În după-amiaza zilei de 22 august, prim-ministrul Pham Minh Chinh a participat și a coprezidat conferința care a rezumat anul școlar 2024-2025 și a trasat sarcinile pentru anul școlar 2025-2026.
Prim-ministrul Pham Minh Chinh a prezidat conferința. (Foto: VNA)
La conferință au participat și au prezidat: viceprim-ministrul Le Thanh Long, ministrul Educației și Formării Profesionale Nguyen Kim Son; și reprezentanți ai ministerelor, sectoarelor și agențiilor relevante.
Conferința a fost conectată online la toate localitățile din țară.
Delegații care participă la conferință la sediul Thanh Hoa.
Tovarășa Nguyen Doan Anh, membră a Comitetului Central al Partidului și secretară a Comitetului Provincial al Partidului, a participat la întâlnirea de la filiala Thanh Hoa.
Tovarășul Do Minh Tuan, secretar adjunct al Comitetului Provincial de Partid și președinte al Comitetului Popular Provincial, împreună cu alți delegați, a participat la întâlnirea de la filiala Thanh Hoa.
La conferința de la filiala provincială Thanh Hoa au participat: dl Nguyen Doan Anh, membru al Comitetului Central al Partidului, secretar al Comitetului Provincial al Partidului; dl Do Minh Tuan, secretar adjunct al Comitetului Provincial al Partidului, președinte al Comitetului Popular Provincial; și reprezentanți ai liderilor din departamente, agenții, comune și circumscripții din provincie.
Ministrul Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, a rostit discursul de deschidere al conferinței. (Foto: VNA)
În anul universitar 2024-2025, cu spirit de efort și perseverență în depășirea tuturor dificultăților, întregul sector al învățământului a îndeplinit cu succes sarcinile încredințate de Partid, Adunarea Națională, Guvern și Prim-ministru, finalizând planurile, sarcinile și soluțiile cheie pentru anul universitar și obținând numeroase rezultate importante.
În special, calitatea educației la toate nivelurile, de la preșcolar la învățământul general, continuă să se îmbunătățească. Autoritățile locale acordă atenție învățământului preșcolar, primar și gimnazial universal, precum și programelor de alfabetizare. Programul de învățământ general din 2018 a fost implementat în mod cuprinzător, acoperind toate materiile și activitățile educaționale de la clasele I la a XII-a la nivel național, completând ciclul de reformă a curriculumului și manualelor școlare.
Întreaga țară a organizat cu succes Examenul de Absolvire a Liceului 2025 - primul examen din cadrul Programului de Învățământ General 2018, asigurând siguranță, seriozitate și obiectivitate.
Calitatea învățământului superior continuă să fie afirmată. Delegațiile studențești vietnameze care au participat la competiții naționale și internaționale de știință și tehnologie pentru elevii de liceu în anul universitar 2024-2025, precum și la olimpiade internaționale și regionale, au continuat să obțină rezultate excelente.
Formarea și dezvoltarea profesională pentru îmbunătățirea competențelor și capacităților cadrelor didactice continuă să beneficieze de atenție; procentul cadrelor didactice care îndeplinesc standardele de formare conform Legii educației din 2019 la nivel preșcolar, primar și gimnazial a crescut. Transformarea digitală și aplicarea tehnologiei informației în managementul, direcționarea și desfășurarea activităților de predare și învățare continuă să fie promovate...
Prim-ministrul Pham Minh Chinh susține un discurs directiv la conferință. (Foto: VNA)
În discursul său adresat conferinței, prim-ministrul Pham Minh Chinh a subliniat importanța educației și formării profesionale, precum și opiniile, politicile, directivele și strategiile partidului și statului cu privire la cauza educației și formării profesionale.
Prim-ministrul a afirmat că educația joacă un rol deosebit de important și fundamental în formarea și dezvoltarea ființelor umane, contribuind astfel la mișcarea și dezvoltarea societății; este cel mai important factor care asigură succesul dezvoltării resurselor umane, în special a resurselor umane de înaltă calitate - una dintre cele trei inovații strategice pentru dezvoltarea rapidă și durabilă a țării.
Prim-ministrul a lăudat, a recunoscut și a apreciat foarte mult realizările sectorului educației în anul școlar 2024-2025. Aceste realizări au contribuit semnificativ la realizările generale ale țării.
Prim-ministrul a subliniat, de asemenea, deficiențele și limitele sectorului educației și formării profesionale din ultima perioadă, legate de numeroase probleme, cum ar fi: Implementarea Programului de Învățământ General 2018 se confruntă încă cu unele dificultăți și insuficiențe; unele instituții de învățământ sunt încă confuze în elaborarea planurilor de învățământ școlar; amploarea învățământului profesional este încă mică, structura profesiilor și nivelurile de formare nu sunt adecvate, iar calitatea și eficacitatea formării profesionale nu sunt ridicate, în special în ceea ce privește formarea resurselor umane înalt calificate, a noilor profesii și a competențelor avansate...
Delegații care participă la conferință la sediul Thanh Hoa.
În ceea ce privește sarcinile viitoare, prim-ministrul Pham Minh Chinh a solicitat liderilor Ministerului Educației și Formării Profesionale și întregului sector educațional să continue să se concentreze pe implementarea eficientă a punctului de vedere și orientării principale: elevii sunt centrul și subiectul; profesorii sunt forța motrice; școlile sunt sprijinul; familiile sunt fundamentul; iar societatea este baza.
Întregul sector al educației, comitetele de partid și guvernele de la toate nivelurile trebuie să pregătească meticulos condițiile necesare, de la infrastructură la resurse umane, pentru anul școlar 2025-2026; concentrându-se totodată pe îmbunătățirea calității cadrelor didactice pentru a îndeplini cerințele practice. Accentul ar trebui pus pe implementarea Concluziei nr. 91-KL/TW, din 12 august 2024, a Biroului Politic privind continuarea implementării Rezoluției nr. 29-NQ/TW privind reforma educațională fundamentală și cuprinzătoare, asigurând eficacitatea și caracterul practic. În plus, ar trebui să continue eforturile pentru îmbunătățirea cadrului instituțional, sporirea eficacității și eficienței managementului de stat în educație și inovarea guvernanței școlare.
Prezentare generală a conferinței de la Thanh Hoa.
Prim-ministrul a solicitat, de asemenea, ca ministerele și localitățile să continue să se concentreze pe inovarea și îmbunătățirea calității educației preșcolare, a educației generale și a educației continue. În același timp, acestea ar trebui să promoveze construirea unei societăți a învățării, dezvoltând modele, metode și mișcări pentru învățarea pe tot parcursul vieții într-un mod divers, potrivit pentru fiecare grup țintă și localitate. De asemenea, acestea ar trebui să inoveze și să îmbunătățească eficacitatea instituțiilor de învățământ, să sporească capacitatea și să sprijine centrele de învățare comunitare, în special în zonele de frontieră, insule, zone îndepărtate și zonele locuite de minorități etnice.
Promovarea implementării programelor de alfabetizare, consolidarea și menținerea realizărilor educației universale și depunerea de eforturi treptate pentru atingerea unor standarde mai înalte pentru îmbunătățirea calității educației și finalizarea învățământului obligatoriu.
Mobilizarea resurselor de investiții pentru consolidarea infrastructurii și îmbunătățirea calității educației și formării profesionale. Inovarea educației politice și ideologice, a educației pentru apărare și securitate națională, precum și a educației fizice și a serviciilor de sănătate școlară.
Îmbunătățirea calității formării resurselor umane, în special a resurselor umane de înaltă calitate, legate de cercetarea științifică și inovare. Consolidarea integrării internaționale în domeniul educației și formării profesionale. Promovarea transformării digitale și a reformei administrative în domeniul educației și formării profesionale...
Quoc Huong
Sursă: https://baothanhhoa.vn/hoc-sinh-sinh-vien-la-trung-tam-chu-the-thay-co-giao-la-dong-luc-nha-truong-la-be-do-gia-dinh-la-diem-tua-xa-hoi-la-nen-tang-259069.htm










Comentariu (0)