru a dezvolta resurse umane de înaltă calitate pentru știință, tehnologie, inovare (S&T, DMST) și transformare digitală (DT), de la sistemul de învățământ universitar până la personalul din sectorul public.

Bộ Khoa học và Công nghệBộ Khoa học và Công nghệ21/10/2025

Hải Phòng phát triển nhân lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo: Xây dựng nền tảng con người cho chuyển đổi số- Ảnh 1.

Legătura școală-afaceri-guvern: Resurse de cunoștințe pentru dezvoltare durabilă

Potrivit liderilor Departamentului de Știință și Tehnologie din provincia Hai Phong , universitățile sunt „centrele de inovare” ale orașului, atât formând resurse umane, cât și fiind punctul central pentru cercetare și transfer de tehnologie. Aceasta este forța de pionierat care ajută Hai Phong să atingă obiectivele de creștere ecologică, industrie de înaltă tehnologie și zone urbane inteligente în spiritul Rezoluției 57-NQ/TW.

De fapt, universități importante din zonă, cum ar fi Universitatea Maritimă din Vietnam, Universitatea Hai Phong, Universitatea de Medicină și Farmacie Hai Phong, Universitatea de Tehnologie Medicală Hai Duong etc., au implementat cu tărie formarea resurselor umane în conformitate cu cererea pieței și noile tendințe tehnologice. Multe școli au aplicat digitalizarea în administrație, predare și managementul studenților; în același timp, au participat la teme de cercetare și proiecte care deservesc planificarea dezvoltării urbane, industria, logistica și asistența medicală inteligentă.

Cu toate acestea, sistemul universitar se confruntă încă cu numeroase provocări: infrastructură informatică nesincronizată, echipamente învechite, software de management fragmentat; resurse umane informaționale insuficiente, competențe digitale scăzute ale unui număr de lectori și studenți. În plus, mecanismele financiare și de atragere a talentelor în domeniul high-tech sunt încă limitate, insuficiente pentru a crea motivație pentru inovare.

Școlile au recomandat ca orașul să creeze un mecanism de încurajare a cercetării și inovării în universități, să înființeze un fond pentru știință și tehnologie la nivel de școală, să promoveze cooperarea public-privată și să investească în echipamente de cercetare moderne.

Directorul Departamentului de Știință și Tehnologie, Pham Van Thep, a recunoscut și afirmat că Departamentul va acționa ca o punte între instituțiile de formare - întreprinderi - agențiile de management, sprijinind politicile de cercetare, dezvoltare și transfer tehnologic, cu scopul de a forma un ecosistem de resurse umane științifice și inovatoare în Hai Phong.

De la școli la agenții guvernamentale: Construirea unei echipe de funcționari publici digitali

Dacă sesiunea de lucru cu universitățile reprezintă nivelul de „instruire în cunoștințe”, cursul de formare privind aplicarea Inteligenței Artificiale și a automatizării în agențiile statului prezintă nivelul de „aplicare a cunoștințelor”, unde resursele umane sunt transformate în capacitatea operațională a guvernării digitale.

Programul a fost organizat de Departamentul de Știință și Tehnologie din Hai Phong, în coordonare cu ELCOM Technology - Telecommunications Joint Stock Company, în cadrul Mișcării „Educație Digitală pentru Toți”, atrăgând un număr mare de cadre, funcționari publici și angajați publici din departamente, filiale, comitete populare din raioane, secții și comune.

Directorul adjunct al Departamentului de Știință și Tehnologie, Vu Dai Thang, a declarat: „IA nu este doar un instrument pentru îmbunătățirea productivității, ci și o capacitate esențială pentru modernizarea metodelor de conducere, direcționare și administrare ale guvernelor la toate nivelurile.”

Potrivit acestuia, obiectivul Hai Phong este ca până în 2025, 80% dintre cadre, funcționari publici și angajați publici să aibă cunoștințe de bază despre transformarea digitală, să fie competenți în abilități digitale și să poată aplica instrumente de inteligență artificială în munca lor.

Conținutul instruirii include următoarele subiecte: Prezentare generală a IA și automatizării în administrația publică; abilități de utilizare a instrumentelor IA populare; aplicații IA în operațiuni, management și servicii pentru cetățeni; și aspecte etice, juridice și de securitate a datelor. Acesta nu este doar un curs de instruire tehnică, ci și primul pas către formarea unei culturi de lucru bazate pe date și tehnologie, contribuind la schimbarea mentalității personalului, de la „muncă manuală” la „muncă inteligentă”.

Această activitate demonstrează, de asemenea, spiritul „învățării pe tot parcursul vieții” în transformarea digitală, extinzând „educația populară” de la litere la cunoaștere digitală, răspândindu-se la fiecare funcționar public și angajat public, creând fundația pentru cetățenii digitali și societatea digitală la care țintește Hai Phong.

Fundația pentru zone urbane inovatoare

De la activități de formare în școli până la formare în sectorul public, Hai Phong construiește un model sistematic pentru dezvoltarea resurselor umane pentru știință, tehnologie și transformare digitală, incluzând trei niveluri de conectare:

Etajul de cunoștințe academice (universități, institute de cercetare), unde se formează capacitatea profesională, cercetarea și creativitatea.

Nivelul administrației publice (agenții de stat), unde tehnologia este aplicată pentru a îmbunătăți managementul și a servi oamenii.

Stratul social și de afaceri, unde cunoștințele sunt transferate și comercializate, aducând tehnologia în producție și viață.

Aceste trei niveluri, dacă sunt strâns conectate, vor crea un „triunghi digital al resurselor umane”, în care școlile oferă fundația, guvernul creează mediul, iar întreprinderile creează forța motrice a dezvoltării.

Hai Phong nu numai că își formează resursele umane, dar contribuie și la formarea unui centru de inovare în regiunea Coastei de Nord, cu scopul de a deveni un oraș industrial modern, un centru de logistică, servicii, știință și tehnologie de top în Nord până în 2030.

Per ansamblu, strategia orașului Hai Phong pentru dezvoltarea resurselor umane pentru știință și tehnologie, inovare și transformare digitală demonstrează o schimbare de gândire: concentrarea nu se limitează doar la investițiile în infrastructura fizică, ci și la plasarea oamenilor, cu creativitate, gândire digitală și capacitatea de a învăța continuu, în centrul transformării digitale.

De la sălile de clasă universitare la sălile de ședințe din birouri, de la cercetare la administrație, Hai Phong construiește treptat o „bază digitală de resurse umane”, o fundație solidă pentru o guvernare inteligentă, o economie digitală și o societate creativă în viitor.

Centrul pentru Comunicare în Știință și Tehnologie

Sursă: https://mst.gov.vn/hai-phong-phat-trien-nhan-luc-khoa-hoc-cong-nghe-va-doi-moi-sang-tao-xay-dung-nen-tang-con-nguoi-cho-chuyen-doi-so-197251021203205304.htm


Comentariu (0)

No data
No data

În aceeași categorie

Câmpuri terasate uimitor de frumoase în valea Luc Hon
Florile „bogate”, care costă 1 milion de VND fiecare, sunt încă populare pe 20 octombrie
Filme vietnameze și călătoria spre Oscaruri
Tinerii merg în nord-vest pentru a se caza în timpul celui mai frumos sezon al orezului din an.

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Tinerii merg în nord-vest pentru a se caza în timpul celui mai frumos sezon al orezului din an.

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs